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六年級同桌的你作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的六年級同桌的你作文,歡迎大家分享。
六年級同桌的你作文1
沈子陽,你好!
和你已是三年的同桌了,今年你卻留級了。我倆不再同班,我真的很想念你呢!不知你現(xiàn)在的同桌是什么樣的呢?
我平時對你的觀察很仔細(xì)。雖然你的'個子嘛,比我矮一點(diǎn),身材也比我胖一點(diǎn),可卻比我大一歲哦!你常常逗我笑,我也常常跟你開玩笑,我們就像鐵哥們一樣,經(jīng)常一起聊天、游戲。你有時和別人玩時,冷落了我,我不傷心;我有時在有事,不搭理你,你也不介意。
記得一次數(shù)學(xué)考試,當(dāng)我做到思考題時,我的筆停了下來,心想:這題好難啊!不過,再難的題目也有解決的方法,我一定是還沒理解題意!可你卻故作輕松地說:“這題有什么難的?”于是你就胡亂填了個答案。我沒有管你怎么寫,依然思考自己的,還在我倆課桌之間立了一本書。你生氣地說:“‘三八線’就‘三八線’,我都寫好了,還抄你的不成?哼!”我仍然沒有搭理你。
時間一分一秒地過去了,我不免焦急起來。眼看就要下課了,終于,我想出來解題答案了。正當(dāng)我寫好時,“叮鈴鈴……”下課了。組長收起了卷子,你依然在生氣,但我心中的大石頭終于放了下來。
幾天過后,老師發(fā)卷子了,我的心“砰砰”直跳。當(dāng)老師報到:“陳露琰100加10!”的時候,我欣喜若狂,雙手接過卷子,高興的回了座位。你似乎健忘了一樣,前幾天還生氣,這次我考了滿分你又真心為我高興。下課后,我又將手搭在你的肩上,說:“怎么樣,你考得還好嗎?”“雖然考得不好,但也高興! “考得不好為什么還開心。俊蔽覇!盀槟愀吲d!你考了滿分,不值得高興嗎?”說著,我們又開始打打鬧鬧。
不管你現(xiàn)在的同桌是誰,我都祝你和你的同桌友好相處!
六年級同桌的你作文2
再過一個月我就要上四年級了,新的校區(qū)、新的教室,當(dāng)然還有新的同桌。而這三年來,最令我難忘的同桌就是小良子,“小良子”這個外號是我給他起的。因?yàn)槲覀兿嗵幉坏揭荒晁娃D(zhuǎn)學(xué)了,到現(xiàn)在我甚至查字典也無法確定他真正的'名字。只記得他叫小良子。
二年級開學(xué)第一天,老師讓我們成為了同桌。小良子大大的眼睛炯炯有神,性格開朗,一天到晚嘻嘻哈哈大家都很喜歡他。小良子個子不高但是籃球打的很好,每天放學(xué)他都要去打籃球。雖然他打籃球很晚才回家,但是我從沒見他沒完成作業(yè),而且作業(yè)總是工工整整。這讓我這個一放學(xué)就開始寫作業(yè),但總是寫到很晚才能把作業(yè)寫完的同桌很是羨慕。
我很好奇,他是怎么利用時間的呢?
有一次,我鼓起勇氣問他:“你為什么一放學(xué)就去打籃球,作業(yè)還寫的那么好?難道你晚上都不睡覺嗎?”。小良子嘿嘿一笑:“我只是在下課后,你們出去玩的時候,我寫作業(yè)罷了。因?yàn)榇罅康淖鳂I(yè)在課間都寫完了,所以回家后就寫的少了”。小良子的回答讓我很是吃驚,因?yàn)槲彝蝗幌肫饋沓死谜n余時間之外,小良子還經(jīng)常拿著一個小本,在上學(xué)的路上邊走邊背一些難背誦的課文。
再過一個月,小良子也要上四年級了。雖然我不知道他在哪里,也不知道他的具體情況,但是,小良子這個曾經(jīng)與我短暫在一起的同桌卻教會了我如何利用課余時間,如何利用生活中的碎片時間學(xué)習(xí)......
