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六年級作文300字必備(10篇)
在平日的學習、工作和生活里,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的六年級作文300字10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
六年級作文300字 篇1
我想發(fā)明一個時空穿梭機,回到過去,看看那些日本人有多么兇狠,再拍些照片帶回來。讓那些日本人的后代看看他們的先人做的事情有多么可惡,讓他們好好反省反省。
時空穿梭機用金屬制成,是一個圈兒。如果你想去哪,就進入圈里,用圈上的電腦輸入你想去的地方,再按“確定”,你就可以到達目的地了。你想回來的時候,就大喊一聲:“帶我回到現(xiàn)在!蹦憔突貋砹恕
我想現(xiàn)在是不可能有這種儀器,因為現(xiàn)在這個地球里,沒有那樣的材料,所以制造不出來。但我相信不久,就會有人發(fā)明出時空穿梭機了。
終于,20xx年的一個夏天,長大后的我終于發(fā)明并制作出了時空穿梭機,我把它拿到外面去做實驗,我在電腦上輸入了:我要去20xx年的長青小學。我真的就到了長青小學,我果然看到了小時候的我,這時,下課了。我大喊一聲:“帶我回到現(xiàn)在!蔽艺娴腵又回來了。我很高興,我的實驗成功了。
我想發(fā)明的就是時空穿梭機,它是不是非常神奇呢?我非常想發(fā)明它,因此,我要加倍的努力學習!
六年級作文300字 篇2
六年時光,匆匆而去,轉(zhuǎn)眼間,好像昨天還幼稚的我們,今天已經(jīng)長大了。
朱老師,您從四年級接過我們班,現(xiàn)在已經(jīng)經(jīng)過三年了,同學有問題,您總是耐心的.講給我們聽,同學們都很信任您,所以會找您談心。
記得前不久,您找黃韻芝問為什么不去春游,黃韻芝沒有回答,就找剛好來送作業(yè)本的葉栩伶來問。她也不知道,您邊說:“這幾天都沒看你們說話,吵架了吧!”得知我們?nèi)齻吵架了,你中午顧不上休息就叫我們來辦公室了解情況。我們說:“因為黃韻芝不肯去大潤發(fā)旁邊玩。所以就吵架了。”朱老師聽了以后。笑著說:“你們就因為這點小事吵架啊!太不值得了,黃韻芝不想去大潤發(fā)你們就換個地方吧!去圖書館看書!去誰家開綜合實踐活動,都可以!朱老師看了看我們,看著我和葉栩伶說:”我知道你們兩個想再多玩一會,但她不想去。你們?nèi)齻拉著手一起走回教室吧!”
在朱老師您這些樸素的語言中,我看出您十分希望我們和好,您的這份恩情我會永遠記住的。
六年級作文300字 篇3
“藍藍的天空,清清的湖水……”這是騰格爾的《天堂》。可是,對于現(xiàn)在,似乎很是諷刺。因為,城市里就很難看見,只能在草原看見。大城市都在搞開發(fā)建設。原有的'生存環(huán)境都被破壞了。樹木雖然又不少,清澈的湖水也有不少,可誰能保證樹木只會增加不會減少?誰能保證湖水只會清澈,不會污濁?
如果有一天,世界失去了生機,那請問,天堂在哪?
