六年級(jí)的作文精選[6篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的六年級(jí)的作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

六年級(jí)的作文 篇1

　　陌上人如玉，公子世無(wú)雙。

　　停停走走的旅途中，一半都是過(guò)客，總有一人在追趕，一人在奔跑，追的太慢，跑的太快，都會(huì)錯(cuò)過(guò)。

　　愛(ài)情也如是。

　　世上兩種人，薄情人，癡情人。

　　薄情的人多的是虛偽、假意和無(wú)謂，大過(guò)他所賦予的真心。就像一出戲，看客都入戲太深，分明人在戲外薄涼如冰，還念戲里的他癡情不棄。

　　薄情人熱衷于各種借口的推脫，用盡力氣演繹自己的痛苦。反反復(fù)復(fù)不過(guò)如此。游刃有余的穿梭在癡情人的紙醉金迷。

　　年少以為的愛(ài)情，是夢(mèng)幻，是迷醉，是閑云野鶴是閑話桑麻。

　　后來(lái)經(jīng)歷的愛(ài)情，大多是將軍與公主，一個(gè)志在保家衛(wèi)國(guó)，一個(gè)貪戀金絲巢穴。

　　初識(shí)的.少年，知了世故，殘損的棱角。

　　仿若商場(chǎng)櫥窗水晶材質(zhì)的展品，很暖，卻讓人望而卻步，一個(gè)標(biāo)價(jià)就斷了觸碰的心思。

　　如果沒(méi)有人給予你溫暖，記得成為自己的太陽(yáng)。

　　可惜太陽(yáng)也有日蝕，所以你不必時(shí)刻保持著發(fā)熱，去嘗試刮風(fēng)下雨，會(huì)有另一番景色，一如曾經(jīng)歷過(guò)悉數(shù)的你，往事終究如煙，少年依舊可以簡(jiǎn)單。

六年級(jí)的作文 篇2

　　她有著一雙水靈靈的小眼睛，一個(gè)高高的鼻梁，紅紅的小臉上整天掛著開(kāi)心的笑容。她是誰(shuí)呢？她就是我的同桌。說(shuō)起我的同桌，我可感受頗深呢，請(qǐng)聽(tīng)我娓娓道來(lái)。

　　一、脾氣暴

　　有一次，她的.紅筆沒(méi)有水了，她就要借我的紅筆用。我說(shuō)不借，她一聽(tīng)，頓時(shí)火冒三丈，使用了她的獨(dú)門(mén)絕學(xué)——獅吼功，對(duì)著我耳朵就是一陣吼。不過(guò)我也不是吃素的，老早就塞住了我的耳朵。她見(jiàn)一計(jì)不成，又心生一計(jì)，轉(zhuǎn)手抓住我的耳朵一頓猛捏。我痛的哇哇大叫，最后我沒(méi)有辦法，只好把我僅有的那一支紅筆借給了她。你們說(shuō)，她脾氣暴嗎？

　　二、很溫柔

　　有一次，我正在操場(chǎng)上走著，忽然，有一個(gè)小妹妹摔倒了。那個(gè)小妹妹的手出血了，她“嘩”地一聲哭了起來(lái)。這時(shí)，我的同桌飛奔過(guò)去，熟練地拿出了醫(yī)療箱，一邊安慰小妹妹，一邊開(kāi)始給小妹妹清洗那出血的傷口。她首先用消毒水把傷口清洗干凈，然后拿出一塊干凈的創(chuàng)可貼，小心翼翼地貼在小妹妹的傷口上，還細(xì)心地安撫她，并把她送回了教室。咦！溫柔起來(lái)還是不錯(cuò)的嘛！

　　三、她對(duì)學(xué)習(xí)一絲不茍

　　她的學(xué)習(xí)總是很好，對(duì)待老師所布置的家作總是認(rèn)認(rèn)真真，沒(méi)有一絲馬虎地完成。在課堂上，她總是積極地舉手回答問(wèn)題，面對(duì)那些很難的題目，她總是迎難而上，絲毫不畏懼困難的題目。每一次答題都細(xì)致到極限，讓人無(wú)可挑出毛病。對(duì)于老師所提出要預(yù)習(xí)，她也完成的很好，她書(shū)上的每一頁(yè)都是滿滿的筆。當(dāng)然對(duì)于書(shū)，她也很愛(ài)護(hù)的，一個(gè)學(xué)期下來(lái)，她的書(shū)基本還是新的，沒(méi)有一絲破舊。

　　怎么樣？我的同桌不錯(cuò)吧，雖然有脾氣，但更有實(shí)力，既不欺負(fù)人，學(xué)習(xí)也不錯(cuò)。你們?cè)敢夂退�做朋友嗎？反正我愿意�?/p>