謝謝你,我的同桌小良子。
六年級同桌的你作文3
相識猶如昨天,離別卻又在即。在這即將分別之際,寫下一些話送給同桌的你。
猶記,初見你時是在夏季,窗外蟬鳴聲聲,像是在訴說天氣的燥熱。那天,是報道的日子。我怯生生地走進(jìn)教室,一眼就看到了你,微風(fēng)吹動了你的發(fā)絲。我心想:這是個眉眼溫柔的女孩子。于是,快步走到你身邊坐下,你笑著向我打了個招呼。等到第二天開學(xué),出乎我意料的是,老師竟安排了你做我的同桌,就這樣,我們?nèi)甑耐狼檎x就此開始。
你是個熱心助人的女孩子,也是一位不可多得的摯友。每當(dāng)上課時我有一絲困意,你總是輕輕推動我的手臂,遞給我一個加油的眼神,于是困意很快被趕走,重新恢復(fù)聽課的狀態(tài)。下課時,你總是帶領(lǐng)我重新溫習(xí)一遍課本知識,為我細(xì)心講解我不會的知識點(diǎn),就這樣在你的帶領(lǐng)下,我的學(xué)習(xí)成績慢慢提升。在我遇到困難之時,你總是陪著我一起面對,給予我最大的動力。在這里想對同桌的你說一句謝謝,溫柔助人的女孩子。
三年的同桌情誼,使我們成為了無話不談的摯友。我們一起站到過巔峰,一起走過低谷,一起面對前方的風(fēng)浪,一起去追求自己的理想。我們把彼此當(dāng)成最堅實(shí)的后盾,因此我們不懼風(fēng)浪,勇往直前。你最常說的一句話是:“我們一起加油!因?yàn)楝F(xiàn)在不累,以后就沒有累的'機(jī)會了!边@句話常常讓我受到很大鼓舞。
同桌的你在我的青春留下的一個深刻的烙印,留下了濃墨重彩的一筆。在此,這些話寫給最可愛的你。
六年級同桌的你作文4
難忘。⊥赖哪。
還記得,在我剛?cè)雽W(xué)不久,是你,幫我結(jié)局疑難雜提;是你,在我哭泣時,試著擦去我眼角的淚水;是你,在我不吃飯時,拿著飯盒再到前面去打……
她,有著一雙濃眉大眼;她,有著一雙櫻桃小嘴;她,有著一個小巧的鼻子;她,有著有著一雙讓我感到溫暖的手,就是那雙手牽起了我倆血濃于水的友情!這就是我的同桌。
記得有一次我肚子疼,同桌見我頭上冒出了豆大的汗珠,你看了很焦急,對我驅(qū)寒問暖,我當(dāng)時感動的回答了一句:“沒事,躺會兒就好了!”她生氣地一拍桌子,喊道:“什么叫沒事啊!揍,趕緊跟我去校醫(yī)室!”“不了。”“我告訴你,趕緊給我走!”說罷,她便拉著我的手向校醫(yī)室走去。
第一次,第一次,有這樣一個同學(xué)如此關(guān)心我!第一次,第一次,有這樣一個同學(xué)會如此拉著我。
我不禁握緊了她的手,她好像領(lǐng)會到了什么。便回頭對我笑了笑,那一刻,我的鼻子酸了……
到了校醫(yī)室,我坐在沙發(fā)上,看著她為我忙前忙后,好像比自己生病了還要重要似的!
到了班級,她為我去前面接水,打飯,自己都沒吃好,還總來關(guān)心地問我:“怎么樣,還疼么?”此時,那時的.鼻子酸了早已變成了熱淚盈眶,她擦去我眼角的淚水,抱著我說:“我們是朋友嘛!”
同桌的你,是一個樂于助人,永遠(yuǎn)惦記著我的好同桌!
