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    場面描寫六年級作文

    時間:2024-06-10 16:37:31 六年級 我要投稿

    場面描寫六年級作文

      在平平淡淡的日常中,許多人都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的場面描寫六年級作文,歡迎大家分享。

    場面描寫六年級作文

    場面描寫六年級作文1

      我期待已久的運動會終于開始了,在經(jīng)歷了一場拔河后,我覺得我們要像螞蟻那樣發(fā)揚團結(jié)精神!}記

      期盼已久的運動會那天,我們迎來了一場激動人心的拔河比賽。操場上,同學(xué)們歡聲如雷,光是觀戰(zhàn)的同學(xué)們真可謂是摩肩接踵、揮汗如雨,我們班比賽時也不例外。

      在同學(xué)們的急切盼望下,比賽即將開始了。各班運動員精神抖擻的上了陣,他們擺好了架勢,兩眼注視對方,氣勢洶洶像一只只好斗的公雞,隊員們雙手像鉗子一樣,死死的夾住麻繩,就等裁判的一聲號令了。

      比賽開始了,裁判哨聲一響,同學(xué)們就使出吃奶的力氣,像一頭被激怒的公牛似的`拼命往后拉。有的同學(xué)肌肉緊繃,筋脈突出,不一會兒就滲出了一顆顆汗珠。有的人臉漲得通紅像個紅蘋果似的!好多同學(xué)的手都被繩子勒紅了,但他們還是咬牙堅持了下去。一拉一扯,像是拔蘿卜。旁邊的同學(xué)和我一起為運動員們吶喊助威,我們的加油聲一直回蕩在校園上空。

      比賽終于到了高潮,我們班這邊的繩子眼看一點點一點點被拉走,我的心一下子提到了嗓子眼兒,揪得十分緊,緊張地攥著拳頭。啦啦隊也不甘示弱,吶喊聲一陣高過一陣,“六(8)班加油!六(8)班加油!”隊員們聽到吶喊聲,像打了雞血似的,頓時精神抖擻,他們也齊聲喊道“一、二、三,加油!”所有人都使出洪荒之力,這時奇跡出現(xiàn)了,原先已經(jīng)移到對方的繩子一點點又回來了,一厘米,二厘米……突然繩子猛的倒向我方,“耶!”我們贏了!

      “我們勝利了!”全班同學(xué)歡呼起來,激動地擁抱在一起,贏了這次拔河比賽。其實勝利也沒有那么難,當我們拿出螞蟻一樣的團結(jié)精神就一定會戰(zhàn)勝對方。

    場面描寫六年級作文2

      想起昨天的運動會,我的自豪感便會油然而生。

      在星期四的時候(我們是星期五的時候舉行運動會的)運動員們摩拳擦掌、躍躍欲試了。當然我們也為這期盼已久的運動會做準備了。

      時間如流水,眨眼間到了星期五,我們早早地來到了后操場,這時操場上已經(jīng)是人聲鼎沸了。

      到了開幕式的時刻,五星紅旗冉冉升起,那是一個神圣而莊嚴的時刻,每個人都那么嚴肅。

      運動會開始了,只聽老師一聲令下:“開跑”8個同學(xué)如離弦的箭一樣沖向終點。

      轉(zhuǎn)眼間,到我們班了,老師一聲令下,幾名同學(xué)如饑餓的猛虎看到了一大堆食物似地,奔向終點,結(jié)果:我們班得第三。

      輪到女子上場了,我們班的.郭夢凡跑得那叫一個快呀,忽的一聲,飛似地跑向終點,終于皇天不負有心人,她以第一的成績得到了我們的贊許。

      女子800米跑,郭夢凡一開始占很大的優(yōu)勢,我們也激動得跟她跑,并且邊跑邊喊:“郭夢凡加油,一定能拿第一!钡觳凰烊嗽,她在途中一直咳嗽,得了個倒數(shù)第一,唉,好好的第一就這樣飛走了。