六年級(jí)的作文 篇3

　　我很向往藍(lán)天，很想像鳥(niǎo)兒一樣可以自由自在的在天空中飛翔，像白云一樣不停的變幻自己的身軀，飄在空中。

　　當(dāng)我睜開(kāi)眼發(fā)現(xiàn)自己的身體在輕飄飄的飄著向上、向上，直至天空，在風(fēng)兒的推動(dòng)下我越飄越高，地上的景象也變得越來(lái)越小，樓房、車(chē)輛、公園樹(shù)林，最后變得越來(lái)越模糊，我也飄的越來(lái)越高。

　　風(fēng)兒還在不停的吹著，就像用一只無(wú)形的手，在推動(dòng)我前行，在沒(méi)有任何遮擋的我也感覺(jué)到火熱的太陽(yáng)照在我的身上，奇熱無(wú)比，正當(dāng)我熱的受不了的時(shí)候，就忽然感覺(jué)舒服極了。

　　身邊的一群鳥(niǎo)兒飛過(guò)，它們嘰嘰喳喳的叫著，好像在訴說(shuō)著此刻的好心情，又好像群唱一首喜悅的歌，這不就是我想要的自由嗎，這不就是我想要飄在空中的.感覺(jué)嗎，真實(shí)美極了。

　　但是當(dāng)夜晚來(lái)臨時(shí)，看著月亮姐姐探出了腦袋，似乎在對(duì)著我微笑，當(dāng)夜越來(lái)越深時(shí)，我似乎感受到了孤獨(dú)和寂寞的滋味了，此刻白天飄蕩在空中興奮和激動(dòng)已不復(fù)存在了。

　　此刻的我全部被孤獨(dú)和寂寞所籠罩，雖然一回到我熟悉的地球、熟悉的家人、同學(xué)們的身邊。

　　正當(dāng)然急紅了眼睛，不知道如何是好時(shí)，忽然猛然驚醒，我用力的揉著眼睛感受眼前的一切，才知道原來(lái)是做夢(mèng)了，還好只是個(gè)夢(mèng)。

　　雖然向往飄在空中，但真正感受過(guò)后還是覺(jué)得做自己真好！

六年級(jí)的作文 篇4

　　藝術(shù)，是人們創(chuàng)造出來(lái)的，然而我所創(chuàng)造的藝術(shù)，就是那我認(rèn)為完美的藝術(shù)品——十字繡。

　　五年級(jí)二課堂的時(shí)候，看見(jiàn)同學(xué)一直把頭靠在桌沿上，手上拿著發(fā)亮的小東西往里面穿。我感到好奇，于是便走進(jìn)一看，原她在繡十字繡。我呆呆的站在旁邊，認(rèn)真的看著她的一針一線，她繡得多純熟啊！慢慢的，我也對(duì)繡十字繡感興趣了。

　　第二天，我就和媽媽一起上街買(mǎi)十字繡，在十字繡店里面，有各種各樣圖案的十字繡，動(dòng)物卡通、風(fēng)景畫(huà)、人物圖像……看得我眼花繚亂。我挑來(lái)挑去，選擇了一個(gè)十字繡卡套，卡套的圖案是一個(gè)愛(ài)心。我想繡好后，就將我們學(xué)校的親情卡放在里面，每天給媽媽打電話時(shí)，就會(huì)感到特別溫暖。另外它的圖案比較簡(jiǎn)單，繡起來(lái)應(yīng)該不難。剛剛買(mǎi)回來(lái)的時(shí)候，我可開(kāi)心了，迫不及待地打開(kāi)十字繡的配件，拿出五顏六色的線，看來(lái)看去。媽媽在一旁打趣我：“別看著喜歡，說(shuō)不定繡起來(lái)時(shí)半路會(huì)開(kāi)小差�！蔽倚攀牡┑┑貙�(duì)媽媽說(shuō)：“相信我吧，我一定會(huì)把它繡得很漂亮的！”