六年級同桌的你作文5
似水年華時誰不曾在校園留下一段美好的回憶,似水年華時誰不曾與同學(xué)留下一段真摯的友誼,似水年華時誰又不曾與同桌留下一聲聲天真的笑語。
“明天你是否會想起,昨天你寫的日記,明天你是否會惦記,曾經(jīng)最愛哭的你,老師們都想不起,猜不出問題的你,我也是偶爾翻起相片,才想起同桌的你”一曲《同桌的你》吹遍了充滿青春的校園,吹響我青春的心,也唱響我彼時的記憶。
她長得高高瘦瘦的個子,留著一頭長長的頭發(fā),總是扎著一條馬尾辮,走起路來,帶著蝴蝶結(jié)的馬尾辮就在腦后一搖一晃,看上去很美麗。一雙靈活,敏銳的眼睛,忽閃忽閃的。圓圓的臉蛋,白里泛紅,一張櫻桃小嘴配上那高高的鼻子,顯得更漂亮了。
有一天在自習(xí)課上,我寫作業(yè)時一不小心錯了一個字,就在鉛筆盒里找橡皮,找來找去也沒有找到,我又開始翻抽屜,翻了半天也沒有。哎呀,怎沒回事?我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時我一拍腦袋,想起來了,一定是昨天寫完作業(yè)忘記放到書包里了。這可怎么辦?這可剛上第一節(jié)課!這時楊雨晴正好交完作業(yè)本走過來,看見我這么著急,便關(guān)心地問我:“你怎么啦。怎么這么著急?”我無奈地回答:“忘記帶橡皮了!睏钣昵缃又f:“那你用我的橡皮吧!闭f著,他把一塊黑色的橡皮遞給了我,我心中十分感激。下了第一節(jié)課,我特意走過去謝謝楊雨晴:“楊雨晴,謝謝你!彼麉s說:“沒關(guān)系,好朋友么,不用這么客氣。”:“這塊橡皮以后就送給你吧。
校園的生活,我青春年少是留在記憶里精彩的回憶。
"同桌的'你"我似水年華是留在心中不可磨滅的最美好的記憶。雖然這塊橡皮能擦掉我的錯別字,但絕擦不掉我們之間的友誼。
六年級同桌的你作文6
同桌間彼此美好的回憶,如同一個個精彩的小鏡頭而我最難忘的還是那個最閃最亮的鏡頭,至今在我的腦海中徘徊著……
那是一節(jié)平凡的語文課,但卻發(fā)生了一件重大的事情。老師上完了課,讓我們做課后作業(yè)。我全神貫注地做著,突然有個字寫錯了。
字寫錯就改一改,沒什么大不了的,我笑嘻嘻地想著,但下一秒我的笑容便消失了,因?yàn)椤拚龓]了!
完了完了,這作業(yè)這節(jié)課要交上去的呀,怎么辦?我心急如焚地想著。
我一會兒抓耳撓腮,一會兒跺跺腳,像熱鍋上的'螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
同桌小紅看見我愁眉苦臉的樣子,關(guān)心地問我:“怎么了?”“修正帶沒了,現(xiàn)在回家拿是來不及了。”我急得快哭出來了。
“那我借給你吧!”小紅大方地把一個嶄新的修正帶放到我桌上。
“不用,我還是涂掉算了!蹦樇t了的我已經(jīng)不好意思了。
“沒關(guān)系,你拿去用吧!毙〖t慷慨地說。
“不不不!我不能拿你的東西!闭f著,我把修正帶放到了她手上。
“沒事的,這個借你我還有。≡僬f我們是同桌,同桌之間應(yīng)該互相幫忙,難道不是嗎?所以你還是拿著吧。”她一邊說一邊把修正帶遞給我。
“謝……謝!蔽彝掏掏峦碌卣f。接過了修正帶,感覺這修正帶像灌了鉛似的,有千斤重。
看著小紅用著舊的修正帶,自己卻用著她的新修正帶,我真想對她說些什么,但又不知說什么好。
那次,我用了她的修正帶,更加用功地做作業(yè),得了全優(yōu)。當(dāng)我對她表示感謝時,她竟然說這個修正帶就當(dāng)是我得全優(yōu)的紀(jì)念,送給了我,我更是心潮澎湃……