      比賽結(jié)果:我們班得了團體第二名,雖然沒有得到我們夢寐以求的第一,但是第二名對我們來說已經(jīng)是來之不易了。

    場面描寫六年級作文3

      太陽已經(jīng)偏西,現(xiàn)在已是將近5點多了?腿藗兒椭魅藗冊诿晒虐庹局,心里有一種說不出的感受。牛羊群也不熱鬧了,是不是地發(fā)出幾聲“咩咩,牟牟”似乎在請客人們在這里住下吧。

      “下次我們一定還會來。”客人們的一句話打破了寂靜!斑@里的風(fēng)景確實不錯!敝魅藗冋f!坝袝r間的話我們一定要來這里住個幾星期,你們歡迎嗎?”“當然歡迎了,這里的`食物多的是,想吃多少吃多少”主人們自豪地說!斑@是點小心意,請收下吧。”說著,主人拿出一個精制的小盒子,里面裝的是手抓羊肉。接著又拿出一個保溫杯,里面裝的是最好的奶茶。然后拿出一個大酒壇子,里面裝的是巴爾虎旗著名的好酒。主人本來還要送東西,這時客人說話了,“夠了,別在給我們了,我們還有禮物呢!笨腿藗兡贸鰸h族獨有的東西,帶多少給多少送給主人們當作紀念。主人們轉(zhuǎn)念一想送出去的都是些吃的,不能當作紀念,于是就拿出一個袋子,里面裝的是他們這里的服裝,都是沒穿過的。

      “時間不早了,該說再見了!薄霸僖,有空常來!”客人們終于依依不舍地離開了巴爾虎旗。

    場面描寫六年級作文4

      叮鈴鈴……每當聽到這美妙的下課鈴聲,我條件反射似的想起課間歡樂的十分鐘。

      下課了,老師扯著嗓子布置今天的作業(yè),滿座學(xué)生僅十余人聽著,其余人早已成就自己的大業(yè)了。一時間,教室百態(tài),盡收眼底,五十四張面孔,五十四朵花……二分之一者問老師留了哪些作業(yè),四分之一者沖向WC談天說地。其余人在關(guān)注著又名林俊杰的仁兄開辦的小型演唱會。

      所謂“山中無老虎,猴子稱大王”。此時,教室里像炸開了鍋,一片沸騰。哎呀,還真有點派頭,偶像小天王任君杰大顯身手,但美中不足的`是沒設(shè)備,一切都顯得簡陋。任君杰拿著掃帚當吉它,一只熒光筆當麥克風(fēng),開始表演了,他清了清嗓子,預(yù)示著為他伴奏的鐵哥們準備。你看那老韓像鬼魂一樣悠然飄來飄去!霸谀愕男纳,自由的飛翔……”呵,還真是神氣十足,老韓的個子比較矮,在人群中像個跳蚤,他越唱越起勁,自我陶醉得把眼睛都閉上了,像獲勝的將軍走過凱旋門一樣。“謝謝大家……”,自戀使他的聲音十分響亮。他把頭一甩,擺出一個酷酷的造型。他的“鐵桿粉絲”十分興奮,喝彩聲、起哄聲把課間十分鐘推向了高潮。

      叮鈴鈴……上課了,喧鬧的教室立刻安靜下來,像澎湃的潮水開始退潮了。同學(xué)們回到座位上,由于課間十分鐘使大家緊張的思維得到了有效緩沖,同學(xué)們又聚精會神地去迎接新的課堂。

    場面描寫六年級作文5

      加油加油,少體校的操場上傳來了我們那排山倒海的助威聲,原來我們學(xué)校在舉行一年一度的春季運動會。

      比賽場上,充滿了緊張激烈的氣氛。跳高運動員身輕如燕的身姿越過那不斷加高的跳高架,實心球從一個個運動員手中飛出,發(fā)令槍聲連綿不斷,運動員們象離弦的箭一般沖出去……

