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六年級的作文300字10篇(熱門)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的六年級的作文300字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級的作文300字 篇1
草原，一張毛絨絨的一望無際的大毯子。我仰躺在上面，天空朝我笑著。
它離我是那樣近，可我又抓不到它。云朵在天空的懷抱里嬉戲，似乎看透了我的心思吧，朝我擠眉弄眼一番，然后拍拍翅膀飛上天空——鳥兒到底明不明白，我沒有翅膀呢？
太陽使勁在天空的懷抱里發(fā)出耀眼的光，想替代天空那清澈的藍色，它也老糊涂嘍。天空依然保持著它淡定的笑容，保持著屬于它自己的'顏色——這種藍，是清新的藍，是淡雅的藍，是純凈的藍，是天空的本色，這種藍，在畫家的筆下很難表現(xiàn)出來；沒有變化，是一如既往的，是無邊無際的，沒有皺紋，沒有花邊，就是藍，輕松活潑，自在逍遙。
我的思緒又順著滑溜溜的藍飄向遠方。
天空為什么是藍色的呢？爸爸說：是因為海是藍色的，天空映襯了它的顏色，便是藍色的了，那么海為什么是藍色的呢？
如果說海是藍色的是沒有原因的，那么天空是藍色的也就沒有原因了。天空是藍色的沒有原因，那我喜歡這湛藍的天空為什么需要原因呢？
六年級的作文300字 篇2
藍天的寵物是白云，因為白云點綴藍天。大地的寵物是小樹，因為小樹陪它成長。小河的寵物是魚兒，因為魚兒讓它開心。而我的寵物是小烏龜，因為它在我家頑皮，搗蛋又可愛。
我家的小烏龜一到晚上就搗蛋，因為它半夜時，我們睡得正香，它就一聲不響的爬山來。它先踮起腳，用前爪趴在盆子上，然后伸出頭東看西瞧確保安全后，再用后腳往下使勁一蹬，用前爪把盆一扒，就翻出來了，再爬得無影無蹤。有一次，它不小心爬到床底下去了，我們一直都找不到，最后還是它自己爬出來的.。真好比一只活潑的小倉鼠。
我家小烏龜也很頑皮。有一次，我把它放出來，它也是先伸出小腦袋瞪著大眼睛盯著我，甩著它的小尾巴，然后也是到處看，像是或得了自由。到處爬，到處鉆，如同害羞的小兔子。
我家的小烏龜還很可愛，有一次我把一個小球放進它的小盆子里，它還是先觀察，一邊爬，一邊圍著它打轉(zhuǎn)，然后它再爬上去玩起來，就像一只快樂的小狗。
小烏龜像活潑的小倉鼠，很搗蛋。小烏龜像害羞的小兔子，很頑皮。小烏龜快樂的小狗，很可愛。
六年級的作文300字 篇3
記得是去年放暑假，一天下午，我寫完作業(yè)，沒有事情干，突然我想到了一件有趣的事。
首先，我來的六單元，然后跑到四層，我輕輕地走到電梯旁邊，小心翼翼地按了一下電梯按鈕，我急忙跑到三層，躲起來。只見電梯緩緩地上來了。電梯門開了。阿姨看見外邊沒人，我大聲喊道：有人坐電梯嗎？阿姨喊了幾聲，沒見人就下去了。
過了一會兒，我又按幾下按鈕，這回我膽大了些不像剛才似的急忙跑下樓，而是慢慢地走到樓底下，突然門開了。阿姨看見了我，就問“哎，小朋友，剛才是不是你按的`？我裝作沒聽見，接著往下走。走回了家，我心里像十五個吊桶打水——七上八下，晚上，我坐噩夢，夢見我被那個阿姨狠狠地批評了一頓。
第二天早上，媽媽告訴我：昨天晚上我大聲叫著，阿姨我錯了。媽媽問我怎么回事？我一五一十地告訴了媽媽，媽媽讓我對阿姨說對不起。最后，我給阿姨寫了一封信表示道歉。
我想：阿姨是多么辛苦，而我卻這樣戲弄她，我真后悔。
六年級的作文300字 篇4
“一、二、三、四、五……”咦，這是在干什么？一群女孩子在踢著一個花花綠綠的東西，那東西一定被踢疼了吧？走近一看，才知道，她們在踢毽子。這可是女孩子們在課余最喜歡的活動了。