至今,那個修正帶仍靜靜地躺在我房間的桌子上。也許隨著時間的流逝,它的樣子稍有改變,但是里面無窮無盡的友誼永遠(yuǎn)不會消失……
六年級同桌的你作文7
能和連琪琪小姐坐在一起成為同桌,原因只有一個——我們兩人的英文名都是ABB。
連琪琪的性格有點(diǎn)古怪。有時,她一臉嚴(yán)肅地看著你,你還在吶悶,她卻突然放聲哈哈大笑,接著又若無其事地轉(zhuǎn)過身子繼續(xù)寫她的作業(yè)。她愛捉弄人,經(jīng)常把我的東西藏起來,讓我著急得滿教室找,然后她笑嘻嘻地把東西遞還給我。要是我發(fā)怒了,她就會撒嬌:“大小姐,我只想和你玩玩嘛,你還當(dāng)真?”一邊說還一邊一個勁地用她那漂亮的'眼睛向我放電,并做出各種可笑的鬼臉。每到這時,我只能無可奈和地笑了。
她是一個善解人意的女孩,很會逗人開心。有一次,我跟某位同學(xué)吵架了,很不開心。連琪琪發(fā)現(xiàn)我的臉色很難看,便對我說:“詹榕榕,我給你跳支舞吧!”沒等我答應(yīng),就扭著身子舞了起來。我一看,不禁“撲哧”一笑,什么舞啊,分明就是老太太活動身子!她看我發(fā)笑了,跳得更帶勁了,一邊跳還一邊唱起歌來。不知不覺中,我的煩惱消失得無影無蹤。
人家都說女孩子小氣,可連琪琪絕對例外。有一次,她把玉鐲借給我看,我一不小心,玉鐲掉到地上摔碎了,我一下子傻了眼!連琪琪顯然也很難過,她俯下身子,撿起碎片比劃了一下,似乎是想拼起來,可是哪里又拼得起來?我一急,眼淚差點(diǎn)流了出來,她卻說:“沒事啦,再買一個就行了,又不是什么值錢的東西。到時候我多買一個送給你,別哭,乖!”
我的同桌連琪琪小姐就是這樣一個人。和她在一起的日子,也會吵吵架,但都是鬧著玩的。很快我們就要上初中了,但不管走到哪里,我都不會忘記這位同桌。
六年級同桌的你作文8
六年的歲月就這樣飄然而逝,然而我們的心中卻珍藏著許多美好的回憶?梢哉f,一半的記憶都來自我的同桌;厥滓恢寥昙,有三位同桌給我留下了難以忘懷的記憶。
先說說我小學(xué)生涯的'第一位同桌——小奕。當(dāng)我還是個小娃娃的時候,他就像位哥哥一樣,上課發(fā)言積極流利,每次考試取得好成績時,眼里總會閃爍著得意的目光。他從小就喜愛讀書,知識面特別廣,因此我常常會問他一些奇怪的問題,有一次我還差點(diǎn)把他當(dāng)成醫(yī)生了。這得聽我慢慢道來:小時候男孩女孩經(jīng)常打成一片。有一次,我和同學(xué)們追逐打鬧,不幸摔了個狗啃泥,手臂蹭破了一小塊皮,我竟傻傻地去問小奕自己會不會骨折……那時候我認(rèn)為他是本百科書,他什么都知道,他說什么都是對的。
四大天王之一的小基同學(xué),是我第二位同桌。他雖然有點(diǎn)調(diào)皮搗蛋,可也有友善的一面。一天清晨,我走進(jìn)教室,領(lǐng)讀員指著講臺上一個穿著紅衣服的小兔子對我說:“這是別人送你的!蔽液芎闷媸钦l送給我的呢?這時張老師走進(jìn)教室對我說:“小基送給你的小兔子。”我的心里頓時升起一道彩虹,覺得他是個善良并充滿童真的人。
還有一位同桌,他一人扮演我好多個寵物:毛毛、變形小人、布谷鳥等亂七八糟的東西。切換角色時他的聲音也跟著變幻多端,時而尖細(xì),時而憨厚,時而頑皮。幼時的我覺得這個游戲真?zhèn)好玩,現(xiàn)在回憶起來還是覺得有趣,我依舊想當(dāng)他的“小主人”哩!如果以一種幽默的口吻來形容他這幅樣子,我可以說他是“人格分裂”嗎?哈哈,他就是張宇航。