　　說(shuō)干就干，我將線拆下來(lái)，準(zhǔn)備穿在針上，但我發(fā)現(xiàn)，要把線穿進(jìn)針頭里可不是一件容易的事，我穿了大半天也沒(méi)有穿成，還沒(méi)有開(kāi)始繡，我就有一點(diǎn)泄氣了。這時(shí)媽媽告訴我，在線頭上沾一點(diǎn)水，線頭粘起后就容易穿過(guò)去。我按照媽媽的方法果然一下子就將線穿好了，我嘗到了一點(diǎn)點(diǎn)成就感，信心立刻升起來(lái)了。然后我按照媽媽教我的方法，一針一線地繡了起來(lái)。漸漸地愛(ài)心邊緣的輪廓顯現(xiàn)出來(lái)了，我非常得意地展示給媽媽看，媽媽刮著我的小鼻子算是對(duì)我的表?yè)P(yáng)。但還沒(méi)等我高興多久，又一個(gè)問(wèn)題考驗(yàn)著我：十字繡的線都纏在一起了。怎么辦？我左一下，右一下，也沒(méi)有將線解開(kāi)。我只好找媽媽幫忙，在媽媽和我的努力下，線終于分開(kāi)了。我便繼續(xù)一針一線認(rèn)真地繡起來(lái)，這時(shí)我突然覺(jué)得自己的手指很疼，一看：手指被針扎了一下，還滲出了一點(diǎn)點(diǎn)血。我暗暗對(duì)自己說(shuō)：沒(méi)什么了不起的，要想有收獲，就必須有付出。我繼續(xù)繡起來(lái)，先繡淺紫色，再繡深紫色，然后將深紅色點(diǎn)綴在中間，就這樣一層一層地慢慢繡。繡著繡著，我發(fā)現(xiàn)有點(diǎn)不對(duì)頭，我和圖案進(jìn)行比較，有的.顏色繡多了，有的圖案不對(duì)稱，這下可怎么辦，我急壞了，大聲喊：“媽媽，快幫幫我�！眿寢屪哌^(guò)來(lái)一看，搖著頭說(shuō)：“沒(méi)有辦法，只能將繡錯(cuò)的剪掉，重新繡一遍。”這時(shí)我真有點(diǎn)泄氣了，繡了大半天的成果要被剪掉，我嘆了一口氣說(shuō)：“我真不想繡了。”但是，話一出口我就后悔了，因?yàn)槲铱墒前l(fā)過(guò)誓的呀，不能讓媽媽小瞧我！

　　我下定決心一定要將它繡好。隨后好幾天，吃完飯，我就拿起十字繡繡了起來(lái)，看著我那認(rèn)真的勁頭，媽媽老抿著嘴笑。幾天之后，愛(ài)心已經(jīng)成形了，中間是南深而淺的紅色，邊緣是淺紫色，我可開(kāi)心了，特有成就感。于是，我再接再厲，將愛(ài)心下面的黃色飄帶繡好，然后將周?chē)�襯托的小圖案補(bǔ)充完整。終于，在我的堅(jiān)持下，大功告成，我繡好了這個(gè)愛(ài)心卡套。我驕傲地拿著繡好的卡套給媽媽看，媽媽吻著我的小臉，算是對(duì)我的贊揚(yáng)。

　　現(xiàn)在回想起來(lái)，我覺(jué)得十字繡這門(mén)藝術(shù)說(shuō)簡(jiǎn)單也不簡(jiǎn)單，說(shuō)難也不難，重要的是你有沒(méi)有耐心和細(xì)心。

六年級(jí)的作文 篇5

　　二十年后的我，成了舉世聞名的科學(xué)家，今天我乘坐著我研制的“UFO”時(shí)光穿梭機(jī)，只聽(tīng)“嗖”的一聲，我來(lái)到了二十年后的家鄉(xiāng)—淮南。

　　我“哇”的叫了一聲，我被眼前的一幕驚呆了！空氣清新甜潤(rùn)，一點(diǎn)灰塵都沒(méi)有，天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)！突然，我聽(tīng)到了“呼”的一聲，原來(lái)是一輛節(jié)能環(huán)保的太陽(yáng)能汽車(chē)，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)超酷的賽車(chē)，這正是我要研制的最新汽車(chē)，它可以隨意變幻，你只要對(duì)它說(shuō)變成潛水艇，收掉輪子，它就會(huì)立刻變成潛水艇，帶你暢游大西洋，讓你看到許多新奇的水生物，讓你開(kāi)心玩上一整天！街道上高樓林立，街道旁的花可多了，那一朵，這一朵。美麗極了。公園里更是美不勝收，有猴子、小兔子、梅花鹿……等等許多動(dòng)物，雖然獅子老虎凳殘暴兇狠的動(dòng)物不能出來(lái)，但我研制出了一種藥水，只要把藥水噴到它們身上，它們就會(huì)變的性格溫柔，也可以和人們和平相處！我還能制造恐龍，把億萬(wàn)年能恐龍統(tǒng)治世界的畫(huà)面展現(xiàn)出來(lái)，讓人們看到恐龍往日的輝煌，讓人們回到恐龍時(shí)代！游人們都喜歡到公園里玩耍，可開(kāi)心了！寬闊的馬路上到處是動(dòng)物的叫聲，沒(méi)錯(cuò)，人們可以把動(dòng)物們帶回家盡情喂養(yǎng)，不需要錢(qián)！一輛輛汽車(chē)飛馳而過(guò)，人們正迫不及待的回家喂養(yǎng)。那時(shí)，房子變成了一棟棟豪華別墅，最貴的也只需要10元，那時(shí)，人們可以快樂(lè)的生活著，為人們帶來(lái)了許多便捷。人們的家里都有一種微型機(jī)器人，它可以隨意變幻，能幫助人類(lèi)做許多好事！還會(huì)為人們打掃衛(wèi)生。我為它起名叫“小傷”！陸地上還有一種高科技物種，小的.幾乎看不見(jiàn)，它的作用是：人們只要不小心掉了什么東西，它就會(huì)迅速還給人類(lèi)，只要它們做了一件好事，它就會(huì)變大一倍，它們變成了一定程度，就會(huì)自動(dòng)變成人類(lèi)，為婦女節(jié)省了生寶寶的困難！未來(lái)的世界還有許多新奇的物種，我就不一一介紹了。不過(guò)我還要說(shuō)一下，二十年后的世界會(huì)更加美好，更加新奇！

