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    六年級的作文

    時間:2024-11-03 12:52:34 六年級 我要投稿

    六年級的作文(精華6篇)

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的六年級的作文6篇,希望能夠幫助到大家。

    六年級的作文(精華6篇)

    六年級的作文 篇1

      3月4日那天早上,大約八點多鐘的時候,我們聚在一起開始舉行結(jié)營儀式。還邀請到了宋教授給我們上課。

      宋教授一上去,就給我們講了一個故事,故事情節(jié)是這樣:在中國,很多小孩嬌生慣養(yǎng),不講文明,不講衛(wèi)生。在中國游玩是,日本小孩沒有丟一塊垃圾,全部都是中國小孩丟的。在日本,那里冬天非常冷,還下了雪。在中國,中國小孩都穿了很多衣服,躲在家里,躺在床上。而在日本,下雪時,小孩們都穿短袖,短褲,再大雪下奔跑,以身體的熱度,掩蓋大雪的冷。聽了后,我的心非常不舒服。我想:日本小孩那么懂事,而我們只是稍稍站一下,我一定要堅持下去。聽完宋教授的故事后,班上兩名女同學(xué)掉下了眼淚。

      就在這時候,宋教授說了一句話:哪位同學(xué)愿意當(dāng)班上的小領(lǐng)袖,這位小領(lǐng)袖將為班級上承擔(dān)全部責(zé)任。話音剛落,同學(xué)都踴躍的'舉起自己的雙手。教官選了我和楊鎮(zhèn)文。教官指揮大家做動作,錯的同學(xué),動作慢的,講了話的,自己舉起手向前邁一步,大聲說:”對不起,我錯了!叭绻麤]舉起手,被教官指出來,小領(lǐng)袖就要多跑一圈。這時候,錯的同學(xué)都舉起了手,教官算出要跑12圈。我們開始跑了,跑到第四圈,我非?诳,但我想這:”我是小領(lǐng)袖,我必須為班上承擔(dān)責(zé)任,“我一定要堅持下去。這時候,同學(xué)們熱淚滿面。宋老師讓我們停下來,說:”六圈夠了。教官讓我們?nèi)ヅ囊慌耐瑢W(xué)的肩膀,并安慰一下他們。我看這同學(xué)們哭著,我心里特別難受。我走過一個同學(xué)一個同學(xué)地拍著肩膀。有許多女生余我擁抱,說:“如果我能代替你就好了!甭犃诉@句話,我眼淚不禁地落下。這時候我感受到同學(xué)們對我的關(guān)心。跑到第三次,老師與我們一起跑。同學(xué)們哭得更厲害了。宋老師讓我們宣誓一定要孝順父母、長輩,學(xué)會承擔(dān)責(zé)任。

      我想起了以前每次我想快點把作業(yè)寫完,我六點吃飯,媽媽每次都在喊吃飯了,可我總是沒回應(yīng),也不主動幫媽媽準(zhǔn)備碗筷,就是一個小公主。

      通過了這次軍訓(xùn),我明白了,要學(xué)會自己的事自己做,承擔(dān)自己的責(zé)任。我決定以后一定要多幫父母干家務(wù)活,好好學(xué)習(xí),吃飯不需要媽媽喊,如果有事應(yīng)先跟媽媽講,不讓她再擔(dān)心。還應(yīng)該學(xué)會獨立生活,多看課外書,使成績更好,不讓父母操心。做一個有責(zé)任心的好孩子。

    六年級的作文 篇2

      法國作家雨果曾說過:世界上最寬闊的是海,比海洋更寬闊的是天空,比天空還寬闊的是人類的心靈。

      我們班有個男生叫王子鋒,被稱為“丑男”。因為他不僅黑,臉頰上還長滿了黑斑。估計他全身上下只有牙齒是白的吧。

      前不久,班里出現(xiàn)了偷書賊。一個同學(xué)提議,不如大家集體搜書包吧!最后,大家發(fā)現(xiàn)丟失的書在“丑男”的書包里。大家更反感他了。

      一天中午,大家在教室安靜地寫作業(yè),連根針掉在地上都能清楚地聽見?墒牵凇俺竽小鼻懊娴陌矅顚χ俺竽小迸埃骸靶⊥!你偷書也就算了,居然還偷我們鋼筆!”班長聞聲走過來,皺著眉:“王子鋒!快把筆還給人家!”“可是……”“丑男”猶豫不決。“可是什么呀?你偷了人家的鋼筆,難道要私吞嗎?”“就是,長得丑,心還這么惡毒!”同學(xué)們七嘴八舌議論起來。

      “好吧……”“丑男”吞吞吐吐地把鋼筆給了安國宇。一場鬧劇“結(jié)束”了。

      第二天。安國宇在自習(xí)課上,鄭重的地和“丑男”道歉:“對不起,王子鋒。我誤會你了。”這下同學(xué)都懵了,怎么回事?

