[合集]六年級(jí)的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的六年級(jí)的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
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六年級(jí)的作文 篇1
的家里有很多成員，有爺爺，奶奶，爸爸，媽媽。其中奶奶是最勤勞的。
奶奶今年已經(jīng)六十七歲了，雖然眉頭上布滿了皺紋，但頭發(fā)還是烏黑發(fā)亮，臉色仍然是那樣的紅潤(rùn)。
奶奶非常地愛(ài)我。有一次，我來(lái)到奶奶家，看到奶奶正在給我做棉衣，她是那樣的仔細(xì)，一針一線的，每一針都是那樣的細(xì)密，每一針都是那樣的認(rèn)真，我仿佛看到奶奶在對(duì)我說(shuō)：“家豪，天氣冷了，奶奶給你做件棉衣穿上吧！”我知道奶奶的每一針每一線里都蘊(yùn)藏著對(duì)我的愛(ài)，對(duì)我的希望��！
我的奶奶不僅很愛(ài)我，而且還很勤勞。
奶奶整天都忙上忙下的，忙完這又忙完那，有一次，我一進(jìn)門就聽(tīng)見(jiàn)奶奶剪布的“咔嚓”聲鉆進(jìn)我的耳朵里。我想奶奶一定又是在做衣服，沒(méi)想到我還是說(shuō)對(duì)了，奶奶真的`在做衣服。深更半夜，大家都在睡夢(mèng)之中，而奶奶卻還在認(rèn)真的洗衣服。奶奶動(dòng)過(guò)一次手術(shù)，媽媽說(shuō)奶奶是勞累過(guò)度累到的，我真想說(shuō)：“奶奶，您歇一歇吧！”我其實(shí)很想幫奶奶，可她就是不讓，真是一個(gè)好奶奶。
每次想到奶奶那樣勤勞，我就想說(shuō)：“奶奶，我愛(ài)您！”
六年級(jí)的作文 篇2
盼到了，終于盼到了下雪了，今年的雪像一位姍姍來(lái)遲的姑娘。她為了彌補(bǔ)遲到的過(guò)失，在天空中撒下了許多六個(gè)瓣的、晶瑩的雪花，而且一撒就撒個(gè)不停。剎那間，白雪已經(jīng)給大地鋪上了威武的皚皚軍裝……“�！彙彙毕抡n鈴好像一根棍子一樣把同學(xué)們從教學(xué)樓里趕了出來(lái)。同學(xué)們蜂擁而至，不約而同的往操場(chǎng)奔去。
大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)落下，那一片雪花在空中舞動(dòng)著各種姿勢(shì)，或飛翔，或盤旋，或直直地快速墜落，鋪落在地上。雪花像鵝毛、像柳絮、像蒲公英的.種子，飄飄悠悠地落了下來(lái)，好一個(gè)粉妝玉砌的世界！整座城市都被一層銀裝裹住了，尋是冬爺爺做給這座城市的新衣服。雪落在了學(xué)校操場(chǎng)上，白極了雪給學(xué)校的操場(chǎng)上披上了外套。銀色的雪，藍(lán)色的天，真像一幅美妙的畫(huà)。雪天的操場(chǎng)，早已經(jīng)變得一片潔白了。同學(xué)們有的在打雪仗，打中了別人的樂(lè)的合不攏嘴，被打的人則氣咻咻的團(tuán)一個(gè)更大的雪球，進(jìn)行反擊；有的堆雪人，一堆堆白雪在同學(xué)們凍得紅撲撲的小手下變成了一個(gè)個(gè)可愛(ài)的雪人；有的滑雪，在滑滑的地面上先是一聲尖叫，然后風(fēng)馳電掣般的滑過(guò)去……課間，操場(chǎng)簡(jiǎn)直成了個(gè)兒童樂(lè)園。風(fēng)越來(lái)越大了。那朵小云變成了一片白色的濃云，慢慢地升了起來(lái)，擴(kuò)大起來(lái)，漸漸遮滿了天空。下起小雪來(lái)了。陡然間，落起大塊的雪片來(lái)了。風(fēng)嗚嗚地吼了起來(lái)，暴風(fēng)雪來(lái)了。一霎時(shí)，暗黑的天空同雪海打成了一片，一切都看不見(jiàn)了。我們像小孩子一樣開(kāi)心的玩著，而老師們卻很不開(kāi)心因?yàn)槲覀冊(cè)谶@里痛快的玩會(huì)影響月考的�？墒呛镁安婚L(zhǎng)，才玩了一個(gè)課間老師就下了一道禁令：“任何人不準(zhǔn)再去玩雪否則影響月考的”。老師又嘆了一口氣說(shuō)：“如果今會(huì)月考考好了，我就讓你們痛快的玩雪”。同學(xué)們聽(tīng)了，都?xì)g呼了起來(lái)。這一招真靈，我們班考個(gè)第三名，老師也答應(yīng)了我們的條件。
六年級(jí)的作文 篇3
在每個(gè)人成長(zhǎng)的歷程中，都有記憶深刻、深情眷戀的地方。而最讓我眷戀的地方還是我的母校—者相二小。那里，留下了我的歡聲笑語(yǔ)；那里留下了我的酸甜苦辣；那里，有我成長(zhǎng)的足跡，那里有鮮花怒放的花園，還有紅寶石般的臉龐，黑玉般的眼睛。
