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    六年級(jí)作文

    時(shí)間:2024-11-08 10:02:09 六年級(jí) 我要投稿

    六年級(jí)作文9篇【精華】

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的六年級(jí)作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    六年級(jí)作文9篇【精華】

    六年級(jí)作文 篇1

      一件事至今我還清清楚楚的記得,一位老奶奶的舉動(dòng),真的值得我為她喝彩。

      在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我提前把作業(yè)寫完,就跟媽媽說(shuō):“老媽,我去新華書店買書去了!崩蠇尣患偎妓鞯拇饝(yīng)了,并囑咐我一路上注意安全。

      我一路哼著小曲,向書店走去。走著走著,突然,一陣哀婉動(dòng)人的二胡聲傳入我耳中。我循聲望去,原來(lái)是一個(gè)乞丐。這是一位雙目失明的老年人,只見(jiàn)他衣著破爛,坐在破包上,深情的拉著,那張瘦骨磷的臉上寫滿了無(wú)奈和憂傷。他的前面有一個(gè)小碗,里面是空的。從她的琴中,我好像聽(tīng)見(jiàn)他說(shuō):“施舍一點(diǎn)兒吧!”周圍聽(tīng)二胡的人不少,但沒(méi)有人往碗里面錢。過(guò)往的行人也是匆匆一瞥,不屑一顧的過(guò)去了。我呆呆地望著他,這個(gè)可憐的人。一曲完了,該給錢了,周圍的人卻像潮水一般退去。

      那個(gè)人又拉了起來(lái),琴聲時(shí)高時(shí)低,時(shí)緩時(shí)急,粗略的聽(tīng),優(yōu)美而生動(dòng),細(xì)聽(tīng),悲傷而寂寞。這時(shí),一位衣衫襤褸的老奶奶闖入我的視線。她一瘸一拐地走過(guò)來(lái),近了,更近了,原來(lái)也是一個(gè)乞丐,她大約七十來(lái)歲,滿頭白發(fā),飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上布滿皺紋,全身布滿了補(bǔ)丁,破爛的鞋子露出好幾個(gè)黑腳趾頭,手握一個(gè)生銹的小盆,拄著拐杖,盆子里依稀可見(jiàn)幾枚硬幣,她似乎也是被這琴聲吸引過(guò)來(lái)的。老奶奶蹣跚著走進(jìn)失明的老年人,大家都瞪著大眼睛,好奇的看著這一切。他們是一家子?還是一個(gè)團(tuán)伙的?只見(jiàn)老奶奶微笑著從小盆里拿出一枚硬幣,慢慢地彎下腰,用她那雙枯瘦的'顫抖的手,輕輕的投入碗里。然后默默的轉(zhuǎn)身,消失在茫茫人海中。圍觀的人,有的撇著嘴笑,有的側(cè)身輕輕拉開(kāi)小提包,還有一位姐姐淚然而下。

      那人并不知道眼前發(fā)生的事,沒(méi)有說(shuō)一聲謝謝,還在忘我地拉著。在我聽(tīng)來(lái),琴聲似乎多了一個(gè)味道。

      這個(gè)舉動(dòng)讓我們?yōu)槔夏棠毯炔剩?/p>

    六年級(jí)作文 篇2

      每個(gè)人都想抓住機(jī)會(huì),去干一番大事業(yè)。其實(shí),生活中的機(jī)會(huì)像天上的星星,數(shù)不清;蛟S,只是你沒(méi)有留意,使一個(gè)個(gè)機(jī)會(huì)從身邊溜走。

      機(jī)會(huì)對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是平等的`!懂(dāng)幸福來(lái)敲門》這部影片中,主人公克里斯在找工作時(shí),碰見(jiàn)了主管——托爾斯泰,這期間,他放棄了介紹自己,而是拼魔方。他放棄了一個(gè)小機(jī)會(huì),但抓住了一個(gè)大機(jī)會(huì),最終獲得了成功。

      其實(shí),機(jī)會(huì)無(wú)處不在,只要你做好充分的準(zhǔn)備,有一定的本事,那么你就能抓住機(jī)會(huì),并贏得機(jī)會(huì),成為“強(qiáng)者”。