      最激動人心的男子800米決賽在一片歡呼聲中開始了。起跑線上的同學(xué)們個個精神抖擻,摩拳擦掌,躍躍欲試?炜,我們班劉育銘胸有成竹地在做著賽前準備活動,他可是我們班公認的“飛毛腿”,我們都對他奪冠很有信心。砰地一聲槍響,運動員們?nèi)缤摿私囊榜R一般爭先恐后地飛奔出去,他們個個目光堅定,一個比一個快,圍觀的老師和同學(xué)們的吶喊聲一浪高過一浪。

      第一圈、第二圈劉育銘大步流星、一直遙遙領(lǐng)先,穩(wěn)居第一。可是到了第三圈就沒有那么輕松了,第二名運動員突然加快速度,一會拉近,一會扯遠,逐漸在縮短與劉育銘的距離,這時劉育銘的體力也消耗不少,累得滿臉通紅,我們心里不免有些擔心。一圈又一圈,每當他那矯健的身姿象風(fēng)一樣地從我們眼前掠過,啦啦隊員齊聲大喊加油,使勁地揮動著雙手,為他鼓勁。

      當劉育銘看到朱老師舉起的`一根手指時,知道是最后一圈了。此時場上的氣氛愈加緊張。我們班的同學(xué)快要喊破嗓子了,只見他卯足了勁,咬緊牙關(guān),象上了發(fā)條一樣,快速沖刺。劉育銘與終點線的距離越來越近,50米,30米,10米,5米,近了,近了,沖線了!!劉育銘獲得了男子800米第一名,我激動地沖上去緊緊地抱住了他。

      好的開始就是成功的一半。在接下來的比賽中,捷報不斷……陳贇婕立定跳遠第一,唐子堯立定跳遠第二,跳高第一……

      本屆運動會,我們班榮獲團體總分一等獎,這也離不開大家的努力。

    場面描寫六年級作文6

      從小到大,我不知道送別過多少人,相識的或不相識的。可大多是跟在長輩身后,按中國古老的傳統(tǒng),說上幾句祝愿的話,卻從未真正感受到惜別之情。

      今天不同了,表哥就要去南方學(xué)習(xí),一去就是三年。我這次來姥姥家,是專門與表哥道別的。親友們來了不少,圍著表哥問長問短。表哥還像平日一樣開朗,一一應(yīng)酬,談話間還時而眉飛色舞地說個玩笑話……

      表弟也來了。我們?nèi)齻從小一起長大!墒瞧藭r此刻,有滿腹的話要說,都不知如何開口。畢竟是做了十多年的大哥,表哥提起個話頭,于是我們?nèi)齻又你一言、我一語地爭論起來。一談起來,心里的話就一瀉千里,再也收不住了。從小時候那頑皮的故事,談到將來美好的憧憬,從學(xué)校的小事談到國際的風(fēng)云大事,海闊天空,滔滔不絕。我們早已忘卻了時間的飛逝,轉(zhuǎn)眼天色已晚。

      吃過那頓不尋常的晚飯,我和表弟該回家了。表哥依依惜別,將我們送出門外,話兒又上來了,“此去經(jīng)年”的種種擔憂、種種疑惑都傾訴出來。作為弟弟、妹妹、我們也只能鼓勵和勸慰。不知不覺,表哥送我們走了好遠了,是該說再見的時候了!澳隳苄,要有信心!”“我們會常給你寫信的'!蔽覀円痪涓哌^一句的鼓勵使表哥那緊鎖的眉頭舒展開了。送君千里,終有一別。終于,我們松開了緊握的手,踏上了自己的路。

    場面描寫六年級作文7

      今天的天氣可真好,個個人精神飽滿,期待著一場激烈的比賽。

      嗶——這種聲音代表比賽正式開始。裁判正在操場中央,接著他把球往上方拋。兩方爭先恐后的搶球,對方的先鋒前先一步,把球奪走了,他邊跑邊拍球,動作非常嫻熟,簡直就是NBA里的科比。眼看他們的陰謀要成功了,老師急的想熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn),然后老師走前一步,喊著:鐘澤梓,你是后衛(wèi),叫李航把球給搶過來,然后你負責(zé)安全地運到投球人許玉琪手上。老師喊完后,就抹了額頭上晶瑩剔透的汗珠。

