六年級(jí)年的作文范例4篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的六年級(jí)年的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級(jí)年的作文 篇1
媽媽興奮地告訴我,今天大家要去磁器口游玩。哈哈,這可把我樂(lè)壞了!早就聽(tīng)說(shuō)磁器口風(fēng)光旖旎,具有古色古香的特點(diǎn),還是中國(guó)古代建筑文化的藝術(shù)瑰寶呢!今天,就讓我去欣賞這中華歷史的經(jīng)典吧!
牽著哥哥的大手,我終于來(lái)到了我夢(mèng)寐以求的磁器口,如今一見(jiàn),果然名不虛傳,大大小小的青石板鋪成了一條貫穿全鎮(zhèn)的小路,兩旁盡是木質(zhì)的小屋,高高的門(mén)檻,威武的大門(mén),再加上那古老而又神秘的花雕真是別有一番風(fēng)味。
繼續(xù)往前走,我來(lái)到了一座寺廟,正當(dāng)我疑惑之際,卻發(fā)現(xiàn)這寺的正上方寫(xiě)著三個(gè)大字——寶輪寺!哦!我恍然大悟,這不就是大名鼎鼎的寶輪寺嗎?沒(méi)想到如今我居然有幸見(jiàn)到了,抬頭仰望,面前一節(jié)一節(jié)的階梯直通寺門(mén),兩旁高大威武的石獅子目光炯炯地看著前方的上空,再一看,那些密集的寶塔分布在四面八方,塔頂迎著烈日的陽(yáng)光閃閃發(fā)光,讓整座寺廟然染上了往日的神秘與輝煌。這,便是建文帝藏身的廟宇。媽媽告訴我,據(jù)說(shuō)當(dāng)年的靖難之役后,為了躲避永樂(lè)皇帝的追殺,建文帝又經(jīng)夢(mèng)中仙翁指點(diǎn),便藏在寶輪寺,一呆就是五年,正所謂龍隱于寺,這寶輪寺便成了“龍隱寺”,磁器口也就被稱(chēng)為“龍隱鎮(zhèn)”了。
白天正漸漸地被黑夜吞噬,而今天的`旅程也結(jié)束了。我不僅欣賞了古色古香的磁器口,同時(shí)也了解了它歷史的光輝與神秘,我將永遠(yuǎn)記住這次的游歷,記住這次中華藝術(shù)永恒的經(jīng)典,它在我心里將烙上一個(gè)不滅的勛章!
。≌媸莻(gè)難忘的磁器口。
六年級(jí)年的作文 篇2
陽(yáng)春三月,草長(zhǎng)鶯飛,小老鼠奇奇在洞里舒展筋骨,抖擻抖擻精神,新的一年又開(kāi)始了,又該去做各自的事兒去了。
奇奇極不情愿地走出山洞,剛邁出家門(mén)幾步,“嘣”的一聲,一個(gè)龐然大物從天而降,正中奇奇的山洞,洞內(nèi)的東西東倒西歪,一副狼狽的模樣。奇奇睡意全無(wú),被這龐然大物的墜落給嚇壞了,好久才反映過(guò)來(lái),一看自己可愛(ài)的家就這么被毀了,心中既是傷心又是氣憤,一邊喊一邊哭了起來(lái):“我可憐又可愛(ài)的屋!我該怎么辦呢?”還說(shuō)是鼠年,我卻倒了霉運(yùn)!”