三位同桌和我經(jīng)歷過的這些趣事,讓我的童年記憶繽紛多彩,我將永遠(yuǎn)深刻地把它們印在腦海里。
六年級同桌的你作文9
孫宏偉,你是我六年級下學(xué)期時的同桌,常常能夠把人逗得開懷大笑,簡直是一個活寶。臉上的肉胖嘟嘟的,充滿了彈性,看起來非?蓯郏屓巳滩蛔∠肽笠幌。你的眼睛很小,笑起來的時候就像兩個彎彎的月牙。你跟人撒嬌時總喜歡用奶包音說話,語調(diào)軟得就像棉花一樣。
你很喜歡吃東西,榮獲我們班“重量級人物第一位”的稱號。有一次我問你:“你長這么胖,難道就不想減肥嗎?”結(jié)果你只是神秘的說了一句“吃貨的世界——你不懂!比缓罄^續(xù)埋頭大吃東西。最后我終于領(lǐng)悟了吃貨的世界——民以食為天,吃貨永無止境。不過這樣也好,如果你變瘦了的話就不可愛了,所以大家都喜歡你胖胖的樣子,不想讓你變瘦。
你雖然是個男生,但是卻喜歡一切可愛的東西,是一個“萌主義者”,審美觀都是用開不可愛來看待的。因?yàn)槟汩L得可愛,所以在下課時經(jīng)常被同學(xué)們當(dāng)做珍稀動物一樣圍觀,被捏臉、摸手。等同學(xué)們都走后,我問你:“被眾人圍觀的感覺如何?”你揉著自己被捏疼的臉蛋說:“被眾人‘蹂躪’的感覺真累啊。”我又接著說了一句:“誰叫你長得那么可愛的。”你臭美的說:“長得可愛又不是我的錯!碑(dāng)時我就想笑,對你這種超自戀的`人簡直無語。
跟你坐同桌的這段時間里,你總能逗得我哈哈大笑,還很陽光、開朗。每次老師說你,你從來都不會放在心上,依然能笑得很開心,也正是你的這些優(yōu)點(diǎn),讓我的小學(xué)生涯里增添了許多歡聲笑語。
馬上就要畢業(yè)了,我會永遠(yuǎn)記得同桌的你給我?guī)淼臍g樂,記得你的笑臉,記得你開心的笑聲。
六年級同桌的你作文10
在我們班,有很多能人,有的琴棋書畫樣樣精通,簡直就是才人轉(zhuǎn)世,有的是運(yùn)動酷小子,滑板、游泳玩得超炫,有的能言善辯,儼然是一名外交家……我的同桌卑雨萌在這些人面前似乎就顯得不那么出色,但是自從那件事之后,讓我對她刮目相看。
這天,上體育課時,我和卑雨萌在操場北面打乒乓球,你來我往玩得不亦樂乎。也許是樂極生悲,一件意想不到的事情發(fā)生了。在她回球時,因?yàn)橛昧^猛,球像子彈似的'彈出了桌子,向我的右后方飛去。我立即大步后退準(zhǔn)備去接球,沒想到球又以迅雷不及掩耳之勢彈到了地上,我不但沒接住球,反而將球踩癟了。看到“受傷”的球,我頓時張口結(jié)舌,臉紅到了耳朵根,不知說什么才好,心想:如果現(xiàn)在把球還回去的話可能會被老師批評的。她見我心急火燎的樣子,就問道:“怎么啦?”我結(jié)結(jié)巴巴地說:“我,我把球給踩扁了!”她撿起球來仔細(xì)地看了看,說:“幸好沒有破,沒關(guān)系,有辦法可以解決?”我半信半疑:“你沒有騙我吧?”她拍了拍我的肩膀說:“難道你忘了我們在自然課上學(xué)的熱脹冷縮的道理嗎?”“是。∥以趺礇]想到呢?”我恍然大悟。于是我們趕緊回到教室里,找來一個杯子,放滿熱水后把球放進(jìn)去,只見癟掉的乒乓球慢慢地恢復(fù)了原樣。“呀,太棒了,和原來一模一樣呢!”我朝著卑雨萌豎起大拇指,“你真了不起,卑雨萌!”她笑了笑說:“我只不過是學(xué)以致用罷了!”