那時候,沒有植物,沒有動物,只有人類和房屋,天空不時藍色,湖水不是清澈,它們都是污濁的。沒有小鳥在枝頭歌唱,沒有小魚在湖里活蹦亂跳,沒有了。這是為什么?因為我們砍伐樹木,排放污水,虐殺生靈,才導致大自然沒有生機的悲劇。〉厍蛏弦呀(jīng)沒有了任何資源,就是一個空殼,是因為我們的無限制索取,我們不懂得珍惜。
這一切都是假想,可如果還是照現(xiàn)在一樣的話,我們遲早“美夢成真”。
六年級作文300字 篇4
六年級上學期剛開學時,大家還是陌陌生生的,顯得都很膽怯。
過些日子,我慢慢熟悉了這個充滿愛與活力的教室。先識得了周圍人,后識得部分人。大家久而久之都熟知又熟,顯得一片親切。
我們的老師都幽默好相處,但那些被老師訓過的都覺得老師不怎么好,那些經(jīng)常被表揚的學生一個一個都特別喜歡老師了。雖說是剛見面沒多久,但老師卻對我們一見如故似的,不顧及老師的身份和我們嘮起了家常。
我們班的同學都有特別之處,有個人愛打架,開學第一天打架被老師訓了一頓,雖說老師對他第一印象不好,但和老師相處久了,老師也逐漸對他產(chǎn)生了好感;還有一個愛睡覺的`睡神,每天都被老師訓斥,時間久了,他也逐漸改掉了愛睡覺的習性;還有一些幽默風趣的人,老師都很喜歡他們。
這個充滿歡樂、熱鬧、愛與活力的大家庭中,還有許許多多的趣事未發(fā)生,等著我們?nèi)ネ瓿。我很愛很愛這個充滿快樂、溫暖的大家庭。
六年級作文300字 篇5
春,是萬物復生的季節(jié),春是美妙而神奇的季節(jié)。而我們的校園,剛好呈現(xiàn)出這樣的美景。
我們校園的墻角邊,種著一些竹子,它們四季都是綠的,只有冬天會枯黃一些而已,F(xiàn)在竹子已發(fā)出了小嫩芽,看來不久這里就會變的翠綠了。竹子下面全都是掉落的葉子,那些掉落的葉子上,已經(jīng)失去了所謂的春色。竹子中間還有一個籃球架,打籃球的.人累了可以坐在空地上,在竹子所給予的涼陰下休息。
校園里的竹子最低也不低于1米7,可夠熊貓飽餐一頓了。竹葉你要順著它的葉脈摸,摸起來很光滑,但你只要倒著摸,你就會感覺摸著并不順滑,而且葉子邊上有一圈尖刺,雖然很少,但它的力量卻能把一個人手刺傷,葉也不可貌相。∵h看竹子,好似一片茂密的樹林,非常惹人喜愛。
這就是我們的校園,是不是很美呢?
六年級作文300字 篇6
穿新衣、過新年、放鞭炮、貼對聯(lián),這都是新年的象征!今天早上我看了看:“哇,春節(jié)呀!”我趕緊去叫爸爸媽媽:“爸爸媽媽,快去給爺爺奶奶拜年。”
出了門,我看見外面張燈結(jié)彩、好不熱鬧!進了爺爺奶奶家后,我很有禮貌地說:“爺爺奶奶,我來給您拜年啦!”“好,好!”爺爺奶奶異口同聲地說。我恭恭敬敬地對爺爺奶奶說:“祝爺爺奶奶在新的一年里身體健康,萬事如意。”“謝謝,我的孫女!睜敔斈樕鲜㈤_了一段鮮花。奶奶忽然從身后拿出一個大紅包:“乖孫女,這是你的壓歲錢!”我一蹦三尺高開心地接過紅包:“謝謝爺爺奶奶!
我打算用這些錢中的一部分幫助失學兒童,讓他們的'上學夢變成現(xiàn)實;我打算用這些錢中的一部分給窮人一個家;我打算用這些錢中的一部分……
一年復始,萬象更新,新年到來,我們每個人都有新面貌,新氣象。用這些錢做自己想做的事;買自己想買的東西……
六年級作文300字 篇7
在如同七色調(diào)板的生活中,總會經(jīng)歷到一些東西,不言而喻,我也不例外,最讓我銘記于心的是那次——我得道了教訓。
那是一個普通的星期一。為我們班中進行著單元考試。起初同學們精神抖擻很快做完了突然同學們的前面出現(xiàn)了巨大的“攔路虎”一道難度極大的應用題。同學們都抓耳撓腮,都絞盡腦汁后來同學們都千篇一律的寫了一樣的答案——唯獨我的答案與眾不同。我旁邊的同學好意提醒我說:“你做錯了,其他同學都是這樣做的,你快改過來吧!”那可不一定,有可能我才是對的`呢!“那個同學說:”就算過大家一起錯,而且錯的可能性很小。“我很猶豫。突然老師說要收卷了,我就不管三七二十一地改成了同學告訴我的答案。并交了上去。我心中仿佛有只淘氣的小兔子,蹦來蹦去。我忐忑不安地等著老師講題。老師開始講題了,講的我心中萬分激動,老師的答案竟和我原來的一模一樣,而我卻寫上了錯誤的答案。