      在同學(xué)們好奇的目光下,安國宇告訴了我們實情。

      原來安國宇回家后發(fā)現(xiàn)鋼筆制作粗糙,根本不是他的`筆!而后,爸爸回家告訴他,他的鋼筆被他爸爸拿走使用了,忘記告訴了他……

      我們回頭問“丑男”,他的答案讓我們驚掉了下巴:“我知道那不是安國宇的,我能看出來他的那只筆對他來說很重要。所以就給他了,我相信他會發(fā)現(xiàn)的!

      真正的美藏在人類內(nèi)心深處!俺竽小逼鋵嵅⒉怀,你們覺得呢?

    六年級的作文 篇3

      “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!崩钌屉[寫的《無題》,點出了人間最美的品質(zhì)——無私奉獻(xiàn)。在我們身邊,就可見這樣的人,他們,就是啟迪我們一生的老師。

      當(dāng)我們還是充滿稚氣的小孩子,老師,就是指引方向的明燈;當(dāng)我們在知識的海洋中遇到了大風(fēng)大浪,老師,就是帶來光明的帆。然而,就在我記憶的深處,也有一個讓我難以忘懷的老師——李老師。

      李老師長著一張胖嘟嘟的臉,烏黑發(fā)亮的頭發(fā)下面有著一雙小眼睛,透過那細(xì)密的眼縫,閃射出來的卻是聰慧而幽默的目光。她的身材并不苗條,個頭也不算高,神態(tài)卻從容不迫,頗有大將風(fēng)度。

      在我們學(xué)習(xí)退步的時候,她會安慰我們說:“只要用心一切皆有可能!”當(dāng)他人遇到困難的時候,她會熱情的去幫助他人,會站在別人思考的角度上去思考問題;在我們玩的'滿頭大汗的時候,她在為我們的作業(yè)兒發(fā)愁,改作業(yè)時會細(xì)心的檢查;您還告誡我們:現(xiàn)在,我們即將畢業(yè),一些練習(xí)也是必不可少的,你現(xiàn)在如何應(yīng)付作業(yè),成績也會那樣應(yīng)付你。她講的課是那么引人入勝,讓人聽的津津有味,每上一篇課文,她就必須會給我們講這篇文章背后的故事,她是多么的博學(xué)多廣!有時,上課的時候,她也會和我們開起小玩笑,逗得我們合不攏嘴了。當(dāng)然,她很幽默也很嚴(yán)厲,她講課時,難免會有些同學(xué)趁她不注意時,說起悄悄話、做些小動作,被發(fā)現(xiàn)時,她會毫不猶豫地告訴那位同學(xué)的錯誤還責(zé)罵他,但我們深知:您是為我們好。

      您是一位出色的靈魂工程師,沒有辜負(fù)人民的期望,培養(yǎng)出了一批又一批革命事業(yè)的接班人;您像蠟燭一樣,燃燒了自己,照亮了別人;您像春蠶一樣,奉獻(xiàn)了自己,裝飾了別人;您像粉筆一樣,犧牲了自己,留下了知識;您像園丁一樣,不辭勞累,培育出來一棵又一棵的參天大樹。

    六年級的作文 篇4

      運動健將——吳一

      記得在校運動會上,他拼勁全力,打敗了其他選手,奪得了冠軍。

      “請男子組400米長跑米的運動員到起跑線集合……”廣播里傳來這樣一個通知,施佳柯聽見了,立即放下水杯,三步并作兩步來到了起跑線上。

      “啪——!”一聲槍響,聲裂長空,猶如江堤決口,群馬奔騰,長跑運動員們像沖出閘門的水流涌入渠道,又像離弦的劍一樣向前沖去。旁邊的觀眾又跳又叫“加油!加油!”,經(jīng)過幾分鐘的拼搏,施佳柯把所有的對手遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在身后,以冠軍的姿態(tài),輕松豪邁地在跑道上奔跑。只見他健步如飛,面朝藍(lán)天,微閉雙眼,那步伐,那姿態(tài),多么的.帥氣呀!施佳柯精神抖擻,速度沒有絲毫減慢,反而越跑越快。后邊的幾位運動員都急紅了眼睛,恨不得長出一對翅膀,玩命地追,隨著終點的臨近,拉拉隊的吶喊助威聲也越來越高了,一陣蓋過一陣。只剩最后30米了,出人意料的情況發(fā)生了。只見第五跑道的小明突然明顯地加快了速度,似流星趕月一般轉(zhuǎn)眼超過了一個,又超過了一個……已經(jīng)同施佳柯并駕齊驅(qū)了。只剩最后10多米的較量了,究竟誰勝誰負(fù)?這時拉拉隊隊員的嘴巴都像被膠布貼了一般,發(fā)不出喊聲,同學(xué)們的心都提到嗓子眼里了。裁判員們也都瞪圓了眼睛……然而,姜還是老的辣。施佳柯猛地加快了速度,奮力拼搏,終于不負(fù)眾望,贏得了這次比賽的勝利。