在她的懷抱里我逐漸成長(zhǎng)，不曾注意我已近是六年級(jí)的學(xué)生了，我只有短短的幾十天和她呆在一起了！
那天清晨，我站在走廊上，呆呆的看著她，想起了以前發(fā)生的事！想起在她的懷抱里，我們有哭過(guò)，笑過(guò)，累過(guò)，傷過(guò)，打過(guò)，瘋過(guò)，鬧過(guò)，嬉戲過(guò)，跌倒過(guò)，難過(guò)過(guò)，失敗過(guò)，煩惱過(guò)，討厭過(guò)，抱怨過(guò)，放棄過(guò)，但從來(lái)沒(méi)有真正意義上的離開(kāi)過(guò)！
在母校的日子，是我最高興，最美好的日子！我曾記得，每一次六一兒童節(jié)，學(xué)校里歡樂(lè)的場(chǎng)景，學(xué)校里人山人海，大家初擁在一起，看著同學(xué)們優(yōu)美的舞姿，聽(tīng)著動(dòng)聽(tīng)的歌曲！
早晨，伴隨著清脆的上課鈴一響，教室里就傳來(lái)了朗朗的'讀書(shū)聲。有的讀《春曉》，有的讀《梅花魂》，有的讀《貓》，還有的讀《那片綠綠的爬山虎》！
我記得在學(xué)校里發(fā)生的事，但一想到我們就要離開(kāi)了，心里有點(diǎn)難過(guò)，但也很無(wú)奈。
啊，我的母校，我在你懷里六年，學(xué)到了多少知識(shí)！卻要離開(kāi)你。我的母校，是你令我勇敢，令我自信，令我進(jìn)步，我永遠(yuǎn)忘不了你！
六年級(jí)的作文 篇4
在我這六年的學(xué)習(xí)中，有千千萬(wàn)萬(wàn)節(jié)課堂，可是這千千萬(wàn)萬(wàn)節(jié)課中，有一節(jié)我最難忘，不同的一節(jié)課。
記得六年級(jí)開(kāi)學(xué)的第一節(jié)不一樣的課堂。站在我們面前是一位優(yōu)雅，和藹慈祥的老師，這位老師可是我們學(xué)校人人皆知的李老師。
只要被分到李老師的班，那我敢肯定，這個(gè)班一定很優(yōu)秀。因?yàn)槔罾蠋煹牡谝还?jié)課，就給你的印象特別的深刻。
在李老師的課堂里，李老師就會(huì)先讓我們?nèi)チ私馑�，怎樣成為他的朋友，成為朋友的意義和好處。老師首先對(duì)我們講，要想成為老師的`朋友就必須得學(xué)會(huì)做人，有非常好的品德，還要做''真善美''的人，只有具備以上幾點(diǎn)要求，就可以成為老師的朋友。
成為老師的朋友以后，會(huì)配戴一枚徽章，而且成為老師的朋友下課可以叫'' 琳姐''，有困難可以找琳姐幫忙......想干壞事的時(shí)候只要摸摸徽章心里就想；這枚徽章來(lái)之不易，如果被收了那可就難回來(lái)了。
李老師還教我們做''真善美''的人,不能做''假惡丑''的人，要做一個(gè)真正有品德的人，而不是只在學(xué)校給老師做樣子。
自從上了李老師第一節(jié)不一樣的課堂之后，我就有所改變，從一個(gè)亂扔垃圾的我，變成了逐漸撿垃圾的好公民。
六年級(jí)的作文 篇5
Hello，everybody。my name s zhu meng meng ，and study n class t o grade s 。
n my fam ly there are four people ，they are my father my mother my brother and me。my father s a techn c an， my mother s a off ce clerk，my brother s a student and ll be a modd e school student。 n our school e study h nese， aths， ngl sh。
y favour te fru t are apples。 often eat an apple every day，and you？
an you be my fr end？
六年級(jí)的作文 篇6
“怎么還沒(méi)把作業(yè)寫(xiě)完？給我拖，拖，看你得拖到什么時(shí)候，我跟你說(shuō)，今天你不管怎樣都要給我把作業(yè)做完。”媽媽怒氣沖沖的說(shuō)。我拉長(zhǎng)了臉，翻了一個(gè)白眼說(shuō)：“哦”！
