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[優(yōu)]六年級(jí)作文300字5篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的六年級(jí)作文300字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
六年級(jí)作文300字 篇1
今天一大早,爸爸從菜市場(chǎng)買回來(lái)一只老母鴨。爸爸眉開眼笑地對(duì)我說(shuō):“胡嫻,爸爸今天給你燒個(gè)啤酒鴨,怎么樣?”“太棒了,謝謝爸爸!蔽腋吲d得一蹦三尺高。
“別在這里忙著高興了,快去幫爸爸把廚房里的白酒拿來(lái)!蔽乙苫蟛唤獾卣f(shuō):“爸爸,你殺鴨還要白酒壯膽呀!”爸爸笑了笑說(shuō):“不是爸爸殺鴨要白酒壯膽,是給鴨子喝酒。這樣一來(lái),鴨子醉了,便好殺一些;二來(lái),拔毛也好拔一些,因?yàn)椋蛔硌,身上的毛孔就松下?lái)了!甭犕臧职值慕忉尯,我茅塞頓開,趕忙去廚房拿白酒。
“白酒拿來(lái)了!蔽疫吪苓吅啊V灰姲职执侵圾喿,扒開鴨子嘴,讓我給鴨子灌酒。我把瓶中的白酒倒在瓶蓋上,再小心翼翼地移到鴨嘴上方,將白酒緩緩地倒入鴨嘴中。忽然,那只鴨子使勁地?fù)u著頭,把剛倒下去的白酒全部吐了出來(lái)。我毫不氣餒,抓起酒瓶就灌……經(jīng)過幾番折騰,白酒在鴨子的肚子里產(chǎn)生了作用,剛才還精神煥發(fā)的鴨子,現(xiàn)在走起路來(lái)已經(jīng)左搖右擺、跌跌撞撞,不一會(huì)兒,就趴下來(lái)了。
經(jīng)過爸爸這位大廚的.努力,我品嘗到了美味可口的啤酒鴨。我真想不到殺鴨也有如此的奧秘。
六年級(jí)作文300字 篇2
當(dāng)學(xué)生日子久了,當(dāng)老師是什么滋味還沒有體驗(yàn)過。
今天下午上語(yǔ)文課時(shí),黃老師開展了“讓學(xué)生教書、老師當(dāng)學(xué)生”的體驗(yàn)活動(dòng)。黃老師讓每組選出一個(gè)代表,先是選出四名,最后變成五名。加塞的那個(gè)人是我,我是向黃老師額外申請(qǐng)的.。黃老師讓我們每人教一部分,最后全部教完。
我第一個(gè)走上講臺(tái)嘗試教書。黑板還沒擦,先得擦黑板。我個(gè)子矮,要跳起來(lái)才能擦到,結(jié)果弄了個(gè)哄堂大笑。我準(zhǔn)備講課了,但教室里依舊笑聲一片。無(wú)奈,為了吸引大家的注意力,我講起了關(guān)于龍的起源的傳說(shuō)。我給同學(xué)們講,相傳我們中華民族的圖騰是一只大蜥蜴,后來(lái)吸納了其他民族的文化因素,在原有的基礎(chǔ)上加上了多種動(dòng)物的形態(tài),最后才變成了龍。剛講完,龍奕臣這個(gè)家伙就大笑起來(lái),“變成龍,變成龍,哈哈哈!”其他同學(xué)也跟著笑起來(lái),我感覺我的教書完全失!
當(dāng)老師真難。】粗v臺(tái)上講課的老師神采飛揚(yáng),輕松自如,我們十分羨慕。沒想到自己講起來(lái)卻如此艱難,好像吐每一個(gè)字、講每一句話都要耗盡全身力氣。好多話原本就在嘴邊,可是到開口時(shí)卻講不出來(lái)。我要好好學(xué)習(xí),多多鍛煉口才,努力向老師看齊!