      果真,他們按老師的戰(zhàn)略來打球,心中有數(shù)了,我們也有點兒興奮,就喊起口號:小小六班,非同一般。團結(jié)友愛,永不言敗。我們大聲的喊出來。

      老師又喊出:你們向后移動一步,向左移動三步,就在這個位置投。他們又按老師說的辦法投進了一分。五班的籃球隊員們耶毫不放松警惕,依然對我們班手握的'球手握的球另有企圖。而他們的方法很講究,也有戰(zhàn)略,我們因為一時馬虎,太大意了,球又給他們奪走了,他們連打了幾個球,現(xiàn)在是2:15,可把我們給急壞了。

      我們班的女生大聲吶喊:加油!進攻,防守。可都沒有用。

      因為五班的人很勁,是我們班很多走狗。老師意味深長對我們說:你們不要長他人志氣,滅自己威風(fēng)呀!說著,我看見一幕動人的畫面:鐘澤梓抱住球,頭向左邊扭,全身也往左方向擺動,那些五班的人全部跟他往左邊,然后鐘澤梓以驚人的速度往左邊跑,然后往前一跳灌籃。上下半場已經(jīng)度過了,只瞧裁判用哨子往嘴里塞,然后吐一口氣,發(fā)出一種聲音,它表示比賽結(jié)束了。一共是5:26。

      雖然我們輸了,可是我們輸?shù)眯姆诜,輸(shù)奶故幨幍摹?晌疫是為我們班感到驕傲。因為這是我們集體比賽的,該打球的打球,該喊口號的喊口號。

    場面描寫六年級作文8

      “加油!加油!九班加油!”“好,再來一個!”

      歡呼聲,尖叫聲此起彼伏;@球場上,一場精彩的!叭酥啤被@球賽正在緊張激烈的氣氛中進行著。

      我班隊員時而持球,時而運球,直逼籃下,以迅雷不及掩耳之勢,將籃球投向籃筐,“嘭”,球在籃筐周圍滾一圈后,順勢向外滾去!鞍ィ√上Я!”場邊的女生一片哀嘆。瞧!她們比場上的運動員好像還急三分呢!可是,場上的運動員卻不慌不忙,默契地打著配合。

      突然,緊隨“好!投中啦!”、“九班加油!九班加油!”只見球在運動員有力而不失技巧的投擲下,帶著集體的希望朝著籃網(wǎng)一頭扎了過去!芭!”的一聲,籃球磕在了籃筐與籃板的'交接處,然后彈在籃筐上,順著網(wǎng)窩扎了進去。我們班率先占了上風(fēng)!

      精彩的比賽還在繼續(xù),隊員們奮勇爭先,場邊的啦啦隊員們也不甘示弱,加油,喝彩聲一浪高過一浪。

      可是,隨著時間的推移,運動員們的體力不斷下降,二班的比分在不斷瘋長。大家都急了,場上的隊員都想投個三分球為班級扳回一城,但也許正因太過緊張,或許太想得三分,他們的發(fā)揮屢屢失常。最后,我們班以三分的差距惜敗。

      盡管我們沒能擴大優(yōu)勢并取得最終的勝利,但我們大家都努力了,這場籃球賽,我們雖敗猶榮!

    場面描寫六年級作文9

      春節(jié),是中國最盛大的節(jié)日,也是小朋友最高興最期待的日子。農(nóng)歷十二月的最后一天,一陣陣爆竹聲響徹云霄,在一陣陣歡歌笑語聲中,我們終于迎來了春節(jié)!家家戶戶張燈結(jié)彩,一派萬家團圓、喜氣洋洋的景象。

      爸爸媽媽也早早地把家里布置一新,置辦了年貨。我眨著幸福的眼睛,穿著新衣服在鏡子前照來照去,真是美極了!新年新氣象,在新的一年要除去舊塵,穿新衣走新路,預(yù)示著新年的美好!

