六年級年的作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的六年級年的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
六年級年的作文 篇1
每個孩子都有一個爸爸，而提起我的爸爸，有點不同，他是多功能的爸爸，不信，你就聽我給你細細道來吧。
多樣之一：愛書法的老爸
老爸是一個教師，下班后，除了備課，他最大的興趣愛好就是搞藝術(shù)——-書法。瞧！他又拿出了墨汁、紙張和筆，在紙上眉飛色舞的寫起來。寫完后，還自我欣賞一番，看我在一旁時，不免還要告誡我一番“書法藝術(shù)，是我國的瑰寶，它能陶冶人的情操磨練人的`性格……”說著，就要教我怎么寫字，我邊說我要寫作業(yè)，邊跑開了，而他又專心的研究起他的書法來。
多樣之二：愛打呼嚕的老爸
一天，我正在練琴，咦？是誰在給我合奏呢？仔細一聽，原來是老爸在睡午覺，那呼嚕聲好像是有節(jié)奏的伴奏，尤其是老爸喝酒后，那簡直能和雷聲相媲美，媽媽總是埋怨爸爸喝酒后睡不好覺，影響她休息，可我知道，他也不想這樣。有一次，趁老爸睡著的時候，我和媽媽用手機把他的呼嚕聲錄了下來，之后放給他聽，他連忙道歉“下次不敢了”，可是下次還是外甥打燈籠——-照舊。不行，我要趕快去練琴了，老爸又給我伴奏了。
多樣之三：精明老爸
這也是我最佩服老爸的一點，他也經(jīng)常驕傲對我講他小時候讀書多么優(yōu)秀。每當看到我做作業(yè)愁眉不展時，他就過來幫助我，一道在我看來無法解決的難題，他三下五除二，不到幾十秒鐘，便使我恍然大悟。然后他還會教我做這種類型的題目的方法，使我每次都會學到許多知識，我也不免要夸獎老爸一番“爸爸，你真棒”，這時，他又驕傲的講起他的歷史來……哎！不過說實話，老爸真的在我心目中非常厲害。
老爸的神奇之處還不勝枚舉，家有如此多樣的老爸，還真是讓人又愛又無奈�。�
六年級年的作文 篇2
古今中外，有許多人因誠實守信而過上了幸福的生活。做生意的人，尤其要講究誠實守信，如果一個商人沒有誠實守信這種高尚的品德，哪會有人來和他做買賣呢？
我的爸爸是個商人。六年前，他在常熟開了一家小梳毛廠，雖然廠子小，但和他做生意的人卻一年比一年多，爸爸都快成百萬富翁了，這全憑爸爸的誠實守信。前幾年，有個新疆人來請爸爸加工，他們簽訂了一份加工合同。爸爸每次都能在規(guī)定時間內(nèi)認認真真地把布梳好，交給對方。到年底，那位新疆人見爸爸如此守信用，便對爸爸大加贊賞：“真是個守信用的好常熟人�。 钡诙�，他又和爸爸簽了三年的`合同。爸爸依然一如既往，不管工作有多忙也要把當天的工作做好，為了完成任務(wù)，有時做到凌晨兩點鐘。由于爸爸能保質(zhì)保量完成客戶的需求，那位新疆人又為爸爸介紹了幾個客戶，別的梳毛廠沒活干，爸爸的廠里卻一直忙不過來。
干梳毛這種活不像別的，不用二、三個工人是不行的，因為梳好一匹布后，還需要兩個人卷布，加上看車的和裁縫，共需4個人，抵上爸爸，四個人中可以有一個空下來時裁布。在這些工人中，有一個姓劉的叔叔，他在爸爸廠里干了四、五年，是這兒的老工人了。其他工人一般年底回家后，第二年又到別的地方找工作，可劉叔叔不一樣，他年年來我們廠。爸爸一有問題便問他（因為小劉學歷比爸爸高），劉叔叔成立爸爸的得力助手。爸爸和劉叔叔已不再是主仆關(guān)系，而是朋友關(guān)系了，這全靠爸爸誠實守信，劉叔叔才會如此信任爸爸，心甘情愿地為爸爸干活。
在日常生活中，如果一個人能做到誠實守信，人們就會信任他，他就會有所成就�？梢�，“誠實守信”在當今社會中是何等的重要！讓我們從小做起，做一個誠實守信的小學生吧！
