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六年級作文300字通用【5篇】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的六年級作文300字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級作文300字 篇1
20xx年8月7，這是一個永遠難忘的日子。
有一個美麗的地方，那里山清水秀，那里的人們?nèi)粘龆�，日落而息，過著幸福的生活，它叫舟曲，但是，就這樣一個美麗的地方，被一場突如其來的泥石流在一夜間給毀了......
20xx年8月7日晚上22時左右，舟曲的.人們正進入甜美的夢鄉(xiāng)，忽然聽見轟隆隆的巨響，緊接著，就聽到人們的哭喊聲。就在那一瞬間，一切都沒這泥石流無情的鋪蓋住了。第二天，天亮了，人們看清了他們自己的家園的面貌了，看看四周只孤零零的剩下了自己，面對失去親人的痛苦，他們并沒有絕望，而是振奮起來。挽救他們的家園，他們將內(nèi)心的痛苦掩埋到心底。
在第一時間，中華人民子弟兵來了，他們在舟曲穿梭著，只為多救出一個人，他們懷著災(zāi)情就是命令來救援。一些孩子在路上為辛勤的子弟兵們泡面遞水，看著一張張?zhí)煺娲緲愕男δ�，相信他們的心里也是暖暖的�?/p>
在社會上，有許多的人們?yōu)橹矍杩�，并且都在祝福著他們能夠早日重建家園。我相信，舟曲一定回建設(shè)得更加美好。舟曲不哭，我們和你在一起，我們?yōu)槟慵佑停?/p>
六年級作文300字 篇2
在我成長的經(jīng)歷中，我和閱讀有著不解之緣。
記得在我小時候，媽媽每天晚上都會給我講睡前故事，雖然有些故事我還聽不懂，但聽著媽媽磁性的讀書聲，我會快就會進入夢鄉(xiāng)。等到四、五歲的時候我就嘗試讀書了，因為我認得字還不多，在媽媽的推薦下我開始看繪本，繪本里面字不多，但有圖片，讀起來很有趣，從此，我就愛上了讀書。
六、七歲的時候，我認識的字慢慢變多了，我開始讀童話故事，像格林童話、安徒生童話，童話故事不僅有趣，還能告訴我一個道理。讀了皇帝的新衣后，我就明白了誠實很重要。
上小學(xué)后，我越發(fā)喜歡讀書，開始看各種書，像童話故事，百科全書，動物世界，我在書里學(xué)到了很多很多知識，增添了學(xué)多樂趣，還交到了許多愛閱讀的朋友。
今年我十歲了，在老師的推薦下，我開始看一些對我寫作有幫助的書。慢慢的.始嘗試自己寫童話故事，像我寫的《文具盒里的對話》就得到了老師。的好評。
我有一個愿望，我想當(dāng)一條小魚，在書的海洋里任意遨游。
六年級作文300字 篇3
今天早上一醒來，忽然發(fā)現(xiàn)窗戶外面已是白茫茫一片，我的心不由得震顫，因為這是20xx年青島下的第一場雪。
這場雪應(yīng)該是昨天晚上下的，雪飄落下來很慢，但又非常的多。這時我忽然注意到了下面停放著的車輛已經(jīng)被深厚的大雪給“蓋”了起來，旁邊一些行走的行人在濕滑的路上，小心翼翼的走著。因為他們一不小心就有滑倒的危險，還有一些同樣是在濕滑的馬路上行駛著的`車輛，司機們也是小心翼翼的駕駛著，并且以很慢的速度行駛，這才導(dǎo)致了馬路上顯得那么擁堵。有一些小朋友穿著厚厚的棉襖，戴著厚厚的綿手套正在開心地玩耍。看他們玩耍的多么開心�。】吹竭@里我的心溫暖了許多。
雪給我的感覺總是純潔的，當(dāng)然也有一些雪因為污染嚇得時候很渾濁，我想：雪，也許是大自然給予我們的禮物，因為人們的心靈像雪一樣純潔，如果我們能保持好這一份純潔，那么我們的心靈也就永遠純潔，如果不能很好地堅守這一份純潔，我們的心靈也會像渾濁的雪一樣變得非常渾濁。
雪永遠是一種高高在上，十分純潔的大自然的精靈，我愛青島的雪！
六年級作文300字 篇4
兔子上次和烏龜比賽跑步，因為自己打了瞌睡。所以輸給了對方。兔子不服輸主動向烏龜挑戰(zhàn)，烏龜也不退縮，接約定再次比賽，決個高低。
為了戰(zhàn)勝烏龜，兔子時刻告誡，不能掉以輕心，不再像上次那么丟臉。
龜兔比賽的日期到了，這次比賽吸引了許多動物來觀戰(zhàn)，場面非常熱鬧。這次比賽是跑一小段上坡路一大段下坡路，誰先到山腳下誰贏得比賽。山羊伯伯一聲令下，兔子像箭一樣沖出去，烏龜仍沉著冷靜，拼命向前爬，兔子一會就把烏龜拋了一大截，烏龜也不泄氣，速度明顯比上次有提高。
可兔子呢，平時的決心倒是挺大的.，可一看自己領(lǐng)先，又有些心不在焉了，心想，這次我一定贏。烏龜爬完上坡路心想，要是我這樣爬下去，肯定輸了，于是他靈機一動，把頭和腳全部縮進殼里，眼一閉一使勁，一骨碌地朝山下滾去，由于山陡，滾得飛快，烏龜越來越靠近兔子，當(dāng)在兔子身邊滾過時，兔子沒注意還以為是一塊石子掉下來。兔子只差一點就到達終點時，看見烏龜已經(jīng)先到達了終點正接受其他動物的祝賀，他不敢相信自己的眼睛，過了好一會，他才回過神來，剛才從自己身邊滾的“石子”是烏龜。
這項比賽，讓兔子又明白了一個道理只要多動腦筋，弱方靠智慧也能戰(zhàn)勝對方。
六年級作文300字 篇5
她，長得瘦瘦小小，有點近視，有著一張能說會道的嘴巴，她就是我身邊的小能人——王靜怡。
王靜怡繪畫好。每當(dāng)翻起她的圖畫本、素描本，我都會被那栩栩如生的圖畫吸引住。瞧！那串葡萄畫得多么逼真啊，讓我忍不住想嘗一口；看！那對鳥兒畫得多么傳神啊，仿佛它們就在我的身旁歇息；��！枝頭的鳥兒跳得多歡啊，它扭動著纖柔的腰肢，向我們展示它那婀娜的舞姿……從王靜怡筆下畫出來的動物、物品、食物、用品無一不是惟妙惟肖的。她也很喜歡畫畫，每到美術(shù)課，她總會專心致志地創(chuàng)作，好似是要讓我們陶醉在這如詩如畫的風(fēng)景中。王靜怡不僅繪畫好，而且唱歌也是一流的。
她來上音樂課時，總能聽到優(yōu)美動聽的旋律，是誰在唱呢？是她，她那清脆的聲音回響在我的耳畔，也鉆到了我的'心里。過節(jié)時，王靜怡總能擔(dān)任上主持人，難道唱歌沒有幫忙嗎？春游時，愉悅的音符傳遍了整個車子，大家沉浸在這美好的環(huán)境里，身上的每一個細胞仿佛都沉浸在這美妙的音樂中了，她也為此盡力一份力。哦，她還是個很能干的小助手，常常幫老師做事情，叫我怎能不佩服呢？我身邊的小能人就是——王靜怡！
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