      大年三十下午,爸爸領(lǐng)著我把鮮紅的對聯(lián)貼在院門上,祈求新年的一帆風(fēng)順!晚上全家圍坐在一起吃著香氣四溢的餃子,心中感到是那樣的溫暖,看著精彩的春晚節(jié)目,幸福的笑聲此起彼伏,等待著新年的.鐘聲敲響……

      大年初一上午,親戚朋友們趕來拜年了。大家互相拜年,熱鬧非凡。爸爸媽媽、爺爺奶奶、叔叔嬸嬸還給了我壓歲錢!拿著壓歲錢我既能感受到大家對我的期望,又能深切體會到自己又年長了一歲,要更懂事更出色。中午時分,親戚朋友們歡聚一堂,大家平時難得聚在一起,此時能與他們在一起吃飯真是高興極了!餐桌上擺滿各色美食,雞、鴨、魚……豐盛極了。大家舉杯同慶祝愿新年的美好,喜悅掛在每個人的臉上。

      飯后大家都提議合影拍照留念,只聽見大家都齊聲喊道:“茄子!”鏡頭里映出一張張充滿笑容的臉龐。

      晚上,燈火通明,爆竹聲中辭舊歲,我和哥哥一起點燃了手中的煙花,五彩繽紛的煙花在空中綻放,光彩奪目……我們望著美麗的煙花,都高興極了。這美麗的煙花預(yù)示著我們今后的生活更加光彩照人,出彩人生!

      小朋友們,春節(jié)既是對上一年的總結(jié),更是對新年的囑托,囑托我們一起奮發(fā),一起成長!

    場面描寫六年級作文10

      “呯!”發(fā)令槍響了。參賽隊員們?nèi)珉x弦的箭一般沖向終點。啦啦隊隊長帶領(lǐng)著各個班的同學(xué)吶喊加油。一會兒后便分出了高低,有的健步如飛,遙遙領(lǐng)先;有的稍遜一籌,但急起直追,有的雖然落后卻毫不氣餒,頑強拼搏,緊追不舍。比賽十分激烈,進入了白熱化階段,參賽隊員們?nèi)σ愿,爭先恐后!耙!”一輪結(jié)束了,一輪又開始了。隊員們個個摩拳擦掌,躍躍欲試,儼然勝券在握:“呵!你們等著看好戲吧!”那邊的運動員生龍活虎,一會兒練跳高,一會兒又小跑,一旁的在心里默默地為自己加油鼓勁……

      下一場比賽中有兩個實力雄厚的“飛毛腿”,分別是來自我們班的“人中飛”戴柏楊和來自他班的一位校級冠軍。比賽開始了,啦啦隊隊員們扯開嗓子喊“加油!加油!六(6)班必勝!六(6)班必勝!”才一會兒,兩個對手便遙遙領(lǐng)先于普通賽手。他倆如兩梭子彈,飛快地向終點“射”去。只見戴柏楊臉色鐵青,眉頭緊鎖。嘴唇抿住,雙手擺動,以迅雷之速沖向終點,而對方也毫不遜色,和我方僵持時間極長,不相上下,你超我一步,我快你兩步。我從他倆的眼光中看見了一句話:勝利,我必須勝利!“快跑,成功就在眼前!加油,勝利就在終點!”啦啦隊們又賣力地喊了起來。他們受到了鼓舞,精神倍增,以飛一般的'速度奔向終點。兩人你追我趕,誰也不愿甘拜下風(fēng)。這時,戴柏楊突然加快速度,領(lǐng)先了一步,他縱身一躍,想借這個絕佳的機會一舉奪冠。對方有些慌張,腳步慢了下來,戴柏楊趁勢加快馬鞭,奪得了第一,那位校級冠軍頓時傻了眼,呆愣愣地站在那兒。戴柏楊一個瀟灑地轉(zhuǎn)身,快步跑回班。我們六(6)班的人馬個個歡呼雀躍,樂不可支。

    場面描寫六年級作文11

      又到了競選三好生的日子。

      這時的時間過得真叫快,一轉(zhuǎn)眼,輪到我發(fā)言了。前面同學(xué)的發(fā)言那么精彩,我怎么能甘心落后呢!我快步跨上講臺,大聲朗讀競選稿,盡管有點緊張,讀錯了字,可同學(xué)們還是報以鼓勵的掌聲。