      我國(guó)首富李嘉誠(chéng),在改革開(kāi)放時(shí)期,社會(huì)相當(dāng)落后的情況下,把握住了商機(jī),在家庭并不富裕的情況下買了大量的地皮,并投資,發(fā)家起業(yè),最終成了亞洲地產(chǎn)大亨。

      我也抓住了機(jī)會(huì)。有一次,學(xué)校舉行知識(shí)競(jìng)賽,每班派三名學(xué)生參加。一位同學(xué)毛遂自薦,另一名知識(shí)淵博。我當(dāng)時(shí)很想?yún)⒓樱兔半U(xiǎn)推薦自己。后來(lái)我獲得了成功,是三、四年級(jí)組的第二名。我萬(wàn)分高興,因?yàn)槲易プ×藱C(jī)會(huì)。

      話說(shuō)回來(lái),我也丟掉過(guò)許多機(jī)會(huì),所以今后我一定多把握機(jī)會(huì),爭(zhēng)取每一次!

      朋友們,機(jī)會(huì)靠自己把握哦!

    六年級(jí)作文 篇3

      有一個(gè)朋友,它很貼心,無(wú)論什么時(shí)候都能靜靜的陪在我身邊,雖然它不能用語(yǔ)言表達(dá),但我能感受到它對(duì)我的愛(ài)無(wú)處不在,它很調(diào)皮卻很可愛(ài),很愛(ài)撒嬌,是個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的孩子,它陪伴我度過(guò)了成長(zhǎng)中的點(diǎn)滴,這個(gè)朋友就是我日思夜想的——狗狗。

      我家有一只可愛(ài)的小狗,它的身子不大,長(zhǎng)著一個(gè)又小又圓的頭,有一張小小的臉和一雙小小的,三角形的耳朵,一對(duì)寶石般的大眼睛靈活透亮,一個(gè)圓溜溜的黑鼻子顯得它十分可愛(ài)。嘴巴小小的,用手摸摸,濕濕的。狗狗全身短短的毛呈白色,摸起來(lái)軟軟的、滑滑的,舒服極了。一條短短的尾巴毛茸茸的,常常搖來(lái)?yè)u去,看起來(lái)十分親熱。

      每次放假了,我回到家,它趴在我的.腳上,蹭著我的腿,我蹲下來(lái),看著它的眼睛對(duì)它說(shuō):“狗狗,我要去寫作業(yè)了!彼衤(tīng)懂了我的話似的,跟著我走,來(lái)到書房,我坐在椅子上寫作業(yè),它就在旁邊蹲著。過(guò)了一會(huì)后,我將作業(yè)寫完了,我走出書房,它也跟著我走了出去,我在前面跑,它在后面追,我們玩得開(kāi)心極了。我從沒(méi)把它看作是一只狗,而是把它當(dāng)作家庭中的一員來(lái)看待。

      狗狗很通人性,但有時(shí)候也很淘氣。有一次,我在外面玩,看見(jiàn)幾只小雞“嘰嘰喳喳”的跑來(lái)跑去,狗狗正追的小雞到處亂竄,而狗狗卻越追越高興。見(jiàn)此情景,我明白了,原來(lái)狗狗是和那小雞去取樂(lè)呢!我生氣了,走到它跟前,踢了它一腳,狗狗大叫一聲,它沒(méi)跑開(kāi),垂頭喪氣地蹲在地上,兩只眼睛緊盯著我的一舉一動(dòng),好像在說(shuō):“小主人,饒恕我吧!我下次再也不淘氣了!蔽铱此莻(gè)樣子,又好氣又好笑,就原諒了它。從此它再也不追小雞了。它多懂事!

      每次我走在大街上,看到有一些人牽著一只或幾只歡蹦亂跳的小狗時(shí),就讓我想起我和狗狗在一起的美好時(shí)光。狗狗,我很想你的,你也一定要記住我!