原來,在生活中,只要善于學(xué)習(xí),善于觀察,能學(xué)以致用,我們就可以成為一個了不起的人。
六年級同桌的你作文11
我的同桌本來是個女生,但自從有了“小老師”以后,就換成了一個男生。他長得精干、小巧,溫柔得像個女孩兒,看起來屬于很聽話的那種。謝天謝地!愛說話的女生,我要和你說再見了,真有如釋重負(fù)的感覺,看到新“到崗”的他,我從心里笑出聲兒來。
還沒來得及高興,新問題就來了。他上課光玩,什么筆殼啦、筆芯啦、文具盒啦、橡皮擦啦、三角板啦……這些學(xué)習(xí)用具全都是他的“玩具”,老師批評他,他厚著臉,像沒聽見似的.,等老師還沒走遠(yuǎn),他又拿出來玩。后來,老師生氣了,沒收他的東西,這樣被老師拿走了,那樣又來了。哎!真拿他沒辦法。
當(dāng)然啰,學(xué)習(xí)不用說——差得很。每到做作業(yè)時,他一雙鼠眼,前后左右骨碌碌亂轉(zhuǎn),樣樣作業(yè),對他來說,都用一個字解決——抄!如果要再加一個字,那就是非“抄神”莫屬。
記得有一次,英語模擬考試,趁我找改正液的片刻,他竟然抄去了卷子的一半,我一抬頭,脾氣剛要發(fā)作,他卻在那兒裝模作樣地思考起來,簡直不可思議,試卷右半部分全對了。我想:你絕對抄了我的答案,就憑你。我終于忍不住,開口了:“你抄了我答案沒有?我問你,你到底抄了我的沒有?”他不吭聲,瞟了我一眼,又埋頭思考起來。唉,無奈!
像這樣的事情,不知發(fā)生過多少次,老師安排我當(dāng)他的小老師,我也想盡點(diǎn)職責(zé),多次提醒他:上課要認(rèn)真聽講,別開小差,你要這么做的話,以后沒有好日子過?伤看味疾话堰@些話當(dāng)一回事,仍然我行我素。
他還是個錯別字大王。多撇少點(diǎn),這個字扯到那個字,是常有的事?傊,我說他不是來學(xué)校學(xué)習(xí)的,是來干什么的呢?我也說不清楚?磥恚院笪乙f拜拜啰!
六年級同桌的你作文12
“明天你是否會想起,昨天你寫的日記,明天你是否還惦記,曾經(jīng)最愛哭的你"……
在我的世界上,最不會出賣我的,就是我的同桌。他品學(xué)兼優(yōu),性格開朗,善解人意,我非常珍惜和他做同桌的機(jī)會。
上課時他認(rèn)真聽講,一下課,就像變了個人似的撒丫子的瘋吵瘋玩,有時跟同學(xué)打架站下峰的`你,還會小哭一會嘞,嘿嘿,看著你哭的樣子,還真像我小時候呢。
你就是我最好的同桌——趙治樸。
雖然我們之間也會發(fā)生矛盾,但是,我的一個笑話就能把你逗笑,然后我們也就會把剛剛那些不好的記憶,全部忘掉。我有不會的題,你會給我講,有不對的地方你也會幫我指出來。
就像五年級的時候,我問你一道題,你不僅沒給我講,你還訓(xùn)了我一句:“人都是相互的,你不幫我,我也不會幫你!"我當(dāng)時聽的是一臉懵圈,后來我仔細(xì)想了想,是因?yàn)槟憧荚嚨臅r候忘帶了橡皮,你要借我的,我沒給你然后你去找張翼翔借,還險些被老師點(diǎn)名。這件事情確實(shí)是我的錯!同桌嘛,我早就應(yīng)該借你了,而不是不搭理你,險些讓你被老師點(diǎn)名。下課了,我找到你,并向你道了歉。于是,我們就又像以前一樣和好如初了。
這些年,我要好好感謝你。因?yàn)橛心,我的行為有了很大的改進(jìn)。你是我最棒的同桌趙治樸。過月,我們就要畢業(yè)了!但是,我是永遠(yuǎn)也不會忘了你的!
