(必備)六年級(jí)的作文6篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的六年級(jí)的作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
六年級(jí)的作文 篇1
在寒風(fēng)的季節(jié)里，雖然非常寒冷，但是，我們的活動(dòng)依然在歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)，那就是一年一度的拔河比賽。
那是，離比賽還有一個(gè)星期的時(shí)候，體育老師就已經(jīng)通知各班了。我們班的得知個(gè)消息之后，全班同學(xué)又高興又緊張，雖然我們班去年輸給了6（1）班，但是今年我們班仍然不會(huì)放棄。從那天起，我們?cè)诩依镩_始各種練習(xí)。到了學(xué)校也不會(huì)休息，只要一下課，全班同學(xué)就會(huì)接著練習(xí)。時(shí)間一分一秒的流逝著，比賽的倒計(jì)時(shí)已經(jīng)開始了，就在離比賽還有兩天的時(shí)候，我們班王浩放學(xué)騎自行車回家的時(shí)候不小心把手給扭傷了，我們班被迫只好讓我代替王浩參加拔河比賽。起初，我么班級(jí)的每一名同學(xué)都不相信我，就連我自己都沒(méi)有信心取得好成績(jī)。但是，老師仍然相信我，在老師的鼓勵(lì)下，我充滿了信心。就在比賽的前一天，我才適應(yīng)過(guò)來(lái)。
終于就要比賽了，那一天，我緊張的走進(jìn)了學(xué)校，我們一切準(zhǔn)備就緒了，我們走進(jìn)了賽場(chǎng)。
第一回合，體育老師宣布6（1）vs6（3）。體育老師說(shuō)：“預(yù)備，開始�！敝灰�6（1）拼命的向后的拉呀！而6（3）也不堪示弱也拼命的`向后拉，在激烈的對(duì)決下6（1）甘拜下風(fēng)。這時(shí)，我們的“鴨梨”更大了。有的同學(xué)還不停的對(duì)另外的幾名同學(xué)說(shuō)：“去年的冠軍都敗在了6（3）的手上，那我們更沒(méi)有機(jī)會(huì)獲得勝利了。”
第二回合，體育老師宣布6（2）vs6（3）。我們緊張的的走進(jìn)賽場(chǎng)，拿起一端的繩子，6（3）也拿起了另一端，隨著體育老師的一聲令下，我們那使勁的向后拉，可是6（3）非常有力氣，正在我們剛要放棄的時(shí)候，我們想起我們老師對(duì)我們說(shuō)過(guò)：“做什么事都要堅(jiān)持不懈，要團(tuán)結(jié)一致�！庇谑�，我們一起向后拉。但，6（3）更用力了，與此同時(shí)，我們班所有同學(xué)異口同聲的說(shuō)：“123拉呀，拉呀！最終經(jīng)過(guò)我們的努力，取得了比賽的勝利。
通過(guò)這次活動(dòng)，然我懂得了團(tuán)結(jié)一致，真是：“人心齊，泰山移！”
六年級(jí)的作文 篇2
在我家，每逢春節(jié)都有個(gè)保留節(jié)目，那就是——養(yǎng)水仙花。
今天，媽媽又從哪里買了盆水仙花，我仔細(xì)的觀察它……
