六年級的作文（精）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的六年級的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
六年級的作文 篇1
六年來，我最難忘的活動就是四年級時的拔河比賽。
那天下午，大家都興沖沖地來到小籃球場，因為期待已久的拔河比賽就要開始了，我們班直接進(jìn)入決賽，這才是我最興奮的呢！
裁判員徐飛老師給我們介紹了規(guī)則，我們都聽得很認(rèn)真。拔河比賽開始了，由于我勁兒小，就只能當(dāng)拉拉隊員，嘟嘟一聲哨響，第一場的是二班和三班。只見兩班同學(xué)都使足了勁兒使勁拉。臉憋的通紅，我們也為他們助威喊著二班加油，三班加油。嘟嘟哨聲又響了二班輸了，三班贏了。三班的同學(xué)高高興興的回去了。二班的同學(xué)垂頭喪氣的回去了。
第一輪過去了，第二輪過去了最后到了總決賽該我們上場了，我們班對的是六班，六班的同學(xué)個個都人高馬大，我們班恐怕不是他們的對手，不過前幾輪他們的力氣已經(jīng)消耗的差不多了，我使足了勁兒喊：七班加油，六班漏油。
但是六班同學(xué)的`勁兒好像是用之不竭，紅繩漸漸地向他們那里移去，看看我們班，有些同學(xué)都悄悄地松手了，我恨不得到后面去幫他們一把，我的心提到了嗓子眼，咬著自己的手指。嘟嘟熟悉的哨聲又響了，我們班輸了，有些同學(xué)回來后使勁的捶打自己，還時不時的說著悄悄撒手的同學(xué)。
這次拔河比賽我們班輸了，但是我卻明白了一個深刻的道理：堅持就是勝利。
六年級的作文 篇2
真好，爸爸給我在網(wǎng)上申請了一個 號，網(wǎng)名叫“名悅”，還給我加了好多好友。以后，我可以不用電話就能和好朋友以及素不相識的網(wǎng)友進(jìn)行對話了。
抓緊時間寫完作業(yè)，我上 準(zhǔn)備解除一下全身的疲憊。天啊，怎么在線竟是 人。唉，今天大家在忙啥呢，難道讓我要獨自漫步？正當(dāng)我失望地要下線時，電腦屏幕右下角有一個小人頭像在閃爍，太好了，這讓我仿佛在黑暗中看到了一束亮光。我激動地快速點擊小人頭像，連上了，是一位叫莊子的網(wǎng)友。雪中送炭，我迅速將他加為好友。哪里來的古人？我試探著在鍵盤上敲字問候。
名悅：你好！
莊子：你好！
名悅：我們第一次相會，交個朋友吧。
莊子：好的。
名悅：言歸正傳，我現(xiàn)在上六年級，小升初課程特別緊，累得我整天上課就像睡覺。
莊子：也是的'，現(xiàn)在的孩子太累了，像我小時候課程沒那么多，放學(xué)后幾乎不用寫作業(yè)，大部分時間就是玩。不過，你要加油，我覺得你是個好學(xué)生，上個好的中學(xué)很重要。
名悅：真羨慕你。還說加油呢？就是因為小升初，害得我整天精疲力竭，媽媽成天督促我，就連平時最理解我的爸爸也跟我過不去。太傷心了。
莊子：那你爸爸到底怎么對你了？
名悅：說到我爸，他平時很溫和的，就連這個 號都是他幫我申請的。可這個小升初實在太厲害了，為這個我爸給我報了許多我討厭的課外班，要是不去上課他就大發(fā)脾氣。不過現(xiàn)在好了，他常在外地出差，管不著我了。盡管我從心里很想念他，可一想到那些課外班和堆積如山的習(xí)題，我就又安慰自己爸爸不在家也好。
莊子：我理解你。其實我比你大多了，我的孩子也要小升初了，他和你一樣忙，也要上課外班。
名悅：那我應(yīng)該叫你叔叔了。
莊子：我們是好朋友。
名悅：那你對你的小孩很關(guān)心了？
莊子：對啊。每一個父母都很關(guān)心自己的孩子�，F(xiàn)在的教育制度不夠科學(xué)，大家都在報班，做父母的總是擔(dān)心自己的孩子輸在起跑線上，可憐天下父母心啊。
名悅：你說的也許有道理。
莊子：還記恨你爸爸嗎？
名悅：有點。我就是不理解他抓學(xué)習(xí)抓得那么緊，可又忙單位的事常出差不在家，也不能及時輔導(dǎo)我。
莊子：小朋友啊，我敢肯定你爸很愛你，只是他工作忙不能天天陪你，他的關(guān)心你感覺不到罷了。
名悅：真的嗎？下次再聊吧，我要看書了。拜拜。
莊子：好的，拜拜。祝你成功！
關(guān)上電腦，覺得“莊子”的話很有道理，我開始想念我的爸爸了。直到后來，爸爸才告訴我，與我第一次網(wǎng)上聊天的 “莊子” 就是他。
每當(dāng)我在人生路上遇到挫折，我已不在畏懼，因為莊子這個名字常常在我耳邊響起。它好像一雙大手，時時刻刻將我托起。
六年級的作文 篇3
