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六年級作文300字優(yōu)選【9篇】
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的六年級作文300字9篇,希望能夠幫助到大家。
六年級作文300字 篇1
我國著名的數(shù)學(xué)家華羅庚說過:“語文天生重要!蔽乙灿X得如此,我們應(yīng)該多學(xué)語文,多用語文,語文在我們生活中無處不在。
看!我在看一本作文書。突然,二個字映入了我的眼簾:佝僂。我想了半天也想不出來該怎么讀表示什么意思。心想:這是什么字?難道讀“ju shu”?好像不太可能。唉呀,到底讀什么呀?對了,我可以請教一個“字典先生”嘛。
我連忙拿出了一本沉甸甸的`詞語字典,然后翻到單人旁,5畫里找到這個字。哦,原來是讀“gou lou”。∈邱槺,彎著腰的意思,通常用來形容老人的。我覺得如如釋重負(fù),也突然發(fā)現(xiàn),學(xué)習(xí)語文是非常重要的。
我們不僅要學(xué)會學(xué)語文,而且要懂得如何去使用好語文。
我常常去參加一些現(xiàn)場寫作活動,而且還得了獎呢!
比賽那天,我全身心地投入到寫作中去,寫一篇優(yōu)美的文章,運用了不少的修辭手法。這都是我平時注意積累好詞好句,借鑒別人的優(yōu)點,把別人的寫得好的東西記在腦子里,記在摘錄本上,現(xiàn)加上自己的理解和體會,變成了自己的思想和見的,到寫作時就可以拿出來使用。
語文使我感受到了學(xué)習(xí)的樂趣,我也想念無論你多大年紀(jì),都要用心去學(xué)、去用、去感受語文,因為我們要活到老,學(xué)到老!
六年級作文300字 篇2
今天,我和爸爸媽媽玩了一個有趣的游戲。 爸爸當(dāng)?shù)厍,媽媽?dāng)月亮,我當(dāng)太陽。我站在最前面,面向爸爸媽媽,媽媽站在第二,靠左邊;爸爸站在最后,靠右邊。
接著,爸爸自轉(zhuǎn)一圈,說:“一天過去了! 媽媽圍著爸爸轉(zhuǎn)一圈說:“一個月過去了! 爸爸媽媽繞著我轉(zhuǎn)了一圈說:“一年過去了! 這時,媽媽轉(zhuǎn)到爸爸的`前面說:“現(xiàn)在我們?nèi)齻人是同一個圓心的三個圓,就是今天出現(xiàn)的日食現(xiàn)象,也就是太陽的光被月亮擋住了!
我明白了,今天上午怎么天漸漸黑了,幾分鐘后又慢慢亮了,原來是這樣的。 我還明白了地球自轉(zhuǎn)一圈,就是一天過去了;月亮繞著地球轉(zhuǎn)一圈就是一個月過去了,地球和月亮一起繞著太陽轉(zhuǎn)一圈就是一年過去了。 今晚這個游戲真有趣,我愛我的家。
六年級作文300字 篇3
其實,幸福就在身邊!
——題記
就在那枯葉飄落的季節(jié)里,我在空地里挖了一個洞,當(dāng)我將要播種時,爸爸在一旁說了一句話:孩子,在這季節(jié)里播種是沒有用處的,要在春天的時候播種才能發(fā)芽!可我不聽勸告,依然把玉米種了進(jìn)去,用泥土蓋住,我站起身踩了踩。別人都在春天播種嗎?難道沒有人在秋天的夜晚里播種嗎?難道播了種就一定要發(fā)芽嗎?我是這樣想:那片被春風(fēng)、夏風(fēng)陪伴的土地,肯定在秋天里很孤獨,種一種子讓他在秋天時陪伴大地。
人類只懂得付出后就要有回報,其實,回報的那刻并不使我們幸福,在播種的那刻,其實才是最幸福的,因為我們把孩子給了大地,讓大地在秋天之時有的陪伴。
秋天過后,冬天來臨,我漸漸忘了在秋天播的那顆種子。一天,爸爸到空地給我的'種子澆水,興奮地大叫:欣怡,你的種子發(fā)芽了,快出來看啊!我出去了,看到那顆發(fā)芽的種子我落下了幸福淚。我真想告訴爸爸:我種的種子是熟的,并不能發(fā)芽!
從那刻后,我不再孤獨了!從那刻后,我明白了幸福就在身邊!