毽子像一只美麗的`蝴蝶，上下翻飛著。對方的心里不由咯噔一下：她踢的這么棒，已經(jīng)過了五分鐘，毽子還沒落！像這么高超的技術(shù)，在我們班可是十分少見的。這非彭琪大俠莫屬了——她的技術(shù)是我們班最好的。突然，一陣風(fēng)吹來，哎呀！大事不妙！毽子被風(fēng)吹到了地面上。彭大俠一臉沮喪，她學(xué)著《喜羊羊與灰太狼》中瀟灑哥的語氣，說：“哼！畫個圈圈詛咒你——”其他的同學(xué)都在一旁笑，一是因為大俠本可以連過五關(guān)，但只因為一陣風(fēng)而失敗，大家覺得她剛才的表情好玩；二是因為大家都不再看《喜羊羊與灰太狼》這么幼稚的動畫片了，沒想到學(xué)習(xí)成績優(yōu)異的彭大俠還在看，已經(jīng)上六年級了，有點說不過去……不過，話又說回來了，看電視只要不耽誤學(xué)習(xí)就行。
“叮鈴鈴——”上課鈴響了。大家?guī)е荒樖氐浇淌遥贿^，馬上又笑起來。原來，下一節(jié)課是課外活動！
六年級的作文300字 篇5
“神舟六號”載人航天飛船發(fā)射成功啦！在這么多的宣傳報道中，我最感興趣的是航天員在太空居然也可以和家人進行通話聯(lián)絡(luò)。
飛船進入太空的第二天剛好是航天員聶海勝叔叔的41歲生日，最近聶海勝叔叔的事太多了，完全被忙昏了頭。連自己的生日都忘了。他的家人為了給他一個意外的驚喜，事先沒告訴聶海勝叔叔和航天局里面人。就在他跟地球上的家人聯(lián)絡(luò)的時候，他的女兒在電話里給爸爸唱起了《生日快樂歌》，就是這個平凡的舉動，使在場的所有的人都感動了，也隨著歌聲拍著節(jié)奏。羨慕死我啦！我好想是聶海勝叔叔的女兒，我要把這個“神秘工作”做得更好。
首先，我會事先了解爸爸在今年的生日里想要什么禮物，然后把它買下，藏在“神舟六號”的`某個地方，來給爸爸一個意外的驚喜，這當(dāng)然要經(jīng)過允許。
然后我會訂做一個大蛋糕，上面用鮮紅的果醬寫著：“祝神舟六號發(fā)射成功！祝爸爸生日快樂！”我的普通話水平也不錯，為了給爸爸一個超值的驚喜，可以錄制一首詩朗誦，讓整個太空都環(huán)繞著我們祖國的聲音，讓整個宇宙都感受到中國悠久的歷史文化。
我好想是聶海勝叔叔的女兒，我還有更多的想法。不過，我可的的確確是我老爸的女兒，我也和她一樣幸福！
六年級的作文300字 篇6
我看過許許多多的作品，但使我印象深刻的是曹雪芹的《紅樓夢》。
《紅樓夢》是中國古典小說中的名著之一。它的出現(xiàn)，不僅奠定了中國古典小說在世界文學(xué)中的地位，而且表現(xiàn)出一種新的審美觀念�！都t樓夢》原名《石頭記》，前80回的作者是清代文學(xué)家曹雪芹，文學(xué)家高鄂續(xù)寫了后40回。書中描寫的對象是把目光轉(zhuǎn)向生活中的人與日常小事。他們的喜怒哀樂、悲歡際遇乃至一顰一笑，皆如讀者親身經(jīng)歷，故常能引起人們的共鳴。
《紅樓夢》是以賈寶玉、林黛玉的.愛情故事為主線的。反映了具有一定覺醒意識的青年男女在封建倫理和封建家族統(tǒng)治下的不可避免的歷史宿命。折射出整個封建社會日暮黃昏無可奈何的凄涼景況。它在反映社會生活的深度。
《紅樓夢》最初以手抄本形式流傳出來時，引起了社會的轟動。一部小說的成功，并不僅取于內(nèi)容。而是人物形象塑造的是否成功，才是文學(xué)創(chuàng)作的關(guān)鍵�！都t樓夢》最大的成就，正是在人物形象塑造上。作者在日常小事中，不但刻畫出人物的性格，而且經(jīng)常能同中見異，異中有同。它像生活本身一樣，每個人皆具有性格的鮮明性、豐富性與復(fù)雜性。
《紅樓夢》的人物形象特點鮮明，我怎么能不喜歡《紅樓夢》呢？
六年級的作文300字 篇7
我有一個美麗的故鄉(xiāng)。
我的故鄉(xiāng)叫河套，也叫臨河，一聽名字就知道它這里少不了河。家鄉(xiāng)的河很美：清清的，能影約見到河下的沙；藍藍的，像一顆耀眼的寶石;涼涼的，即使在盛夏的陽光下
故鄉(xiāng)在內(nèi)蒙古草原上，自然少不了草了。家鄉(xiāng)的草地也很美：綠綠的，像綠衣覆蓋著大地;長長的，隱約能看到草下擠出的小花;綠衣上有不同色的刺繡，好美的工藝品哪。
故鄉(xiāng)的田野，也十分美啊。金色的秋季，落葉成堆，多好啊。黃黃的，雖比不上寶石，卻是那樣柔和，自然，還有五彩的'，紫葡萄，紅蘋果，黃鴨梨似的……魅力四射呀！
故鄉(xiāng)的建筑，真沒話說了，高高的，它們一個個拔地而起，高傲的看著大街上的人群，他們可是巨人呢，在欣賞著每個人的動作。