到了家爸爸看到我困窘模樣,問我怎么回事我就把整件事的來龍去脈講個他聽,爸爸語重心長地說:”孩子不要怪你同學,要怪就你道聽途說。
這一件小事給了我教訓,讓我相信自己,對自己有信心。
六年級作文300字 篇8
今天是七月四號,星期二,多云轉(zhuǎn)晴。今天有一件對于我來說及其重要的事,那就是小學畢業(yè)考試。我平時學習也可以,對于考試我并不懼怕。聽老師說,一共兩場,第一場語文英語,第二場數(shù)學常識。每場兩套試卷,我還是頭一次呢!來到了考場,坐那等監(jiān)考老師來發(fā)卷。老師來了,我做得端端正正的,爭取給老師留個好印象。
語文試卷發(fā)下來了,瀏覽了一下,好難!我做得還算可以,就有好多空著不會的.,非常遺憾,都是以前學過的,忘了,很可惜。交卷后,英語緊接著就發(fā)下來了。英語還可以,就是有幾個不確定的,還是有把握的。
第二場,數(shù)學和常識。數(shù)學先發(fā),我看了看,不難。我就開始做,大約25分鐘左右,我就做完了。我在那檢查,可就是什么也沒查出來。常識也做得得心應手,就是品社部分有一道簡答題拿不準,其他都還行。
考完試出來,大家對了一下數(shù)學答案。天吶!怎么可能,我數(shù)學錯了一道六分題!因為我沒仔細讀題目造成的,我傷心壞了;丶遥揖秃蛬寢屨f沒考好,媽媽說:“沒事,下次努力!”唉!我一定以后好好考,仔細看題!不再出現(xiàn)這種狀況!
六年級作文300字 篇9
一群靚麗的身影在我的眼前滑過,看著他們在寬敞的地面上不停的玩耍著,他們的腳下都安上了輪子,隨著輪子自由自在的前進著,這就是溜冰的鞋子。
因為一直想和場中的他們一樣能夠帥氣的滑來滑去,我決定也嘗試一下,看著眼前由兩排整齊的輪子組成的鞋子,別提多興奮了,真想早早穿起在場中展示自己,當我把溜冰鞋穿上時,才發(fā)現(xiàn)溜冰沒那么簡單,站起來時身體根本不受控制,只能扶著周圍的鐵圍欄才能慢慢前進著,原本以為會很簡單卻沒發(fā)現(xiàn)那么困難,我就這樣慢慢嘗試著,學著場中人的樣子不停的.向前,摔倒又向前,經(jīng)過不斷的嘗試我慢慢的站穩(wěn)了腳跟,我可以在場中慢慢的滑動著,和那些帥氣的身影形成了鮮明的對比,經(jīng)過時間的推移我的技術也慢慢提高了上來,不會向當初那樣狼狽,經(jīng)過這次溜冰我才真正明白,做什么事都不是表面的那么簡單,話說臺上一分鐘,臺下十年功。
六年級作文300字 篇10
每當走在大街上,大街兩旁的“防沙衛(wèi)士”——槐樹正在向路人招手。
夏天,它的葉子是最茂盛的時候,好像是為人們張開的大傘,我們在樹下可以乘涼,小孩子可以在樹下跑來跑去做游戲,它總是不動神色的站在那兒撐著那把大傘,好像一位慈母在輕輕撫摸著自己的孩子,還不時沙沙沙地唱著甜美的歌。我們涼快了,但是它卻被炎熱籠罩著,它這樣的無私奉獻,我們怎么能不喜歡它呢?
我還發(fā)現(xiàn)夏天它還會開花,它的花不怎么好看,也不和其它的花那個樣子:幾個花瓣,顏色五顏六色。它的花長得很奇怪,是橢圓形的,顏色是單調(diào)的青色和黃色,并且顏色淡淡的,每當一陣風吹過,槐花的花就紛紛落下,好像仙女撒下的青黃色的雪花,景色非常美麗,還能聞到淡淡的清香。每當?shù)搅讼奶,不說整條馬路,整個城市都會被香味籠罩,過往的路人不管是干什么的'都會停下來欣賞一下這美麗的雪花,聞一聞這香味撲鼻的槐花,所以每到夏天,我都會拉著爸爸媽媽出去欣賞一番,爸爸媽媽也喜歡欣賞,爺爺奶奶更是別說了,他們又有充足的時間來欣賞,所以天天跑來看。
啊,我喜歡槐樹,喜歡它無私的奉獻的精神,喜歡它不太好看的花朵。聽了我的介紹你喜歡它了嗎?
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