    六年級(jí)作文 篇4

      冬爺爺帶走了大地的嚴(yán)寒,春姑娘也準(zhǔn)備好了新一輪的旅行。她派出了她的小使者,到人間來(lái)散播她即將到來(lái)的消息。

      “大家好,我是春姑娘的使者!春姑娘要來(lái)了!”“是嗎?”“天哪,太快了吧!太快了吧!眮(lái)不及多說(shuō),大家都忙著去做準(zhǔn)備迎接春姑娘了。

      藍(lán)天姑娘穿上了一件藍(lán)色的紗裙,把原來(lái)就碧藍(lán)的自己,打扮得更加清新靚麗。她還戴上了許多白云發(fā)卡,使自己更加美麗動(dòng)人。大地姐姐披上了一件漂亮的綠絲綢,召喚花兒妹妹來(lái)打扮自己。小草弟弟也不甘示弱,戴上了一頂綠色的寶石皇冠,披上了一件帥氣的綠披風(fēng)。大家都花盡心思的打扮自己,都想給春姑娘展示最美的自己。

      春風(fēng),春雨,太陽(yáng)也忙了起來(lái)。春風(fēng)輕拂大地,把春姑娘快要到來(lái)了的信息傳遞給世間萬(wàn)物。春雨小弟弟更是調(diào)皮,掉下了幾!般y豆豆”,因?yàn)樘?yáng)公公又一次把他的'“潑水節(jié)”給攪和了。太陽(yáng)公公則在一旁忙不迭說(shuō)對(duì)不起,時(shí)而不好意思地?fù)蠐项^,嘴中呼出的熱氣灑向萬(wàn)物眾生。

      小鳥(niǎo)們也展開(kāi)了很久未展示的歌喉:“歡迎春姑娘!”“謝謝春姑娘帶來(lái)了勃勃生機(jī)!毙∨笥褌兏敲Φ貌灰鄻(lè)乎,他們穿上了自己最美的衣裳,一起唱起了動(dòng)聽(tīng)的歌謠:“春天在哪里呀,春天在哪里!

      正在大家忙得手忙腳亂的時(shí)候,小草弟弟突然問(wèn)道:“春使者說(shuō),春姑娘兩天后就到,但現(xiàn)在已經(jīng)第五天了,怎么還沒(méi)有看見(jiàn)她呢?”“對(duì)呀,春姑娘呢?”大家也產(chǎn)生了疑惑!拔覀兛烊フ掖汗媚锇!”藍(lán)天說(shuō)。于是大家都四處尋找了起來(lái)。這時(shí),聰明的小朋友喊道:“大家不用找了,春姑娘不是已經(jīng)來(lái)了嗎?”大家紛紛思考了一會(huì),都恍然大悟:“對(duì)呀,春姑娘已經(jīng)來(lái)了!”

      親愛(ài)的小朋友們,你知道春姑娘在哪里嗎?

    六年級(jí)作文 篇5

      愛(ài)是無(wú)微不至的關(guān)心,是困難時(shí)的援助之手,是不求回報(bào)的奉獻(xiàn)……每次上學(xué)媽媽都要囑咐我“路上要小心,往右走,上課認(rèn)真聽(tīng)講,千萬(wàn)不要開(kāi)小差。”而我的回答每次都是:“媽,都幾歲的人了,還要說(shuō)這些,真煩!彼X(jué)時(shí),媽媽總幫我蓋被子。天冷了會(huì)幫我添被子

      再一次考試中,我因?yàn)榇中模豢剂?7分,當(dāng)我得知這成績(jī)時(shí),真像晴天霹靂。老師批評(píng)了我。我背著書包回家感到書包比往常重的多,回家的路上比往常的長(zhǎng),這么走也走不完。天上烏云密布,小草左右搖擺著身子,似乎在嘲笑我。到了家,我一臉愁容的把試卷遞給媽媽。原以為媽媽會(huì)大發(fā)雷霆,可她卻一臉謙和。還仔細(xì)分析我錯(cuò)誤的原因,幫我將接題目,還讓我下次做題目細(xì)心點(diǎn)。媽媽的舉動(dòng)使我的心靈得到了撫慰,我當(dāng)時(shí)心里就想下次一定要考好,不能辜負(fù)媽媽的一片苦心。