這天晚上，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽，今天作業(yè)少，我先玩會(huì)兒，等會(huì)兒再去寫(xiě)作業(yè)�！薄昂谩眿寢層终f(shuō)：“記得要做作業(yè)哦�！闭f(shuō)完媽媽就走進(jìn)房間，馬上躺下，睡著了。而我，便頭也不抬的在那看書(shū)，玩玩具，和貓玩……等抬起頭一看，呀，都六點(diǎn)啦！趕緊去做作業(yè)呀，我便坐起來(lái)開(kāi)始做作業(yè)。
這時(shí)媽媽也醒了，看著我，說(shuō)：“你怎么還沒(méi)做作業(yè)呢？這現(xiàn)在才六點(diǎn)，趕緊去做�！薄癘K”“媽媽先去煮飯啦。今天竟然坐也不多那就找時(shí)間把作文或者數(shù)學(xué)試卷給做完了�！蔽一卮鹨宦暋懊靼住！薄斑�有，放學(xué)回來(lái)玩兒沒(méi)關(guān)系，關(guān)鍵是寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候要一心一意不要總跟弟弟玩。”我不耐煩的說(shuō)，“唉，知道啦，那你趕緊去做你的飯吧！”“好好好。”
我坐在凳子上，準(zhǔn)備繼續(xù)做作業(yè)，這時(shí)，我們家那粘人的貓——喵喵，只見(jiàn)她輕盈地一跳，恰好落在我的`膝蓋上，然后馬上縮成一團(tuán)，賴在這兒不肯走了，對(duì)此我深表無(wú)奈，于是我為了把貓搞下去，一直輕輕的打他，怎么還真是粘人啊，我剛把它推下去，它又跳上來(lái)了，當(dāng)我抬頭一看時(shí)，時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了，30分鐘，時(shí)間不等人啊，我要趕緊做作業(yè)。
做著做著，我完成了一項(xiàng)作業(yè)，可我有個(gè)壞習(xí)慣，每做一個(gè)作業(yè)就會(huì)休息一會(huì)，剛做完這項(xiàng)作業(yè)，我便對(duì)媽媽說(shuō)：“媽，我做完一下，我休息一會(huì)�！薄昂茫怯浀玫葧�(huì)兒繼續(xù)做作業(yè)�！薄爸览�！”然后我又在這玩。
大概五分鐘左右，我便又開(kāi)始做作業(yè)，這是弟弟跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“哥哥，陪我玩！”“別吵，我在做作業(yè)呢�！薄昂冒桑俏抑荒茏约和鎯毫��！闭f(shuō)著他便拿出在老師發(fā)給他們的“新玩具�！边@下子看著我心都癢癢的，好想去玩兒啊，可是作業(yè)沒(méi)做完呢，昨晚媽媽發(fā)現(xiàn)了，肯定又要罵我了，怎么辦呢？我的心里十分糾結(jié)，算了，還是先去玩兒吧�！昂俸�，快給我玩玩�！蓖鎯褐鎯褐�，吃飯了，在吃飯的過(guò)程中，媽媽突然問(wèn)了我一句，“雨鑫，你還有多少作業(yè)沒(méi)做完？”聽(tīng)了這句話，我內(nèi)心有些內(nèi)疚，因?yàn)�，我只做了一�?xiàng)作業(yè)而已，還有一大堆的作業(yè)，等著我來(lái)做。媽媽看著我不說(shuō)話，似乎猜到了什么，“你吃完飯要趕緊給我做作業(yè)。聽(tīng)到?jīng)]有？”“哦，我知道了�！�
就這樣子，我拖拖拉拉，一直拖到晚上八點(diǎn)半才把作業(yè)做完，媽媽看了一下時(shí)間，又聽(tīng)到我才剛剛做完作業(yè)，不禁有點(diǎn)生氣，她皺起眉頭，大聲叫我�！澳悴皇钦f(shuō)今天作業(yè)很少嗎為什么還做到八點(diǎn)半。你的數(shù)學(xué)試卷和作文怎么辦��？難道不用做嗎？天天拖拖拉拉，你能不能改一改這個(gè)毛病啊！既然你拖拖拉拉，那我就陪你拖到底，給我把數(shù)學(xué)試卷做完，不做完你不許睡覺(jué)�！甭�(tīng)到這句話，我的表情頓時(shí)僵住了，此時(shí)此刻，我的內(nèi)心是崩潰的，天吶，那數(shù)學(xué)試卷那么難，我該做到什么時(shí)候？媽媽說(shuō)的話說(shuō)出就一定收不回來(lái)，我只能按照她說(shuō)的去做，我一直做到11點(diǎn)，那時(shí)候我眼睛已經(jīng)睜不開(kāi)，一個(gè)個(gè)哈欠讓我十分想睡覺(jué)，坐了大半天的試卷，終于可以睡覺(jué)啦，在我看來(lái)，這都是一種享受。
通過(guò)這件事，我領(lǐng)悟到：做作業(yè)不要拖拉，時(shí)間1分1秒的走過(guò)，不會(huì)再等你，每個(gè)人的時(shí)間都是平等，要珍惜時(shí)間，并好好的利用時(shí)間。
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