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我最喜歡的人六年級作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的我最喜歡的人六年級作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我最喜歡的人六年級作文1
要問我最喜歡的人是誰，那非媽媽莫屬了。
我的媽媽是一個“數(shù)學(xué)能手”，只要我遇到不會的數(shù)學(xué)題，第一時間要去問的一定是她。當(dāng)然，她之所以能解決出那些我認(rèn)為煩的不能再煩的奧數(shù)題，是因?yàn)樗胁磺粨系你@研精神。上個禮拜天，我拿出一道我不會的奧數(shù)題，向媽媽請教。她拿起筆，在草稿紙上畫起圖來。一分鐘，兩分鐘，三分鐘……十分鐘過去了，題目絲毫沒有進(jìn)展。她皺著眉頭，仔細(xì)思考著。終于，在一面草稿紙被畫的幾乎沒有一點(diǎn)空隙的情況下，她做出來了。
媽媽不僅是一個“數(shù)學(xué)能手”，更是一個熱心公益的好居民。
一個周末，我和媽媽、姐姐去公園里玩。當(dāng)我們正欣賞五顏六色、爭奇斗艷的鮮花時，腳下多了個塑料瓶，人人看了都像無所謂似的，一個接著一個地從上面踩過。我也毫不猶豫地把它當(dāng)足球踢飛了。這時，媽媽看到了我的`一舉一動，對我搖了搖頭，輕聲說道：“小雨，快把瓶子撿起來，扔垃圾桶里”。我給了那個瓶子兩個“衛(wèi)生球”，然后對媽媽說：“我才不撿呢，別人都不撿，我干嘛要費(fèi)力氣呢？”媽媽聽了我的話，語重心長地對我說：“那么你想想，如果每個人都像你那樣，世界將變成怎樣一個世界？你們平時一直說什么‘人人文明一小步，世界將文明一大步’，現(xiàn)在融入社會怎么就忘了呢？”我聽后慚愧地低下了頭，然后跑到瓶子前，彎下腰，俯下身，小心翼翼地將瓶子拾起來，然后送進(jìn)垃圾桶中……
這就是我的媽媽，一個讓我喜歡又尊敬的媽媽！
我最喜歡的人六年級作文2
我有許多個要好的同學(xué)，有“鋼琴大師”王子奧，“小提琴能手”陳冠，“動漫畫大師”劉欣婷……其中令我最佩服、最喜歡的卻不是那些“大人物”。我最喜歡的是我的好朋友——李道瑜。他是個有情有義、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜�。同時，他也是我的同位。
有一天，由于我馬虎，忘帶鉛筆盒了！而這天語文老師在課上又布置了一張卷子，而正在我借不到筆，一籌莫展的時候，一支筆遞到了我的'桌前，我抬頭一看是李道瑜，他溫和地對我說：“給你筆，好好答題哦！”我從他的話中感到了深深的溫暖。
還有一次，那是天氣晴朗的一天，我們班在上美術(shù)課，呂老師說：“把準(zhǔn)備好的用具拿到桌子上，沒拿的……”“糟糕，我忘帶工具了”這時，那一雙拿著用具的手，再次遞到了我的眼前�！敖o你用吧！”這時老師喊道：“好了，沒帶用具的給我站起來！”這時。李道瑜站了起來：“老師，對不起，我沒帶！”我剛想解釋什么，他馬上示意我安靜。隨后老師呵斥了他好幾句，讓他坐下了。課后，他對我說：“溫哥，咱們是兄弟，咱就該這樣�。樾值軗窝�！為兄弟著想！這才是真正的兄弟，對不對？”“謝謝！”我看到眼前這一幕，我的眼眶濕潤了。你說，這難倒不是人間最真摯的情誼嗎？
啊，李道瑜，你真是我的好朋友！這是我的真心朋友��！有你，真好！
我最喜歡的人六年級作文3
我是四年級二班的王巍霖，今天我演講的題目是《我最喜歡的名言》。我所喜歡的名言警句有很多很多，它們能給我以自信和力量，還可以時刻鞭策著我，讓我辨別世界上的真、善、美和假、惡、丑，激勵著我前進(jìn)。其中，“終生的伴侶，最誠摯的朋友”，這句話是高爾基說的，我一直銘記在心，是我最喜歡的一句名言。