      媽媽在學(xué)習(xí)上在生活中對(duì)我的關(guān)心無(wú)微不至,但我都沒(méi)有感覺(jué)到。

      直到進(jìn)入初中時(shí)住在學(xué)校,發(fā)現(xiàn)身邊缺少了媽媽的關(guān)心,生活中好像缺少了點(diǎn)什么。睡覺(jué)時(shí)沒(méi)有人幫我蓋被子,沒(méi)有人幫我料理好一切,沒(méi)有人對(duì)我驅(qū)寒問(wèn)暖。這才發(fā)現(xiàn),原來(lái)媽媽的關(guān)心是那么的重要,媽媽的愛(ài)是那么的重要。

      愛(ài)好似一杯香醇柔滑的咖啡,那么關(guān)心就是放在咖啡里的.糖;愛(ài)好似一本有深刻哲理的書,那么關(guān)心就是書中的一篇文章;愛(ài)好似一首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌曲,那么關(guān)心就是動(dòng)人的音符……

      有一種愛(ài)叫關(guān)心,我想在這里由衷的說(shuō)一聲“媽媽您辛苦了!

    六年級(jí)作文 篇6

      在生活中,許多的事能讓你又開(kāi)心,又生氣,還會(huì)讓你不吃不喝。掌聲、笑聲,如同美麗的花兒般盛開(kāi)在心中。讓心漸漸的明朗起來(lái)。

      這次的比賽,雖然得了第二名,但是一定不能失望。失去了第一名,不能在失去信心了。我的朋友們都在安慰著我,可是我還是有些失望、傷心。我們和第一名就差了那小小的0。1分,為什么就少了那0。1分,如果有了0。1分,我肯定會(huì)和一起比賽的朋友們,在開(kāi)心的發(fā)自內(nèi)心的笑。

      沒(méi)有了朋友們的掌聲,我就相當(dāng)于沒(méi)有了下一次比賽的信心。雖然這一次沒(méi)有贏得第一名,下一次的比賽一定要得到第一名。我在心中默默的對(duì)自己說(shuō)。

      下一次比賽就要來(lái)了,我還是沒(méi)有上臺(tái)的那個(gè)信心,但是我曾在心中給自己的那個(gè)要求,讓我從新找回了那個(gè)敢于上臺(tái)表演的自己。

      我曾在上臺(tái)表演之前一直在不停的練習(xí),不停的練習(xí)?墒强傆心且粋(gè)小小的錯(cuò)誤。為什么要這樣,為什么老天讓我這樣,總有一個(gè)小小……的'錯(cuò)誤!

      現(xiàn)在到我們上臺(tái)了,我心中緊張的要命。我很怕,我的那個(gè)小錯(cuò)誤會(huì)影響了大家,又得不到第一名。

      上臺(tái)了,開(kāi)賽了,我們大家開(kāi)始跳了起來(lái),我們彈琴,在我們前面她們開(kāi)始跳舞。怎么辦,就快要彈到我經(jīng)常出錯(cuò)的那里了,怎么辦……。

      忽然我靈光一閃,想起了老師曾對(duì)我說(shuō)起那里怎么彈時(shí),我就按照那樣冷靜彈了起來(lái)。

      彈完了,我本以為我們得不了第一名的這個(gè)名字了,得不了那陣高興、快樂(lè)的掌聲了。但是隨著我們曲子的彈完,那陣充滿高興、快樂(lè)的掌聲對(duì)著我們響了起來(lái)。我心中的那朵美麗的花,在掌聲中盛開(kāi)了。

    六年級(jí)作文 篇7

      生命只有一次,我們要珍視生命,學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)自我保護(hù)。只有這樣,生命的意義才能散發(fā)出光芒。為什么題目中有之花一詞呢?據(jù)統(tǒng)計(jì),新生兒遭遇意外死亡的頻率約5。4%人,25歲之前有12。1%人,洪災(zāi)與疾病造成中小學(xué)生死亡,的重大傷害約56%。

      這一起起慘不忍睹的事件,讓每一個(gè)祖國(guó)的花朵,都接連失去生命。說(shuō)起生存來(lái):大家可能會(huì)覺(jué)得不以為然,會(huì)說(shuō):'不就是保護(hù)自己,不依賴他人嗎?這多容易啊。'可是,假如有一天,災(zāi)難與不幸降臨在你身上,你會(huì)怎么辦呢?