真正的幸福就是如此,沒有影子,也沒有聲音。大家,快來感悟吧!
六年級作文300字 篇4
隨著科技的發(fā)展,未來社會將發(fā)生著前所未有、翻天覆地的變化,其中要數(shù)汽車的變化最大了。
在未來如果你不喜歡汽車城中展示出來的車,就可以去汽車城自擬廳自己擬定一輛汽車的樣式,工廠就會按你擬定的樣式做出來。未來的汽車不會像現(xiàn)在的汽車排出污濁的尾氣,損壞大氣環(huán)境。汽車廠的設(shè)計員們在排尾氣的地方安裝一個過濾器,尾氣經(jīng)過這種過濾器過濾后,排出來的是能供人呼吸的清新空氣。
未來汽車的功能可多了,在遇到紅燈時它會自動停下,以防駕駛員不注意時發(fā)生不必要的事故。在汽車?yán)镉幸粋平板電腦大小的顯示屏,你可別小瞧了它,它可是整個汽車的'核心,車內(nèi)的一切都在它的掌控之下。未來的汽車不再用石油,你只要將家中的各種垃圾分類放在汽車的能源箱中,經(jīng)過一定的化學(xué)反應(yīng),這樣汽車就可以利用其轉(zhuǎn)化的動力行駛了。并且新型汽車的能耗量非常低,一次垃圾填充可至少續(xù)行300公里,讓你行車無憂。未來汽車是智能型的,只要你心中想去哪兒,它就會載著你去哪兒。
相信在不久的將來,隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展,這種新型汽車一定會走進(jìn)公眾的生活。
六年級作文300字 篇5
童年的生活就像一個五彩斑斕的夢,令人留戀。在我的記憶里有許許多多事,有一件叫我到現(xiàn)在還忘不了。
那是個夏天的晚上,我在看電視。突然,聽到“咚咚”的敲門聲,我就去開門,一看,是阿姨來了。媽媽見阿姨來了,連忙端出我最愛吃的西瓜來招待大嫂,那還是媽媽特意為我買的。
正當(dāng)我們吃地津津有味時,阿姨突然對我說:“阿澤,你吃西瓜怎么不吐西瓜籽?西瓜籽可是會在你肚子里長出西瓜來的.呢!”我不相信,便問媽媽,可誰知媽媽的話跟阿姨的一樣,于是,我就將信將疑,摸摸自己的肚子問:“肚子怎么不大起來呢?”“因為西瓜籽兒還沒長出西瓜呀!”阿姨回答道,“首先會有西瓜根從你口中長出來,再結(jié)出西瓜!甭犃诉@句話,我越想越害怕,就哭了起來,媽媽馬上對我說:“不哭不會生西瓜,這一哭嘛……西瓜馬上就會從你的肚子里長出來哦!”于是我馬上擦去眼淚,對肚子說:“我不哭了,請你千萬不要長出來西瓜來!
一直到很久以后,我才知道那一天被媽媽和阿姨耍了,現(xiàn)在想來,小時侯真是挺傻的,但卻蠻有趣的。
六年級作文300字 篇6
記得那是五年級的一個夏天,那天是星期二,我們上完了第二節(jié)語文課后,集體沖向了操場,準(zhǔn)備上體育課。
“叮鈴鈴”,“叮鈴鈴”。上課鈴響起后,我們整齊地排好了隊伍,等待著老師來給我們上課,老師從辦公室里緩緩走來,手里拿著令我們“聞風(fēng)喪膽”的秒表,同學(xué)們的抱怨聲接連不斷:“唉,怎么又跑步啊!”“這么熱的天還跑步!”“還讓不讓人活了……”
果然老師宣布今天要跑800米,我們急忙向起跑線沖去,搶有利的位置。隨著老師的一聲令下,我們像箭一樣地沖了出去,想搶得先機。我們?nèi)淌苤釤幔谂艿郎峡癖贾,只剩一圈了,我剛想加速時,后面沖出了幾個六年級的.人,把我用力地撞了一下,我那時甚至都想放棄了,可勝利的信念告訴我:“不能放棄,第一名一定是你的,不能讓人奪走!蔽矣昧ε懒似饋,奮起直追,最終第一個沖過了終點線,成了第一名。
這一次,我沒有放棄,我真的成功了!