六年級年的作文 篇3
我認為一個人的好習慣可以影響到他的人生，也會對他的生活有巨大的影響。對于壞習慣變成好習慣的經(jīng)歷，我也有過。
以前，每當我放學都會扔下書包，跑到電視機前看電視，直到媽媽再三呼喚我去寫作業(yè)，我才給不情愿的關(guān)掉了電視，磨磨唧唧地打開書包寫起了作業(yè)。
有一次星期天放假，老師布置了堆積如山的作業(yè)，可是我舍不得離開我心愛的電視，因此我把作業(yè)拋在了腦后，雙眼只顧著盯緊電視屏幕，不愿錯過一絲細節(jié)。到了最后一天的晚上，正在吃飯的.我猛然想起我的作業(yè)還沒有寫完，心亂如麻，急急忙忙去寫作業(yè)了，看到作業(yè)記錄本上一大堆的作業(yè)，我欲哭無淚，恨不得時間倒流，唉，我只好認清現(xiàn)實那些筆寫了起來。寫字的時候我偶爾抬起頭看看鐘表，吐糟時間怎么過得這么快？平時怎么都沒有發(fā)現(xiàn)呢？半夜我還在補作業(yè)，下定決心以后要早一點做作業(yè)，不要貪玩。
第二天放學，我一如既往的回到家里，剛想打開電視，享受一下，卻想起了昨天晚上的教訓，伸出的手游，說了回來轉(zhuǎn)身去寫作業(yè)，再戒掉這個壞毛病的期間，我也有過放棄這個想法，但是我又怕熬夜這個歷史重演，便打消了這個念頭。
我發(fā)現(xiàn)沒有拖拉這個缺點，我的字不再像以前一樣補作業(yè)那樣潦草，并且做事也是井井有序，毫不手忙腳亂。
我感謝之前熬夜帶給我的啟示，使我不在手忙腳亂，毫無頭緒，真是印證了“吃一塹，長一智”這個說法。
六年級年的作文 篇4
關(guān)于夢，相信人們并不陌生吧？在夢中，可以擁有人類世界中不可能擁有的能力。譬如我的夢。
一日，我被震耳欲聾的巨大聲響吵醒了。我走到摩天大樓門前，眺望遠方，那是啥子東西？遠處，有一個黑紅的漩渦，無比巨大，不斷噴射出一道道流光，所到之處寸草不生，一片荒涼。
“呆雞，你過來一下�！币粋�科學家憑空出現(xiàn)，威風凜凜地說，“你是一個改造人，你的使命是干掉流光人。好了，去吧，改造者——007！”我咋叫呆雞？我成了改造人？我是007？好吧，我去了，我要成大英雄了！
我能像閃電俠一樣奔跑嗎？剛想到這，四周就出現(xiàn)了閃電。哦，想成啥就成啥，太爽了！我一下就到了流光人那。我仔細看了一下流光，這原來是量子能量極度壓縮，然后與力場融合化為的光束，威力巨大，俗稱死光。
我正想著，一絲不安涌上心頭，只聽見“梆梆”的聲音，然后我身上穿了一套華貴無比的鎧甲。又是“轟”的一聲，我背后一塊鎧甲沒了。頓時，我感覺背上寒風刺骨，卻又熾熱無比。
“呆雞，是你呀�！�
“你是誰？”我困惑無比地問道。
“我是辣雞�！边@“辣雞”說完，手上就放出了幾道流光。匆忙之中，我的`手變成了黑色，“武裝色！”剎那間，天空中爆出幾道煙花，然后又馬上消失了。我的戰(zhàn)甲已經(jīng)沒了，可“辣雞”也被我甩到了后面。
“起——床——啦！”一個拖聲拖氣的聲音響起，我猛地坐了起來。我立刻環(huán)繞四周，沒有發(fā)現(xiàn)辣雞，只看見了老爸。
辣雞呢？！拯救世界呢？全沒了！我無奈地下了床，不得不想起那只是一場夢。最近的夢都是拯救世界的，真是奇妙。可是這些奇妙的夢中，蘊含著我的英雄夢！
【六年級年的作文】相關(guān)文章：
六年級年的作文05-09
六年級年的作文05-10
六年級年的作文05-10
六年級年的作文05-10
六年級年的作文05-10
六年級年的作文05-10
六年級年的作文05-11
六年級年的作文05-11
六年級年的作文05-11
六年級年的作文05-11