這盆水仙花可漂亮了！只見中間那一叢葉子里面一根高高的花枝頂端兩朵素潔清雅的花兒互相偎依著，含笑不語(yǔ)沐浴著清晨的霞光，時(shí)時(shí)散發(fā)出淡雅的清香。六片雪白的花瓣向西周伸展著，中間一圈嫩黃的花瓣有俏皮地直立在花瓣清亮亮的，葉子綠盈盈的，花兒白絲絲，恰似凌波仙子在水上漂浮。
幾天后，水仙花抽出了一根花莖，花莖上生出三個(gè)形狀像扁角一樣的骨朵兒，骨朵兒外面包者透明的皮兒。又過(guò)了幾天，花兒頂破了外面的皮，外層的花瓣向外伸展，而里面的幾層花瓣還緊緊地合攏在一起；慢慢地，整朵花全開了。你看，白白的花瓣而，一層一層，中間是黃色的花芯；我聞了一下，清香清香的，花香里還帶著那么一點(diǎn)甜味。它的`葉子修長(zhǎng)，碧綠碧綠的，細(xì)看看，外面還有一層“白霜” 。碧綠的葉子襯托著白色的花朵，多秀麗淡雅的水仙。
就因?yàn)樗苫ǖ拿溃砸灿性S多的稱號(hào)。
如：學(xué)名英名別名：凌波仙子、玉玲瓏、金銀臺(tái)、水仙花、姚女花、女史花、天蔥、雅蒜
牡丹花，所以被人尊為“花中之王”，是因?yàn)樗毁F。華貴；水仙花，隨無(wú)“花王”之尊，然而它卻以它的純潔。芬芳，使人陶醉。
六年級(jí)的作文 篇3
我是一個(gè)男孩，一個(gè)普通的男孩我因?yàn)樾r(shí)候不好好學(xué)習(xí)錯(cuò)過(guò)了一個(gè)好女孩……
今天我讀六年級(jí)了，雖然沒(méi)有別人的學(xué)習(xí)好也沒(méi)有別人帥氣，但是我很后悔，后悔2年級(jí)時(shí)沒(méi)有好好學(xué)習(xí)從而留了一級(jí)雖然很后悔，但也很開心！現(xiàn)在我的老師對(duì)我們很嚴(yán)從而有了我們現(xiàn)在的成績(jī)。但在這學(xué)習(xí)中不知受過(guò)多少苦難六年級(jí)的學(xué)習(xí)使我受益匪淺.她現(xiàn)在讀七年級(jí)我知道不快樂(lè)并不代表是她使我的……
今天我在這里發(fā)誓；要努力學(xué)習(xí)為家爭(zhēng)光.即使多么困難我也要沖過(guò)去……愛因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò)失敗并不可怕，可怕的是錯(cuò)過(guò)了戰(zhàn)勝失敗的勇氣。我也相信自己有勇氣去戰(zhàn)勝困難。
我從來(lái)都沒(méi)有認(rèn)為自己比任何人差，這是因?yàn)槲业淖孕鸥鼜?qiáng)。
不會(huì)被任何東西干擾……
記得以前的`時(shí)候我上課喜歡開小差，喜歡和同學(xué)說(shuō)話，更喜歡欺負(fù)同學(xué)老師總是批評(píng)我啊.更加不喜歡做作業(yè)。老師批評(píng)我也不是一兩次了！那是因?yàn)槲艺{(diào)皮、活撥、開朗！
今天我改變了自己現(xiàn)在和以前完全不一樣：：我成績(jī)還可以不算太好可是這對(duì)我也是很大的進(jìn)步，我說(shuō)的進(jìn)步也要小步小布的走.太快了反而會(huì)摔倒所以我這才要慢慢進(jìn)步
加油吧！努力吧！為了自己為了她！
六年級(jí)的作文 篇4
輕按開關(guān)，光明立即趨逐了黑暗。電扇送來(lái)徐徐涼風(fēng)，廚房里剛用烤箱烤好的魚，也飄來(lái)陣陣誘人的香氣，輕觸著我的鼻尖。環(huán)顧四周，調(diào)多采多姿的便利生活，是多么仰賴那一道道看似不起眼的電流呀！