微風(fēng)吹得樹(shù)木“嘩嘩”響,又仿佛是在笑這只可愛(ài)、幸運(yùn)又倒霉的小老鼠。奇奇從地上爬起來(lái),徑直像龐然大物走去,這是什么東西?尖尖的腦袋,圓圓的身子,還有一雙腳。正當(dāng)奇奇好奇時(shí),尖尖的腦袋上長(zhǎng)出了兩對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的天線,一個(gè)清脆的聲音從那兒發(fā)了出來(lái):“恭喜你,奇奇,你成了我的主人!逼嫫姹惚贿@一連串的`事兒給弄得稀里糊涂,瞠目結(jié)舌,它小心地問(wèn)道:“你是誰(shuí)?”“我是E星球的YC寶寶!我可以答應(yīng)你兩個(gè)愿望,你說(shuō)吧!”“真的,我說(shuō)什么都可以?”“只要不是傷天害理的事!”“我第一個(gè)愿望就是給我一個(gè)豪華的房屋,還要有所有設(shè)備,因?yàn)槭悄惆盐业男∥萁o破壞了。”“你的愿望太簡(jiǎn)單了!盰C寶寶伸出一雙手,同時(shí)指向草地,“變”,一座小小的卻很豪華的房子出現(xiàn)在眼前。奇奇跳了起來(lái),正要跑進(jìn)屋里去,YC寶寶急匆匆地說(shuō):“你把我變小,方便攜帶,我也要去看看!”“我該怎么做!”“沖我喊‘變小’就可以了!薄白冃 ,YC寶寶變得像橡皮那么大,奇奇把它放進(jìn)了口袋里。
這是一個(gè)溫馨、豪華的屋子,連電視機(jī)、電腦都有,零食整整齊齊放在了柜子上,奇奇簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛,這是自己的家,比起那個(gè)簡(jiǎn)陋、又陰又潮的屋子真是天壤之別,它佩服YC寶寶的超能力,YC寶寶滿(mǎn)意極了。
六年級(jí)年的作文 篇3
在茫茫人海中,是您把我扶上了奔騰的駿馬;是您把我從無(wú)知帶到了有知;是您把我從黑暗帶到了光明;是您,是您,還是您。我的老師代春紅。
她是一個(gè)美麗而又溫柔的老師,她的鼻梁上架著一副高度數(shù)的眼鏡,她雖不具備張麗莉老師的那種大無(wú)畏的精神,但是她卻和張麗莉老師有著同樣對(duì)孩子的熱愛(ài)。我清晰的記得她上的每一節(jié)可都令人難忘。在她的每一節(jié)課上都不會(huì)有緊張,她嘴里還會(huì)不聽(tīng)的重復(fù)一句,“寶貝們哪道題不會(huì)啊,不會(huì)就問(wèn),“媽媽”教你們!本瓦@么一句話的字眼卻在我的腦海里耳朵里經(jīng)常出現(xiàn),就因?yàn)檫@普普通通的話讓我們和這位老師有就新的評(píng)價(jià)。她不求回報(bào)的給我們愛(ài),我卻沒(méi)有給她一個(gè)滿(mǎn)意的答卷,和一個(gè)等待刷新完畢的句號(hào)。從小學(xué)開(kāi)始我的數(shù)學(xué)就不是很好,可是代老師卻從不因?yàn)檫@個(gè)而另眼看我。
記得6年前的一個(gè)冬天,她冒著嚴(yán)寒到商場(chǎng)給一位學(xué)生買(mǎi)東西;氐綄W(xué)校她親自幫這位學(xué)生換上了天新買(mǎi)的鞋墊和襪子,她在幾天前發(fā)現(xiàn)的這位學(xué)生總是的鞋子總是濕噠噠的。細(xì)心的她這才跑到了商場(chǎng)。她幫學(xué)生換鞋墊,蹲下的時(shí)候就像一位慈祥的母親,她還不停的嘟囔著“哎這孩子,看看鞋里面都濕成這樣了,你記得回去把鞋換了!彼o了每位學(xué)生都平等的愛(ài),而她只是一位數(shù)學(xué)老師,她卻做到了一位慈祥的母親該做的事情,并且還做到了一位好的老師。她可以為一個(gè)與自己毫無(wú)血緣關(guān)西的同學(xué)買(mǎi)東西,那么就可以看出她把我們都當(dāng)成了自己的孩子,這不是每個(gè)老師都能做的`到的事情。
老師!哦,不“媽媽”不是媽媽卻勝似媽媽的老師。您的愛(ài)我們足以回報(bào),您的愛(ài)是大膽的,圣潔的,純白無(wú)私的,您對(duì)我們的愛(ài)是濺不得一點(diǎn)污漬的。
六年級(jí)年的作文 篇4
7月27日上午,我們低年級(jí)的小朋友早早地來(lái)到社區(qū)門(mén)口,參加畚金社區(qū)組織的“八一”擁軍活動(dòng)。我們買(mǎi)了可樂(lè)、礦泉水、雪碧、西瓜、冰紅茶、哈密瓜,還有的小朋友買(mǎi)了鮮花和賀卡等等慰問(wèn)品。
在社區(qū)阿姨的帶領(lǐng)下,我們排著隊(duì),手里拿著慰問(wèn)品,盛夏的.太陽(yáng)火辣辣的,小朋友個(gè)個(gè)都是滿(mǎn)頭大汗,但是大家還是興高采烈地向前走著,一會(huì)兒我們來(lái)到了海軍后勤部隊(duì),大家爭(zhēng)先恐后地把慰問(wèn)品送給海軍叔叔,異口同聲地說(shuō):“叔叔,你們保衛(wèi)祖國(guó),辛苦了!請(qǐng)收下我們的一片心意吧!”叔叔馬上行了個(gè)軍禮說(shuō):“謝謝小朋友們!”接著我們和海軍叔叔一起合影留念。
活動(dòng)結(jié)束了,大家笑著說(shuō)了聲:“叔叔再見(jiàn)!”海軍叔叔也不停地向我們揮揮手道別。
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