      最近我在網(wǎng)上看到一則新聞:一名女孩子,剛學(xué)會(huì)游泳,趁父母不在家時(shí),便溜出家門,約好了朋友,去池塘游泳,可是她們并沒(méi)有考慮腿,腳是否抽筋的問(wèn)題,當(dāng)這個(gè)女孩子游了一會(huì)兒,身體慢慢下沉,她大聲呼救,同伴聽(tīng)到呼救聲,找來(lái)大人幫忙,最后才是有驚無(wú)險(xiǎn)。

      看到這則新聞,我深有感觸:在生活中,我們可能會(huì)遇到一些危險(xiǎn)與災(zāi)難,在危險(xiǎn)和災(zāi)難來(lái)臨之際,我們不能手忙腳亂,而要鎮(zhèn)定從容,勇嗯自救,這樣也許還有一線生機(jī)。

      雖然我沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)這樣的事件,但我看完這則新聞后,我的防范意識(shí)變強(qiáng)了,也上網(wǎng)查找了一些自我生存,自我保護(hù)的'方法:遇到危險(xiǎn)時(shí),我們要冷靜,才能脫離困境。阿斯圖里亞斯在《玉米人》中曾經(jīng)這樣說(shuō)過(guò):'只有勇敢鎮(zhèn)定的人,才能熬過(guò)黑暗,迎來(lái)光明。'

      由此可見(jiàn),在這個(gè)社會(huì)中,學(xué)會(huì)自我生存,不養(yǎng)成依賴他人的習(xí)慣,只有這樣,在危險(xiǎn)與迫害來(lái)臨之際,保護(hù)自己,才能將自己磨練成一塊真金。

    六年級(jí)作文 篇8

      家庭是社會(huì)的細(xì)胞,家庭文明不僅是社會(huì)文明的縮影,而且可以影響和改變社會(huì)風(fēng)氣,營(yíng)造社會(huì)新風(fēng)尚。所以,良好家風(fēng)的構(gòu)建與傳承不是小事私事,好的家風(fēng)利家利民利國(guó),相反則害己害人害社會(huì)。

      良好的家風(fēng)是優(yōu)良品質(zhì)在家庭中的積淀和傳承,是家庭留給每個(gè)成員的寶貴精神財(cái)富,古有仁智禮義信,今有勤孝謙和思,良好家風(fēng)因背景各異,也各有千秋:或仁愛(ài)寬厚,父慈子孝,兄弟和睦,鄰里友愛(ài);或克勤克儉,常懷一粥一飯來(lái)之不易之念,靠勤奮興家聚業(yè),講節(jié)約精打細(xì)算;或本分做人,不為富動(dòng),盡職敬事,誠(chéng)信待人。以上種種,在無(wú)形中影響著家人,讓子女終身受益,其價(jià)值取之不盡,用之不竭。

      良好家風(fēng)的形成決非一朝一夕之功,需要長(zhǎng)期的熏陶與積淀,應(yīng)該加強(qiáng)教育,反復(fù)訓(xùn)練,注重養(yǎng)成,成為每個(gè)成員的自覺(jué)意識(shí)和行為。