六年級同桌的你作文13
有一次體育大課間,我因腳疼而沒有下樓,空蕩蕩的教室,冷清的走廊,似乎整棟教學(xué)樓就我一個人。我無聊極了,沒有作業(yè)寫,也沒有人陪我玩。突然,我的腦海里蹦出了一個鬼點(diǎn)子,惡搞一下同桌,她可是我們班典型的“暴力女”,十分霸道,總是欺負(fù)弱勢群體,還經(jīng)常罵我,我準(zhǔn)備報復(fù)一下她,也為那些受欺負(fù)的同學(xué)報仇。說干就干,我立刻拿起筆,準(zhǔn)備畫一幅——同桌的你。
同桌雖然是女生,可是頭發(fā)是全班女生中最短的,我索性把她畫成了光頭。不對,還應(yīng)該添上三根頭發(fā),這樣就是“三毛”了。
鼻子可是她最大的特點(diǎn),她的大鼻孔在全校都是數(shù)一數(shù)二的呢!于是,我為她畫了一個“豬鼻孔”,再添上幾根鼻毛,這樣可以顯出她超級無敵大的鼻孔。
“咚咚咚!”遠(yuǎn)處傳來一陣腳步聲,不好,一定是教導(dǎo)主任來查有沒有人故意不下樓做操。我趕緊把未畫完的畫收起來,拿出一本書,裝模作樣地看起來。如果被她發(fā)現(xiàn)我惡搞別人,那我小命可就不保了。
主任見我這么認(rèn)真,看了我的請假條,就繼續(xù)去巡查了。哎!終于走了,我拿出畫,繼續(xù)創(chuàng)作。同桌總喜歡罵我,我得把她的嘴巴畫得丑一點(diǎn)。兩顆小虎牙,嘴巴一定要畫大,再用紅色水彩筆把嘴唇描一圈。!完美!沒想到我的'畫畫水平這么好,“血盆大口”配上“豬鼻孔”,簡直是絕配。
畫好了頭部,接下來是身體。同桌長得比我高,我最討厭她用身高鄙視我了,我要把她畫得又胖又矮。肚子圓得像西瓜,那又粗又短的腿,顯得真滑稽。
體育大課間結(jié)束的鈴聲響了起來,同學(xué)們都陸續(xù)回到了教室,我小心翼翼地把畫夾在書里,這可千萬不能被同桌發(fā)現(xiàn),我可不想被發(fā)了瘋的“母老虎”追著打。
六年級同桌的你作文14
我的同桌,姓畢,叫海紅,性格嘛有些該怎么說那就是怕疼型,跟我的這些時光她變的不那么軟弱了,長得跟我一樣可愛,但她跟我不一樣的是我是很童趣、天真的,她是有點(diǎn)成熟型,就介紹這些吧!我是她的同桌叫:李前前,嘻嘻!我們在小學(xué)4年級就開始在一張桌了!