      唱票開始了,由小紅、小麗兩個人輪流唱,小明等人畫票。候選人都坐在臺下安靜地聽著。我們班的大隊委顯然比別人有更多優(yōu)勢,臉上一直掛著自信的笑容,還不時地打個哈欠,像是穩(wěn)操勝券。我和幾個中隊干部緊鎖眉頭,看著黑板,希望能逐漸和大隊委縮小差距。我雖然表面很鎮(zhèn)定,但其實根本坐不住,一會兒看看這個人的票數(shù),一會兒看看那個人的票數(shù),心想:給我畫票的人!畫“正”的.時候,你就大方點兒,多畫幾筆,千萬別節(jié)約呀!每當別人超過我的票數(shù)時,我要么用手捂著臉,要么雙手合十放在胸前默默祈禱,要么一只手使勁攥著一支筆以緩解緊張的心情。當我反超別人時,我的情緒才稍稍穩(wěn)定,偷眼看看旁邊的小隊長,只見他目不轉(zhuǎn)睛地盯著黑板,生怕別人給他畫錯了。那些沒參加競選的同學(xué),一副無所事事的樣子,有些人甚至進入了半睡眠狀態(tài),好像就算天塌下來也不能打擾他們。

      評選結(jié)束,我榮幸地當選為區(qū)級三好生,我的好朋友小輝就不像我那么幸運。他雖然落選了,卻樂觀地說:“重要的不是結(jié)果,而是過程,在這個參與的過程中我找到了不足,這就是收獲。”我向他投去贊許的目光。

    場面描寫六年級作文12

      今天上午,老師帶著一臉微笑走到講臺前說:“同學(xué)們,告訴你們一個好消息,下午我們舉行拔河比賽!”

      頓時教室里沸騰起來,同學(xué)們歡呼聲都快把杯子震碎了,我興奮的中午飯是什么滋味都沒察覺,一直在想著拔河的事情!好不容易熬到下午,看似每個同學(xué)都安安靜靜坐在位置上,老師走了進來說:“同學(xué)們,馬上要舉行拔河比賽,你們準備好了嗎?”我們立刻洪亮的回答到:“準備好啦!”老師也學(xué)著我們的口氣說:“好!你們的勇氣讓我很佩服,希望比賽也如此!接下來,我講一下規(guī)則,首先,要把…”我們聽得很不認真,心思都花在怎么取勝上了,我看了一眼四周,旁邊的'同學(xué)似乎已經(jīng)按捺不住自己了,隨時有一股想直接沖出去的沖動!

      終于老師把我們領(lǐng)到操場,經(jīng)過分隊、五分鐘戰(zhàn)前熱身之后,各位運動員已經(jīng)各就各位,隨著老師喊倒計時:“三二一,開始!”老師一聲令下,同學(xué)們卯足了勁,使勁的往后拉!哦耶!我們隊的實力優(yōu)勢明顯,每一位同學(xué),不斷往后拉,他們傾斜半身,努力的向下壓,其中一位同學(xué),他的臉龐已經(jīng)漲的紅通通的,額頭上,豆大的汗珠排成排,一個勁的往下掉,脖子上手臂上的青筋都快爆出來了,整個身體仿佛都在顫抖!

      旁邊觀看的同學(xué)們也不甘示弱,有的高喊加油,有的喊口號…兩只隊伍仍然在全力戰(zhàn)斗!眼看對手快要撐不住了,我們咬緊牙關(guān),耗盡所有的力氣撐著再撐著,終于,對手像被牽著的一群小樣,呼啦被拽到我們的地盤上!啊,我們勝利啦!