還記得那年夏天，有個(gè)刻骨銘心的臺(tái)風(fēng)夜……。回憶的湖面上輕泛著漣漪，漸漸卷成一個(gè)漩渦，拉著我回到那個(gè)風(fēng)雨交加的夜里。那時(shí)，年幼的我正坐在吹著暖風(fēng)的房里，看著電視上演著的一幕幕畫面。屋外大雨滂沱，耳畔不時(shí)傳來(lái)狂風(fēng)凄厲的怒吼。但屋外的一切，都與我無(wú)關(guān)，我只需要隨著劇情的.高低起伏，漫游在電視 帶給我的世界里。媽媽滿面愁容的盯著屋外，心忡忡的惦念著在鄉(xiāng)下老家是否過(guò)得安好。雖然外頭臺(tái)風(fēng)正放肆的摧殘著，但爸媽還是決定出門回鄉(xiāng)下接爺爺過(guò)來(lái)。電視里正上演著精彩有趣的劇情，我當(dāng)然不愿爸媽一起出門，繼續(xù)一邊把玩著搖控器，一邊目不轉(zhuǎn)精的盯著屏幕捧腹大笑。
不知又過(guò)了多久，節(jié)目已經(jīng)結(jié)束，我隨意切換著枯燥乏味的頻道，暗自埋怨爸媽怎么還不回家。突然，燈光暗了下了，銀幕上也只剩下一片漆黑。房間里，不一會(huì)兒的工夫就被黑暗擠滿了！豆大的汗珠滑落我的臉龐，停電了。我顫抖著抱著毯子，強(qiáng)忍住懸在眼角的淚。四周伸手不見五指，心里更是七上八下。好一會(huì)兒，才 慢慢適應(yīng)黑暗。我摸索著爬到窗戶旁，打開一道小小的縫。刺骨的寒風(fēng)立刻乘而入，吹得我兩頰發(fā)麻。風(fēng)的怒嚎就像身邊圍滿著豺狼虎豹，彷佛隨時(shí)都要將我的生吞活剝。一個(gè)個(gè)鬼怪的故事在我腦海中盤旋，揮之不去。我害怕的蜷縮在一角，把自已緊緊在毛毯里。屋內(nèi)少了電暖氣的調(diào)節(jié)，漸漸冷了起來(lái)，我埋著頭，不停打著哆 嗦。
秒針答、答、答得響著，時(shí)間似手在轉(zhuǎn)瞬間慢了下來(lái)，就像是濃稠的液體般緩慢的流動(dòng)著。冷汗?jié)裢噶苏菩�，我不斷呵氣在似乎已凍結(jié)了的雙手上。不爭(zhēng)氣的淚水已落下，電什么時(shí)候才要來(lái)！
叮！一陣強(qiáng)烈的光束照下，燈亮了？我半瞇著眼抬起頭，燈亮了，電來(lái)了，電暖氣重新開始運(yùn)作，我趕緊湊過(guò)去烤暖雙手。門口傳來(lái)鑰匙卡啦轉(zhuǎn)動(dòng)的聲音，爸媽也回來(lái)了�；厮穭偛烹娡Ａ说哪菐追昼�，對(duì)我而言就如一世紀(jì)般漫長(zhǎng)！
來(lái)電的感覺(jué)，真好。電，真的是我們生活中不可或缺的能源。感謝前人，發(fā)現(xiàn)了電的存在。如果少了電，那光明璀燦的世界從何而來(lái)！
六年級(jí)的作文 篇5
我見過(guò)許多美麗的畫面，有天邊的一輪夕陽(yáng)，天上的云彩架起的彩虹橋，還見過(guò)火燒云。但最美麗的畫面，我認(rèn)為還是那閃電擊中法國(guó)埃菲爾鐵塔那瞬間的畫面。
法國(guó)的巴黎鐵塔高約324米，建造它花費(fèi)了7000多噸鋼鐵，125萬(wàn)多個(gè)鉚釘。我驚嘆不已。塔的一層，二層，三層設(shè)有餐廳，會(huì)議室，還有小賣部等。