　　二十年后的家鄉(xiāng)真美��！只要我們?cè)倥�力一些，二十年后的家鄉(xiāng)必將會(huì)更加美好、富饒！我愛(ài)我的家鄉(xiāng)！

六年級(jí)的作文 篇6

　　我獨(dú)自一人漫步在歷史的長(zhǎng)廊上，傾聽(tīng)著你寂寞的心聲，觸摸著你孤獨(dú)的靈魂……漸漸地，我們的距離越來(lái)越近。

　　依稀記得小時(shí)候，天真幼稚的我在吃粽子時(shí)問(wèn)媽媽：“為什么端午節(jié)要吃粽子呢？”媽媽則笑著回答：“那是為了紀(jì)念大詩(shī)人屈原啊，屈原就是因?yàn)樽鎳?guó)被占領(lǐng)，自己不受重用在這天跳江自盡的�！蔽已鲋�臉，似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。心中不禁想到：“這些事就值的跳江自盡啊？屈原真是一點(diǎn)也不愛(ài)惜自己的生命！”

　　然而，長(zhǎng)大后，隨之知識(shí)的逐漸豐富，我對(duì)你又有了新的見(jiàn)解。

　　“長(zhǎng)太息以掩涕兮，哀民生之多艱！”一字一句讀著這句詩(shī)，他所流露出來(lái)的惆悵之情也感染了我。這是屈原的詩(shī)作，字里行間都有你對(duì)老百姓的關(guān)心和你那顆不滅的愛(ài)國(guó)之心。我被深深觸動(dòng)了，也沉入到了你描繪的那個(gè)境界里，和你一起憂愁，同時(shí)心里也升起了一絲敬佩之情。

　　查閱你的資料，我才真正了解你：你跳江自盡并不是不珍愛(ài)生命，而是由于對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)和那清高，一塵不染，不與世俗同流合污的'偉大心靈！“隨波消失蕩漾的也是一種豪情！

　　五月初五那天，你孤獨(dú)的站在汨羅江江邊。你的眼里滿是失望，因?yàn)槿嗣竦亩酁?zāi)多難，因?yàn)樽约旱膽巡挪挥�，因�(yàn)樽约盒膼?ài)的祖國(guó)滅亡，耳邊還回蕩著漁夫的勸慰：”舉世混濁，何不隨其流而揚(yáng)其波；眾人皆醉，何不哺其糟而歠其釃？“可志存高遠(yuǎn)的雄鷹怎能同燕雀為伍？你沒(méi)有聽(tīng)漁夫的勸慰，而是隨著滾滾而來(lái)的波濤消失了。人雖走了，那句千古流傳的話還響徹在汨羅江上空，也響徹在人們心上：”路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索，“

　　我的心不禁被大大地一震！

　　屈原，你有這高遠(yuǎn)的志向，你的一生雖然懷才不遇，但在人們眼中永遠(yuǎn)是輝煌燦爛的！你有著一顆沒(méi)有一點(diǎn)塵埃污點(diǎn)的心靈，面對(duì)周?chē)�那渾濁的河水，你選擇了清高！你有著那對(duì)祖國(guó)充滿著熱愛(ài)的赤子之心，由于祖國(guó)被吞并，你是那樣的失望！觸摸著你崇高而偉大的心靈，我的心中不禁一熱，淚水也在不知不覺(jué)中，打濕眼簾。

　　走出歷史的長(zhǎng)廊，回到現(xiàn)實(shí)，我的眼前好像出現(xiàn)了那消瘦，清高，孤傲的你，我感覺(jué)，我們的心近了，更近了。

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