      正是我們堅持不懈的努力,讓我們?nèi)〉米罱K的勝利!在那一瞬間,每一個人的喜悅都洋溢出來,我希望,這個瞬間永遠永遠保留下來。

    場面描寫六年級作文13

      裁判員們把哨子一吹,同學(xué)們便開始使勁了,紅巾被拉地左右搖晃,似乎有點猶豫。這邊晃晃,那邊搖搖。拉拉隊員們放開喉嚨大聲喊加油。

      咱班同學(xué)個個身子向后傾斜,女孩子們直接往后倒,手緊緊擰著繩子,齜著牙,汗水大顆大顆像豆子一樣滾了下來。太好了!紅巾就要過來了,哎呀,可被別的班級使勁一拉,又拉回了原位。同學(xué)們皺了皺眉頭,一咬牙,使勁往后扯,拉拉隊員們也不甘示弱,聲音洪亮,越喊越起勁。紅巾在一點兒,一點兒向我們班移動,而同學(xué)們的`汗水也一顆一顆的滾落下來。終于,隨著一聲哨響,‘‘耶!’’

      同學(xué)們興高采烈,拉拉隊員們也手舞足蹈,并和同學(xué)們熱烈擁抱,向老師也露出了笑容------我們贏了!

    場面描寫六年級作文14

      今天,我們學(xué)校開運動會啦!

      早上六點半,我來到學(xué)校集合,同學(xué)們興高采烈地議論著運動會的事情,我自然也不例外,和伙伴們一致認為,這次一定可以拿好多獎牌!過了一會兒,老師把我們帶到車上,我欣賞著窗外的春色:小鳥在枝頭歡快地唱著歌,春風(fēng)吹拂著一片片綠色的麥田,柔軟的`柳絲真像春姑娘的頭發(fā)!我被春光爛漫的景色吸引住了,這么好的天氣開運動會真合適呢!一個多小時后,我們來到了運動場。

      開幕式開始了。只見各年級的代表隊,都神采奕奕地從我們面前走過,響亮的《運動員進行曲》使我們心潮澎湃,忍不住鼓起掌來。莊嚴的升旗儀式過后,比賽開始了,同學(xué)們在賽場上進行著各種豐富多彩的比賽,有:田徑、跳遠、跳高、壘球等。

      終于輪到我參加的雙人接力賽了,我們高興地來到比賽的場地,“呯”,裁判員的槍聲響了,第一棒的兩名同學(xué)飛快地沖了出去,第二棒、第三棒……到我們了,我和王文碩接過棒,快速繞過了所有障礙物,把棒給了另兩位同學(xué),眼看我們要得第一了,幾位同學(xué)有些緊張,棒掉到地上了,使我們班與接力第一名失之交臂,得了第二。

      接下來,我們班幾位健將大顯身手,得了不少獎牌,大家異常興奮。

      運動會結(jié)束了,在回來的路上,我期盼著下次運動會。

    場面描寫六年級作文15

      今天是周末,印吉約我晚飯后去運動場玩。

      吃過晚飯,我便和媽媽騎著自行車,急匆匆地趕往運動場。真巧,剛出大門,印吉和他媽媽也來了,我們就一塊兒去了。

      來到運動場,好多的人呀!有年歲已高的爺爺奶奶們、年輕力壯的叔叔阿姨們、還有活潑可愛的.孩子們,他們有的跑步、有的打羽毛球、有的打籃球、有的邊散步邊聊天說笑、有的在遛狗、還有牙牙學(xué)語的寶寶們在學(xué)走路……真是無奇不有,熱鬧非凡,運動場仿佛成了歡樂的海洋。

      看到這么熱鬧的場面,我們迫不及待地想快點參與其中!拔覀儊眚T自行車,好不好?”“好!”印吉爽快地答應(yīng)了。這時,媽媽叮囑我們說:“孩子們,人多,小心點騎!薄爸懒恕!闭f完,頭也不回就向前騎去。我們倆在環(huán)形跑道上騎了一圈又一圈,你追我趕,像兩只快樂的小燕子,穿梭在人群中?墒,印吉他騎得太快了,一直遙遙領(lǐng)先,我怎么趕也趕不上,累得我滿頭大汗。后來,我們又在沙坑玩了會兒沙子,就依依不舍地回家了。

      傍晚時的運動場,真熱鬧!

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