      中國(guó)是禮儀之邦,五千年的'文化傳承至今,深深銘刻在中國(guó)人的心中 中國(guó)是禮儀之邦,五千年的文化傳承至今,深深銘刻在中國(guó)人的心中。 “孝”是中華民族的傳統(tǒng)美德,孝順孝順,孝敬長(zhǎng)輩,就是什么事兒盡量讓他們順心順意。在家里,長(zhǎng)輩說(shuō)話,我們都要好好的聽(tīng),就算說(shuō)錯(cuò)了,也不能當(dāng)面指責(zé),要換一種他們能接受的方式悄悄的告訴他們。不跟長(zhǎng)輩頂嘴,也是孝順的體現(xiàn)。長(zhǎng)輩說(shuō)的話,小孩子一定要聽(tīng),讓我們做什么事兒,要立馬行動(dòng),不能拖拖拉拉的。我們家的家風(fēng)還體現(xiàn)在飯桌上。一家子人開(kāi)飯了,如果長(zhǎng)輩沒(méi)有動(dòng)筷子,小孩子絕對(duì)不能先吃的。都要等到長(zhǎng)輩到齊了,大家才開(kāi)始一起吃飯。不知不覺(jué)中,這都成了一個(gè)習(xí)慣了。當(dāng)然,這是一個(gè)好習(xí)慣。

      ”百善孝為先”大家都不陌生,可是真正做到的人又有幾個(gè)?身為華夏子孫的我們不應(yīng)該傳承這先人留下的美德嗎?

    六年級(jí)作文 篇9

      看完題目后,是不是以為我要寫一位年輕小伙愛(ài)車愛(ài)得死去活來(lái),那你可就大錯(cuò)特錯(cuò)了!這位車魔可是一位只有6歲“高齡”的小屁孩,從他會(huì)說(shuō)話起,他說(shuō)的最多的字就是——車。于是,他家就出現(xiàn)了“買車”風(fēng)波。

      這位小屁孩就是我的表弟,他最大的興趣愛(ài)好就是“買車”,所以千萬(wàn)不要讓他看見(jiàn)車,不過(guò)你可不要誤會(huì)我表弟喜歡的是玩具車,不是馬路上跑的汽車!只要你去他家玩第一眼看到的就是各式各樣的遙控賽車和車的模型。如果你要問(wèn)我我的表弟有多少輛玩具車的的話,那我可就無(wú)能為力了,因?yàn)槲冶淼艿乃熊嚰悠饋?lái)大概幾麻袋也裝不完。但是他對(duì)所有車的新鮮度只有3天,3天一過(guò)他就要買新的車,不管是幾塊錢只要能玩他都要。他對(duì)車的愛(ài)惜程度到達(dá)了一個(gè)嶄新的高度——睡覺(jué)也要抱著他!

      有一次,表弟來(lái)我家玩,剛開(kāi)始他還挺老實(shí)的,到后來(lái)就開(kāi)始鬧了。原來(lái)我奶奶忘記給他帶過(guò)來(lái)玩了。但是,我家里又沒(méi)有玩具車,怎么辦呢?難不成給他去買新的,不過(guò)我媽把目光轉(zhuǎn)到了我身上說(shuō):“去把你那遙控飛機(jī)拿過(guò)來(lái)給弟弟玩下!辈皇前,我那灰機(jī)還沒(méi)有玩多久呢!唉,看來(lái)我那灰機(jī)的'“小命”快到頭了。沒(méi)辦法我只好把我那“心頭肉”給了我表弟。再見(jiàn)了,灰機(jī)兄弟……10鐘不到,表弟把灰機(jī)還給了我。

      咦,表弟難道只喜歡玩具車嗎?以防萬(wàn)一,我趕緊玩了灰機(jī)。不玩不知道,一玩嚇一跳呀!我那灰機(jī)的尾翼不知道掉哪去了,灰機(jī)像個(gè)無(wú)頭蒼蠅一樣在那里亂飛。這可把我氣死了,我把表弟“抓”了過(guò)來(lái)問(wèn)道:“你把我飛機(jī)弄壞了,你要賠我輛玩具車!”表弟害怕的答道:“那你要哪一輛呀?”“就是你在玩的那輛啊!蔽覒(yīng)道。表弟在我的“恐嚇和威脅”下終于同意。表弟見(jiàn)我沒(méi)話要說(shuō)了,便急忙跑開(kāi)了……

      哈哈哈,表弟你還是專心愛(ài)你的玩具車吧,其他玩具的不適合你呀。

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