故鄉(xiāng)的人哪，都好人哪，都對他人很熱情的，我們很好客呢！我們每個人都很快樂，很滿足，我們永都很開心。
我愛我的故鄉(xiāng)，相信你總有一天會來這里的。
六年級的作文300字 篇8
這個暑假，我的生活真可謂充實又愉快，豐富又多彩。
七月初，我參加了“籃球訓(xùn)練營”，無論天氣多么炎熱，訓(xùn)練多么辛苦，我沒有請過一天假。通過籃球課，我不僅學(xué)到了一些基本的籃球知識，而且交到了好多志同道合的朋友。最重要的是，我親身體會到了艱苦訓(xùn)練所帶來的成就感。
七月底，我跟著爸爸媽媽去了夢寐以求的青島。我們參觀了海洋世界和啤酒博物館。我不僅欣賞到了海獅、海象、海豹表演，還親眼看到鯊魚、大海龜、裸胸鱔、蝴蝶魚和神仙魚千姿百態(tài)的泳姿，而且，我第一次近距離接觸了企鵝！啤酒博物館悠久的歷史讓我浮想聯(lián)翩。
最令我念念不忘的是石老人海。海中有塊大石頭，形如老人，故得名“石老人�！�。以前我見過大海，卻從未在海中游泳。這次我終于暢游了大海。海中有浪，我們迎著海浪游泳，時而翻滾，時而打鬧，還舔到了咸咸的海水，我感受到了不一樣的刺激與快樂！
從八月六日起，我一個人在家。每天中午幫忙做飯，偶爾我也炒菜，有一次把黃瓜炒煳了，媽媽卻說味道不錯，只是色相不好。這激發(fā)了我做飯的.興趣。現(xiàn)在我已能炒出幾個色香味俱全的菜啦！
看看，我的暑假生活是不是豐富多彩又收獲滿滿？
六年級的作文300字 篇9
在我們班有兩位性格不同的老師，一個溫柔如水，一個嚴(yán)厲的要命。真不知道她們兩個性格截然不同的人，為什么會變成朋友？就好像我和莊佳鑫一樣，成了好朋友。
當(dāng)然，溫柔如水的老師非語文老師莫屬，別看她很溫柔，穩(wěn)當(dāng)，但一下課就和我們成了朋友，活脫脫一個老頑童(這是與我們相比)。有一次，還在銀座里，固執(zhí)的扯住了我和冀聿，搞的我們倆都汗顏了。雖然語文老師在課下不太嚴(yán)肅，但上課時，那狹長的眼里分別透出認真的神采。
盧老師，哎！怎么形容她好呢？嗯，嚴(yán)厲、嚇人、可怖，這些都不足以形容她。因為她的性格飄忽不定，比如剛剛還笑著說話，但馬上就擺出了生氣的表情，大家背地里送她一個綽號：滅絕師太。有時候，我們真的很怕她、煩她，所以就經(jīng)常在背后說她壞話，畢竟不服氣嗎！特別是她占課的時候，同學(xué)們臉上的哀怨可以清楚的`看見�？墒俏覀冇址浅Ｅ宸�，自從她當(dāng)了我們的班主任，我們班的數(shù)學(xué)成績在年組始終是名列前茅，因為她特別要強、負責(zé)任，我們的家長都很認同她。
看吧！這就是我們班的兩位老師，雖然她們各有春秋，但我們非常敬重她。對我們來說：她們永遠是我們的大朋友！
六年級的作文300字 篇10
六年過去了，轉(zhuǎn)眼間，我們即將畢業(yè)。老師們，同學(xué)們，老師們，讓我們永遠不說再見。
啊，老師您用您的汗水澆灌我們成長。您講的課，是那樣豐富多采，每一個章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶，讓我看到了一個斑斕的新世界……啊，有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿春意！如果沒有您思想的滋潤，怎么會綻開那么多美好的靈魂之花啊，老師，人類靈魂的工程師，有誰不在將您贊揚！老師，您是美的`耕耘者，美的播種者。六年來，您教會了我們許多的知識。謝謝您，老師！
同學(xué)們，謝謝你！我欽佩那兀立在海邊的巖石，它勇敢地迎接海浪的沖刷。同學(xué)，你就是那巖石，幾經(jīng)生活浪潮的打擊，始終如此坦然，如此挺拔！我不是天使，但我擁有天堂！我沒有翅膀，但我俯視陽光！我沒有三葉草，但我手捧希望！因為我有你，我的同學(xué)！謝謝你，同學(xué)！
六年過去了，你們還是沒變。老師，同學(xué)，讓我們永遠不說再見！
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