      “運動健將”的稱號給施佳柯真是名副其實呀,這就是我們班的跑步小能人——吳一。

    六年級的作文 篇5

      每次看到妹妹額頭上的傷疤,我都回敢到內(nèi)疚。我也很恨我自己,為啥要這么不聽話。

      那是在三年前,我是個三年級的小學(xué)生;而妹妹則是個年僅兩歲的嬰兒。那天,我的爸爸媽媽告訴我要在家里照顧妹妹。我二話不說便答應(yīng)了。我在家里努力地照顧著她,陪她玩。

      大約過了一個小時,我的好朋友——偉強(qiáng)來了。他問我要不要去踢足球,我頓時陷入了沉思。我很喜歡踢足球,但我又要照顧妹妹,我這么辦?在我百般焦急時,偉強(qiáng)好像看出我在想啥似的,就告訴我只是一下兒,不會太久的。在偉強(qiáng)的百般勸說下,我就答應(yīng)了。

      我在快下午時就回家了。當(dāng)我打開房門時,突然傳來了一陣哭聲。我心想不妙,立即沖到廚房,發(fā)現(xiàn)妹妹的`額頭流血了!她的身旁有一把刀。肯定是妹妹爬到廚房,并不小心被刀割傷了額頭。

      我頓時心慌意亂,不知該如何是好。這時爸媽回來了,他們立即被眼前這一幕嚇得血液都凝固了。爸爸立刻抱起受傷的妹妹,沖到離家最進(jìn)的醫(yī)院接受治療。經(jīng)過醫(yī)生的一番強(qiáng)救后,妹妹終于醒了過來,但妹妹的額頭上留下了一條傷疤。

      經(jīng)過那間事后,我被爸爸媽媽罵了一頓,但我的妹妹的傷疤不會因此而好起來。

    六年級的作文 篇6

      每次犯錯時,媽媽就大吼大叫的罵我,有時還打我,這讓我覺得媽媽不像爸爸那樣慈祥,覺得媽媽不愛我了,可從幾件事改變了對媽媽的看法。

      記得有一次,我在深一點鐘的時候全身感覺不舒服,手腳發(fā)涼,媽媽給我量了一下體溫,高燒40度呢!媽趕緊找藥,可是家里沒有藥了,現(xiàn)在1點鐘了,周圍的門診也關(guān)門了,怎么辦呢?媽媽急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。急也沒有用,要趕快到門診打針去。媽媽就立馬背上我坐的士去看病。路上媽媽一次又一次地催促司機(jī),讓司機(jī)開快點兒。時間一分一秒地過去了,綞找到了一家急診醫(yī)院,醫(yī)生為我打了針。第二天我醒來后發(fā)現(xiàn)媽媽的.額頭上還殘留著幾滴汗珠,眼圈黑了,眼睛里布滿了血絲?次覜]事兒的樣子,她欣慰地笑了。

      “考考考,教師的法寶;分分分,學(xué)生的命根!”這分還真是學(xué)生的命根,如果考不好會怎么樣呢?有一天,教師正在發(fā)英語試卷:“張芳,79!”我一下子震住了,“怎會這樣?”我拿來試卷,緊盯著那用鮮紅的墨水寫上的79分。放學(xué)后,我的心很亂,像一片樹葉被旋風(fēng)一會兒吹到這兒,一會兒吹到那兒,頭也沉重得抬不起來。看來,這次又少不了一頓暴打了,眼淚在眼睛里不停地打轉(zhuǎn)。回到家后,媽媽知道了考試的情況,不但沒打我,而且還安慰我:“不要緊,關(guān)鍵要知道如何去努力,下次爭取考一百分,這才是你真正的收獲!”

      父母之愛,深如大海,情比天高!不論他們怎么做都是對我們的愛。民間有句諺語:兒生日,娘苦日。當(dāng)母親為我們慶祝生日之時,我們是否想到過用殘廢般的痛苦,換來我們生命的母親呢?

      我深深體會到母愛是最偉大的,母愛會把我們渡上一條風(fēng)雨無阻的人生之船。在你無奈之時,母親的微笑會為你映出一片光明!同學(xué)們,讓我們牢記母親的恩情,學(xué)會感恩父母吧!用一聲話語讓母親感到動聽、美好和難忘,讓她熱淚盈眶,讓我們一起深情地對母親說:“媽媽,我愛你!”

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