是呀！書是我們的良師益友；書能幫我們擴(kuò)大知識面；書能解開我們心中的`謎團(tuán)；書能讓我們寫出優(yōu)美的文章；書還能陶冶人的感情和氣質(zhì)，使人高尚……書是人類必不可少的營養(yǎng)品。高爾基的這句話使我受益匪淺。
記得我以前總是不愛讀書，認(rèn)為那是一個苦差事，又要浪費(fèi)一大堆時間，還不如我看電視舒服。但是，自從上了二年級以后，我才發(fā)現(xiàn)我的“庫存”早已不足，每當(dāng)同學(xué)們滔滔不絕地講故事時，我就有點(diǎn)不太自在，因?yàn)槲铱磿伲赖貌欢�。于是，我便從那時起如饑似渴地讀書，也漸漸愛上了讀書，每逢周末有時間，我都會到書店“充充電”，就是因?yàn)檫@樣堅(jiān)持每天看書，我的作文水平比原來提高了一大截。
讀書可以提高我們的閱讀能力；讀書可以讓我們在這個充滿競爭的社會上立于不敗之地。總之，愛好讀書是好事，讓我們都到書籍的海洋里遨游吧！
我最喜歡的人六年級作文4
世界上有很多人，但是其中我最喜歡的人，就是我那疼我的姐姐啦！
她有一雙美麗的眼睛，小小的鼻子，小小的耳朵，和一雙靈巧的手。但這些都不是我喜歡她的.原因，我喜歡她的原因是因?yàn)�。這次我沒有寫完作業(yè)，老師給我說了很多話，雖然我已經(jīng)認(rèn)識了我自己的錯，但是我有好幾次沒有寫完作業(yè)。老師為了讓我記牢，就讓我把姐姐叫過來，我去叫姐姐的時候，站在她們班門前猶豫了很久。張銘陽的姐姐張銘姿看見了我，就去叫我的姐姐。我姐姐出來了，我告訴她我們班的田老師讓她過去一趟，她快速的走著。老師說我姐姐回去要管管我，我姐姐的眼淚陸陸續(xù)續(xù)的往下掉，我心中很自責(zé)。我對不起我的姐姐，讓她被我們老師說了一頓。我很后悔，我想我姐姐一定會責(zé)怪我的，老師說讓我們在外面說一會兒，她不但沒有責(zé)怪我，而是對我說：“你下次能不能完成作業(yè)？”我很吃驚，這向來不像她的風(fēng)格，我還在驚嘆中。我姐姐又對我說了一遍，問我能不能。我用哭聲鑒定的說道：“能�！蔽疫�在哭泣，我姐姐用她那哭聲中最柔和的聲音說：“沒事，你別哭了�！蔽医憬阏f：“沒什么事，我就回去上課�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。她從我身旁跑過，我想她一定很傷心。我從那時開始就下定了決心。
這就是我喜歡我姐姐的原因。
我最喜歡的人六年級作文5
你，容貌并不出眾，一雙手爬滿歲月的痕跡，穿著并不算華麗，但干凈整潔。
你是一個養(yǎng)雞能手，自從我記事起，你就開始養(yǎng)雞了。你每天6點(diǎn)鐘起床給雞拌飼料。只見你飛快的把菜葉切好，拌上剩飯或是碎玉米，再弄點(diǎn)兒家里面吃剩的剩湯水什么的，把它們拌合在一起，香噴噴的雞食剩就做好了。你抬著裝著滿滿的雞食的鍋向院子走去，雞們都一付餓壞了的樣子，撲打著翅膀，爭先恐后的跑向你，狼吞虎咽的吃了起來。別看你用的材料只是些剩飯和爛菜葉，但對這些雞來說可是一頓營養(yǎng)豐富的大餐，公雞吃了變得強(qiáng)壯，母雞吃了肯下蛋，順便說一句，母雞吃了這樣的食物后下的蛋，10個有6個都是雙黃蛋。
要說廚藝哪家強(qiáng)，我家屬你最最強(qiáng)！廚藝絕對是你的一個強(qiáng)項(xiàng)。幾個番茄就能被她做出七八種花樣，比如：冰糖番茄、番茄炒蛋等。你會做的菜數(shù)不清，反正每次你下廚做的'菜，不管多少，都會被家人風(fēng)卷殘?jiān)瓢愀愣�，第二天桌上絕不會有剩菜的蹤影。
除了照顧雞，你還是個照顧小孩的能手。你一手把姐姐、我、以及小侄女撫養(yǎng)長大。雖然你已經(jīng)60多歲了，但你依然不服老，盡心盡力的為家人做著每一件事，爭取照顧到家里的每一個人。
猜猜她是誰，你就是我的姑媽，一個樸實(shí)、勤勞、心地善良的女人，一個我最喜歡的女人。
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