六年級(jí)作文300字 篇3
暑假里,奶奶家來(lái)了一位新客人,那就是小貓“月月”
“月月”非?蓯邸K┌椎拿宵c(diǎn)綴著很多棕色的園點(diǎn),圓圓的.臉上鑲嵌著黑寶石一般的眼睛,眼睛下面還長(zhǎng)著三角形的鼻子,非常有趣。瞧。∷咂鹇穪(lái)頭抬著,就像一位標(biāo)準(zhǔn)低模特,看起來(lái)還挺高傲的。
“月月”有時(shí)候也很淘氣。它只要看見一個(gè)彩色的毛線團(tuán)滾過來(lái)就跟著它一起跑,直到毛線團(tuán)停下來(lái)為止。于是,腿腳就抱著毛線一起滾來(lái)滾去,不一會(huì)兒,毛線團(tuán)就被它弄得解都解不開。一到客廳,它就會(huì)發(fā)了瘋似地跑來(lái)跑去,把去多東西都撞翻了,可它卻不當(dāng)回事,繼續(xù)跑,直到跑累了為止,使我們不得安寧。
“月月”也很愛吃魚骨頭。每當(dāng)我們吃飯的時(shí)候!霸略隆笨偸菄覀冝D(zhuǎn),它看著桌上的魚,總是要叫上幾句。我一下子明白了它的意思,就給它夾了一塊魚骨頭放到它的盤子里,它就不管三七二十一就津津有味地吃了起來(lái),這個(gè)時(shí)候,它的幾根胡子也跟著一翹一翹的,真有趣。
小貓“月月”怎么樣,非?蓯郯?你們喜歡嗎?
六年級(jí)作文300字 篇4
走出我家的院子,往右看,會(huì)瞧見一些石臺(tái)階,靠著圍墻。它們雖然很老舊,但看起來(lái)卻很漂亮。因?yàn)樵谑A與圍墻那指甲寬的縫隙中,生出了幾朵小花。
一年前,我從石階走過,隨處瞟了一眼:它們與小草一樣矮小,顏色都是微微發(fā)綠的,或者說(shuō)就是小草。我玩心上來(lái)了,每走一步,踩一下縫隙中的小花。大部分都被我踩趴下了,緊緊地貼著石階,仿佛不會(huì)再爬起來(lái)似的。隨后的時(shí)間,我都不去理它們。因?yàn)槲矣X得,它們已經(jīng)不會(huì)爬起來(lái)。
但現(xiàn)在,雖然它們高矮不一,顏色不一,但依然生機(jī)勃勃。高的超過我的膝蓋,矮的也應(yīng)該伸出了縫隙。它們也沒有記我的仇,每次我從那邊經(jīng)過,高的都會(huì)過來(lái)摸我的腳,矮的只能看著我。我都經(jīng)常會(huì)感嘆:“它們真頑強(qiáng)!”
它們使出了自己最大的努力讓自己活下去,不會(huì)因?yàn)樽陨硭幍沫h(huán)境而放棄。沒有肥沃的.土、沒有足夠的空間、沒有隨時(shí)就要的水,但它們依然活的好好的,甚至比其他花還華麗。
是啊,生活就是這樣。我們經(jīng)常會(huì)遇到挫折、困難。有些人會(huì)放棄,有些人會(huì)堅(jiān)持。這是兩種不同的結(jié)果。而堅(jiān)持不懈,才是好的。那些小花,給了我人生的道理……
六年級(jí)作文300字 篇5
我理想的學(xué)校是一所非常現(xiàn)代化的學(xué)校,但在學(xué)校中,又不失童趣。
從學(xué)校的自動(dòng)大門進(jìn)去,有一個(gè)噴水池,它很獨(dú)特,噴出來(lái)的不是水,而是泡泡。這些泡泡五顏六色,絢麗多彩。而這些泡泡組成了四個(gè)大字:歡迎大家。
噴水池的四周是一至六年級(jí)的教學(xué)樓,它們的外形也很奇特:一年級(jí)是菠蘿形的.,二年級(jí)是蘋果形的;三年級(jí)是星星形的,四年級(jí)是月亮形的;五年級(jí)是橡皮形的,六年級(jí)是鉛筆形的。
走進(jìn)教學(xué)樓,更有科技化的教室。每個(gè)教室、辦公室、綜合樓的門都是用夾絲網(wǎng)防盜玻璃置成的,門的旁邊有一個(gè)鎖,這個(gè)鎖是按指紋的。這個(gè)鎖里面存有全校師生及家委會(huì)成員的指紋。教室里的每一張課桌上都有一個(gè)銀屏,同學(xué)們可以不用帶書,銀屏上會(huì)顯示知識(shí)。而考試也都是在銀屏上操作的。教室四周的墻壁,可以根據(jù)上課的內(nèi)容調(diào)整圖像。而這些技術(shù)都是沒有輻射的。
午餐是在一座有著三明治外表的建筑里享用的。食堂里有許許多多座位,每個(gè)座位的桌子上都有一排花花綠綠的按鈕。這些按鈕上標(biāo)明了各種口味。按鈕前有一根自動(dòng)消毒的吸管。按一下你所選擇的按鈕,就可以吸出這種口味的營(yíng)養(yǎng)。
這就是我理想的學(xué)校,相信以后的科技會(huì)實(shí)現(xiàn)的,我也會(huì)努力去實(shí)現(xiàn)的!
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