六年級作文300字 篇7
時間過的真快,轉(zhuǎn)眼間暑假已經(jīng)快要過去了,今年的暑假生活我過得多姿多彩,有酸,有甜,有苦也有辣。有長號伴我度過歡樂的每一天,有"帕布""圣帕"臺風(fēng)呼嘯而過,有坐在電腦前,完成我的暑假作業(yè),有去和同學(xué)們一起游泳……
其中最讓我難忘的是長號培訓(xùn),7月份的時候我要去學(xué)校學(xué)習(xí)吹長號,長號和別的號可不一樣,它是用拉的不是用按的,長號最難吹的是拉不對,聲音就會不同。所以說吹長號還倒不如說是拉長號。在培訓(xùn)室,老師叫我們拿起長號,先叫我們吹歡樂誦,然后叫我們吹國歌。下課休息,一下子我們就歡呼起來,上課時,有些同學(xué)反而沒精打彩的,老師就說:"你們下課像條龍,上課像條蟲。"今年暑假迎來十幾天的`高溫酷暑,我就和同學(xué)們?nèi)ビ斡境赜斡,我們比賽看誰游得快,我們比賽水中打戰(zhàn)。比賽水中扔球,一下游泳池就不想再起來了。
所以說,今年的暑假我過的特別有意義,媽媽也順從了我的意愿,給我許多見意,讓我做了許多自己樂意做的事情,我相信,我明天的日子不會再象昨天一樣簡單的重復(fù),而是收獲多多,快樂多多。
六年級作文300字 篇8
當(dāng)別人有困難需要幫助的時候,如果我們能發(fā)自內(nèi)心地去幫助他們,不但別人的難題解了。自己也覺得快樂。這真是至理名言“助人為快樂之本”的.具體體現(xiàn)。
有一天我在上學(xué)路上撿到了一個小包,我打開小包一看,天!里面有一元五角錢,我想我可以拿這錢去買自己想要的東西,然后裝進(jìn)小包里……不知不覺我已經(jīng)把這個小包收起來。這天下課后,我看到小黑板上寫了一個三年一班的小同學(xué)撿到了一部手機并交給失主,我心想他完全可以把手機偷偷帶回去給父母用啊!
我又向四周看了看,別人都在夸講這個小男孩。頓時我的臉紅了,悄悄走出了人群。我覺得我應(yīng)該把錢還給失主,幾天過去了我還沒有找到,我有些灰心了,但我又鼓足了勇氣,又過了一天我在學(xué)完英語回家的路上看見了我的朋友。我和她聊了起來,我提起了那件事,她對我說:“我也丟了一元五角,放在一個小包了!蔽腋吲d的從包里拿出了想要花的一元五角,還給了她,她很高興我也非常快樂。
我們助人并不是非要很多金錢和力量不可,需要的是發(fā)自內(nèi)心的幫助。
六年級作文300字 篇9
晚上,我躺在一間陌生的寢室里,躺在一張陌生的床上。月光溶溶,溫柔地瀉進(jìn)窗子來,在地上編織成白色的圖案。我靜靜地躺著,傾聽著同學(xué)們已漸漸勻
稱的呼吸聲,我的思緒卻如潮水般起伏……
我轉(zhuǎn)學(xué)了,并且要住在學(xué)校,吃在學(xué)校,一周才能回家一次。今天是開學(xué)的第一天,面對陌生的校園,陌生的教室,陌生的'同學(xué),陌生的老師,我有點茫然。這時,一張滿是笑容的臉映入我的眼簾,一雙不大的眼睛卻十分有神,仿佛總是含笑的,那高高的鼻梁下一張小嘴微微向上翹著,瘦削的臉上蕩漾著親切的微笑,一套牛仔裝,使她更是煥發(fā)著青春的活力。她是誰呢?
“我姓高,‘高高興興’的‘高’,喜歡高高興興地生活,也非常高興能成為你們的班主任,更高興以后能成為你們最知心的朋友!,她一口標(biāo)準(zhǔn)流利的普通話,幾句特別而又簡短的開場白,讓我們的掌聲經(jīng)久不息!我們驚訝地望著她,在我們的心目中,老師永遠(yuǎn)是嚴(yán)肅的,永遠(yuǎn)高高在上。這位老師卻“很高興”成為我們的朋友?我有點懷疑:她真能成為我們的朋友嗎?
我的耳畔久久回蕩著高老師的話語,和著一聲聲蟬鳴,我不知不覺地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)……
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