同桌的你,當(dāng)我考試不理想時你給我希望。同桌的你,當(dāng)我做錯事而煩惱時你總是安慰我。同桌的你,就像墜入凡間的天使,同桌的你為我排憂解難……
在一起這么多年,當(dāng)然要有一些外號啦~比如:畢小畢、姓畢的。。好多好多。在一起一定會有好多喜怒哀樂的事情了,5年級時我就發(fā)明了一種K小畢的方法那就是摁她肋骨,她就笑總說:“服了!服了!別摁了!呵呵呵!”我聽見她求饒我當(dāng)然要停了,要不小畢該笑死了。有時候我恩~~一聲(就是她做錯事了)她就說:“姓畢的又做錯事了!”“對了!”我壞笑的說。
上初中了,我們幸運(yùn)的被分到一個班了,我又跟小畢一張桌了,遇見蔡釗我就喊妹夫妹夫!因?yàn)槎剪[著玩的但他們有點(diǎn)當(dāng)真了,當(dāng)真我們才成功了呢!(5年級的時候我和陳龍?zhí)楹系模┱f說我們在中學(xué)的事吧!鈴聲響了“同學(xué)們下課時間到了老師你們辛苦了!”我們喊完老師再見鞠個躬后就瘋跑去操場玩,遇見蔡釗我又喊妹夫妹夫!我們玩玩的我看見小畢在系鞋帶,我轉(zhuǎn)過頭看見妹夫也在系鞋帶,我就說:“你倆真有緣!”說完我就哈哈大笑,他倆不知咋的了,小畢就追著蔡釗了,我又說:“老婆打老公了!”快樂的`時光總是走的太快,鈴鈴~~鈴響了我們就快速的回到教室準(zhǔn)備上課。
同桌的你,是同學(xué)友誼的身影,是一筆珍貴的記憶財富,是一個值得感謝、陪伴你走過初中的人。讓炫麗的痕跡夾著幾滴淚……
六年級同桌的你作文15
同桌的你,外號叫“大頭”,頭長得像籃球一樣圓,有一雙明亮的大眼睛,眉毛濃濃的,一副虎虎有生氣的模樣。
同桌的你,是我們班的籃球“百事通”,對球賽、球星檔案倒背如流。斯托亞科維奇、卡特、麥克雷迪、姚明、科比·布萊克、奧尼爾、喬丹、鄧肯、弗朗西斯、愛弗森、安東尼、馬丁……這些大明星的名字時常從你的口中蹦出來。沒想到成績優(yōu)異的你,還有那樣多彩的籃球世界。同桌的你,真讓我佩服得五體投地。
同桌的你,對籃球已到癡迷的境界。晨光熹微時,暮色降臨時,球場上總晃動著你矯健的身影。有一次,為了練習(xí)籃球,你早早來到學(xué)校,可這時學(xué)校還是“鐵將軍”守門——門衛(wèi)爺爺還沒開門。沒想到,你竟然翻過學(xué)校的圍墻進(jìn)入操場。你雙腳剛落地,就被門衛(wèi)爺爺發(fā)現(xiàn)了,他生氣地沒收了你的'籃球。你急壞了,趕緊求助于同學(xué)的爸爸,一番交涉后,才拿回了籃球。雖然,你因此而遭到了老師、家長的批評,但你決不后悔為籃球所做的一切,因?yàn)槟憧釔刍@球,對籃球有著一種無法割舍的情結(jié)。同桌的你讓我欽佩。
同桌的你,對籃球已經(jīng)著了魔;@球,就像一塊巨大而無形的吸鐵石,吸引著你那“鐵”一般的癡心。今年全校運(yùn)動會上,你帶領(lǐng)著班級籃球隊過五關(guān)、斬六將,打遍全校無敵手,奪得了冠軍。那時,我們的心情多么激動!你為班級爭了氣,我們班因?yàn)橛心愣。同桌的你讓我自豪?/p>
同桌的你,曾經(jīng)說過,你的理想就是長大后做一名像姚明那樣的職業(yè)籃球選手,馳騁在NBA賽場上。我衷心祝你夢想成真。
明天你是否會想起曾經(jīng)獲得的獎杯?明天你是否會忘記曾許下的諾言?明天天將會更藍(lán),成功將不再遙遙無期……
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