一天，我一時(shí)興起，在網(wǎng)上搜了巴黎鐵塔，無(wú)意中看見了一張閃電擊中鐵塔的圖片，這有增加了我的好奇心，于是我又細(xì)查“巴黎鐵塔被雷擊中”，百度一下。還真有，據(jù)說(shuō)是一個(gè)著名的攝影師冒著暴風(fēng)雨在一個(gè)小公園那一直在等待機(jī)會(huì)，突然，他按下了照相機(jī)的按鈕，那美麗的瞬間呈現(xiàn)在他眼前，他興奮不已。如今這畫面又呈現(xiàn)在我眼前：在一個(gè)暴風(fēng)雨的夜晚，突然，一道閃電，從天而降，劈在了鐵塔上。天上的烏云呈現(xiàn)出來(lái)了，而更美麗的`事巴黎鐵塔，閃電擊中鐵塔的美麗瞬間，塔身呈藍(lán)色，就像是有一條巨龍盤旋在它身上一樣，則旁邊被閃電點(diǎn)亮的房屋有襯托出了巴黎鐵塔的高大。真是妙不可言。
我真希望有機(jī)會(huì)去法國(guó)見識(shí)見識(shí)這龐然大物—巴黎鐵塔。
六年級(jí)的作文 篇6
我愛春天的公園，因?yàn)樗倩ㄊ㈤_，萬(wàn)紫千紅；我愛夏天的公園，因?yàn)樗鼧淠境墒a，綠意盎然；我愛冬天的公園，因?yàn)樗３０籽┌}皚，銀裝素裹；但我更愛秋天的公園，因?yàn)樗咏k麗多彩，令人留戀。
今天老師就帶我們?nèi)ヒ欢们锾旃珗@的迷人風(fēng)采。
一進(jìn)公園的大門，一盆盆菊花首先映入了我的眼簾。這朵朵菊花迎著秋風(fēng)，競(jìng)相怒放。它們五顏六色；紅的似火，白的如雪，粉的若霞，黃的賽金……它們千姿百態(tài)，看，這一朵如藍(lán)天上的白云，那一朵象水中的明月；這一團(tuán)似金色的繡球，那一簇若美麗的珊瑚……秋風(fēng)拂過(guò)花兒晃動(dòng)，陣陣沁人心脾的清香也隨風(fēng)撲面而來(lái)，令人心曠神怡。
走著走著，我們來(lái)到了銀杏樹林。銀杏的葉子開始泛黃，在颯颯的秋風(fēng)中搖搖欲墜，它們有的在樹枝上蕩著秋千，有的三五成群、陸陸續(xù)續(xù)地墜落到草地上，還有的跳著舞，打著璇兒落入水中隨波逐流。仔細(xì)一看，銀杏樹的葉子更是別具一格，它的葉片脈絡(luò)清晰，既像一把小扇子，又象一只小耳朵，還像小鴨薄薄的.鴨蹼，可愛極了！
踩著銀杏葉鋪成的“地毯”繼續(xù)向前走，就看見不遠(yuǎn)處有一團(tuán)團(tuán)“火焰”熊熊的燃燒著。走近一看，原來(lái)是一片楓樹林，我隨手撿起一片楓葉，它鮮紅的底映著鵝黃色的紋路，既像小孩拍紅的手掌，又像少女羞紅的臉頰，還像美麗翩躚的蝴蝶。在寒意中，在秋風(fēng)里，楓葉婆娑起舞，那“沙沙”的聲響，仿佛在報(bào)告秋天來(lái)臨的信息，又像在演奏著優(yōu)美的秋之樂(lè)。
秋姑娘為大地披上了秋裝，為湖水穿上了百褶裙。秋天吹過(guò)，湖水蕩漾，既像柔滑的綢緞，又如未鋪平的床單，清轍的湖水中許多魚兒自由自在的暢游著。它們有的三五成群，頭靠著頭，好像在說(shuō)悄悄話；有的二魚結(jié)伴，碰碰頭再碰碰尾，像一對(duì)對(duì)情侶卿卿我我；有的獨(dú)自一個(gè)人，好像遇到什么傷心事……
金秋送爽，天空藍(lán)藍(lán)，白云飄飄，湖水清清，秋天的公園真美呀！
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