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六年級(jí)作文300字
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的六年級(jí)作文300字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級(jí)作文300字 篇1
我是一塊又方又正的大紅磚，別看我硬邦邦的，其實(shí)我是泥做成的。
我們默默地奉獻(xiàn)，是我們一個(gè)個(gè)疊在一起，為你們壘起溫暖的房子；即使我們碎了，也要發(fā)揮作用，填補(bǔ)那些墻上的縫隙；即使細(xì)縫拋棄了我，我們還可以鋪路。可以毫不夸張地說(shuō)，人類離開(kāi)我們，就會(huì)居無(wú)定所，你說(shuō)我們是不是功不可沒(méi)呀！
可是我們對(duì)自己的前途從沒(méi)有怨言。有一首歌唱的就是我們，歌詞是這樣的："我是革命一塊磚，東西南北任黨搬。搬到長(zhǎng)城不驕傲，搬到廁所不悲觀�！蔽覀兙瓦@樣默默地為你們服務(wù)。
生活當(dāng)中也有許多像我們這樣默默無(wú)聞、甘于奉獻(xiàn)的人。報(bào)紙投遞員叔叔，每天早上，他們就東奔西跑地送報(bào)，不論炎夏酷暑，不論刮風(fēng)下雨。老師就像我們哪！為了幫助同學(xué)們創(chuàng)造美好的`未來(lái)，每天不辭辛苦的上課，批改作業(yè)，課后輔導(dǎo)......
我們有時(shí)候愛(ài)人類，有時(shí)候也恨人類。有些人把我們砌成溫暖的房子，有的人卻用我們?nèi)ピ也Ａ�，做壞事。哎，同樣的磚卻又不一樣的命運(yùn)。
我就是這樣的一塊平凡的磚，我希望我們能夠和睦相處，我們能為你們?nèi)祟愖龀龈嗟呢暙I(xiàn)。我就是這樣一塊磚，你們喜歡我嗎?喜歡我的你可千萬(wàn)別用我做壞事��！
六年級(jí)作文300字 篇2
西湖，一個(gè)多么美麗的地方！她像一個(gè)害羞的小姑娘，一年四季景色千變?nèi)f化，讓人流連忘返。
春天的西湖是溫柔的，隨著小燕子的來(lái)到，西湖變得熱鬧起來(lái)。柳姑娘用溫暖的春風(fēng)當(dāng)梳子，輕輕地梳理著自己飄逸的長(zhǎng)發(fā)；小花、小草蘇醒了，緩緩地伸著懶腰，點(diǎn)綴著整個(gè)西湖；燦爛的`陽(yáng)光照射在湖面上，留下一面明亮的鏡子。
夏天的西湖是炎熱的，火辣辣的太陽(yáng)直向湖面照來(lái)，仿佛快要沸騰似的。湖邊游人寥寥，但在一大片一大片的荷葉中荷花卻亭亭玉立，就像是婀娜多姿的小姑娘。
秋天的西湖是多彩的，它拿著紅顏料涂在楓樹(shù)葉上，忽然間，層林盡染，湖邊的山林披上了一件新裝；它拿著黃顏料涂在落葉上，落葉成了信封，告訴小動(dòng)物們冬天快來(lái)了。
冬天的西湖是寧?kù)o的，雪花在空中飛舞，猶如一只只可愛(ài)的小精靈。白雪覆蓋在湖邊的小路上，北風(fēng)呼呼地刮著。咦，風(fēng)中怎么夾雜著一陣清香？哦，原來(lái)是傲人的梅花在枝頭綻放，給西湖增添了一絲冷艷。
西湖的四季就像四副美麗的畫卷，人在畫中游，畫在心中留！
六年級(jí)作文300字 篇3
祖國(guó)啊，偉大的母親，我贊美您。您用寬大的胸懷哺育著您千千萬(wàn)萬(wàn)的兒女。
我贊美您遼闊的疆土，您蘊(yùn)藏著豐富的寶藏，擁有著無(wú)數(shù)風(fēng)景優(yōu)美的旅游景點(diǎn)和名勝古跡，那世界文明的萬(wàn)里長(zhǎng)城，象征著中國(guó)人民的勤勞與智慧。
我贊美您有五千年歷史悠久的文化，里面包含著古代的四大發(fā)明，火藥 造紙術(shù) 指南針 印刷術(shù)，還有許許多多的.歷史文化流芳千古，淵源留長(zhǎng)。
我贊美您繁榮富強(qiáng)，您的科技已達(dá)到了世界頂尖水平，您的經(jīng)濟(jì)已騰越到了世界的前五位，您擁有著出類拔萃的技術(shù)人才和管理精英。
我贊美您對(duì)您的兒女綿綿不斷的關(guān)懷，哪里有危險(xiǎn)，那里有災(zāi)難，你總是第一個(gè)出現(xiàn)在我們面前，還記得20xx年的那場(chǎng)雪災(zāi)，在您的感召下，五十六個(gè)民族團(tuán)結(jié)一心，度過(guò)了千載難逢的雪災(zāi)。
我贊美您天安門廣場(chǎng)上空隨風(fēng)飄動(dòng)的鮮紅的面容，上面記載著歷史與輝煌，她是世人矚目的五星紅旗，她是中國(guó)人的驕傲。
祖國(guó)啊，祖國(guó)，您的一切都讓我感到驕傲！
六年級(jí)作文300字 篇4
理想可以隨著年齡和知識(shí)的增長(zhǎng)，人們對(duì)理想的認(rèn)識(shí)和不斷深刻。
理想的作用：
理想可以指明人前進(jìn)的方向；
理想對(duì)個(gè)人的行為有驅(qū)動(dòng)和調(diào)和作用；
不同的理想造就不同的人生。
一個(gè)人擁有了理想并不僅僅意味著擁有了一個(gè)完美的劇本，隨時(shí)可以敘述它，隨時(shí)可以改變它甚至丟棄它；擁有理想還以為這要有把理想變成現(xiàn)實(shí)的動(dòng)力、勇氣和方法。
我們要制定規(guī)劃，貴在堅(jiān)持適當(dāng)?shù)恼{(diào)整目標(biāo)。
有人說(shuō)：沒(méi)有理想的人生是灰色的人生。于是，在我美好的青春中，我為自己編制了許多五彩的夢(mèng)。
九年義務(wù)教育階段學(xué)習(xí)的完成，標(biāo)志著我們即將進(jìn)行人生的第一次重大選擇：升學(xué)或者就業(yè)。我們當(dāng)中的`一部分人將升入高一級(jí)學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)，一部分人講走向社會(huì)，介入就業(yè)大軍的行列。無(wú)論是升學(xué)還是就業(yè)，都是我們?nèi)松挠忠粋�(gè)新的起點(diǎn)。不管是升學(xué)還是就業(yè)，這都是我們承擔(dān)社會(huì)責(zé)任、實(shí)現(xiàn)自己職業(yè)理想的重要一步，都能夠創(chuàng)造我們?nèi)松膬r(jià)值。把握好自己人生的選擇，“條條道路”都能通“羅馬”。
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