兔子經(jīng)過和烏龜?shù)膸状屋^量，都是以失敗告終，從此它刻苦練習(xí)長跑，考入了長跑學(xué)校。
一進(jìn)長跑學(xué)校，無意中看見了烏龜，它看見烏龜身上貼著“教練”二字，它心情就像一團(tuán)怒火熊熊燃燒，從此，它廢寢忘食地練習(xí)長跑，睡眠一天比一天少。
它覺得自己跑步的速度越來越快，有一天，它到烏龜?shù)姆块g，對它說：“你是教練，我要超過你。”烏龜滿不在意地說：“你還想和我比，你夠格嗎？”兔子聽了像要把烏龜撕碎了似的。
它們開始比賽了，結(jié)果兔子又輸了，它就一直哭，哭得昏天黑地，幾天不吃不喝，做夢都贏了烏龜，還半夜起來哈哈大笑。
就這樣，它又哭又笑，慢慢地它眼睛變紅了，它去問過醫(yī)生，醫(yī)生說：“你這種病治不好了，是受刺激造成的。”
從此，兔子的.紅眼睛就一代又一代地遺傳下來了，那里面滿含著深深的無奈呀！
六年級的作文 篇4
我曾失去的。很多很多，一個本子，一支筆，一元錢，一張紙……總之，我失去的，很多很多，但都很微不足道，我從來沒有失去的如此重大……
友誼，它無形，但它不可無。因為它是人類交往必不可少的。它善偽裝，很多人都得不到真正的友誼，那是因為——他或友誼那端的朋友沒有全心全意的對待對方，友誼因而變得虛假。虛假的友誼沒有什么意義，它虛假，所以兩人不再互相信任，沒有了信任，這世界還可如此美麗？從此可見，真正的.友誼，對世界，對人類，多么重要……
我每交一個朋友，但最后得到的是—一個可怕的，無形的——沒有了意義的友誼。在這里我曾交過許多朋友，我對待我的朋友總是那么真誠，沒有一點別的想法�？�，那端的朋友哪？一次一次的利用我，因此我不相信任何人，老師父母……
我只有兩個真正的朋友——曹攀，——王坤。
曹攀，她是我的朋友，也是個合格的姐姐像長輩一樣開導(dǎo)我。我感到慶幸。
王坤，雖然我們吵過架，但經(jīng)過那件事以后，我們更情同手。始終陪著我，我摔倒了是他教會我：在哪里摔倒，就在哪里站起。從一個只會哭的四年級小學(xué)生，變成一個敢作敢當(dāng)?shù)哪凶訚h。
只有他們，才會在我失去一切時，不會消失……
我曾失去的朋友，并不重要。但我的妹妹——王琳，也走失在風(fēng)雨里，從而不見……
我曾失去的，令我傷心，但我也感到慶幸。是我失去的的朋友，教會了我，該如何面對朋友與朋友之間虛假的友誼……
我曾失去的，不只是那些有形的物體，還有那些無形而不可無的友誼，和一些不該交的朋友……
曾經(jīng)的恨與情，已隨風(fēng)而去……
六年級的作文 篇5
一個星期五的下午，媽媽買回來幾條鯽魚，放在一個大水盆里，我非常高興，心想明天是星期天，這下我可有事干了。
第二天我連懶覺都沒睡，像往常一樣起床，吃過早飯后就去看魚。只見它們在水盆里靜悄悄的一點也不動，我就碰了一下水盆，它們才動了一下。我突發(fā)奇想如果我做一個魚竿，把魚釣上來，放到一個小水盆里，那不是很好玩兒嗎？。于是我就找了一根小木棍和一條線，又找了一小段鐵絲，并用鉗子折成彎鉤，再把彎鉤系在線上，把線粘在木棍上，這樣一來大功告成，魚竿、魚線、魚鉤都做好了，我可以釣魚咯——
我先把魚鉤放入水中，魚往哪里跑我就把魚鉤往哪里放，這樣過了好長時間也沒有效果，覺得這不是個辦法，就把魚鉤甩起并尋找機(jī)會下手。魚在水中游來游去非常自在，我找了一個合適的時機(jī)突然把魚鉤放到魚的面前，想讓魚撞上魚鉤。沒想到這魚還挺機(jī)靈，只見它馬上改變方向逃走了，讓我空歡喜了一場。就這樣我和魚像捉迷藏一樣玩了好長時間，廢了九牛二虎之力也沒把魚釣上來。我只好去問爸爸，爸爸說釣魚要用蚯蚓做魚餌，而且還要用專用的魚鉤，像你這樣的`魚鉤肯定是釣不上來的。
這件事情讓我懂得了：釣魚很難，不僅要有耐心，還要用專業(yè)的工具及正確的方法。學(xué)習(xí)也是如此，不僅要刻苦用功，還要用正確的學(xué)習(xí)方法，這樣才會事半功倍，學(xué)習(xí)更多的知識，取得更好的成績。
六年級的作文 篇6
想起來天橋上曾經(jīng)有過一對母子的對話，男孩個子挺高，但背沒有挺直，蜷縮著，臉上的神情寫出了他的憂郁。那位母親一看就知道是氣極了的，大口喘著粗氣，手上拿著一張紙，上面有一些稚嫩的筆跡，嘴里還罵個不停。而男孩一句話也不說，就那么默默站著。“居然敢耍小聰明啊，你，長的怎么都是個歪腦子，白養(yǎng)你了，叫你抄兩面紙，你給我一個字空一格干嗎？讓我抄是吧，啊？”男孩唯唯喏喏的，一句話也不敢說。
可越是這樣，那母親越是生氣，話說的越來越難聽，甚至連一聽就是很久以前的事情都搬出來了，后來我實在受不了了，只好一路小跑到天橋的另一邊去了。
實在是想不通，小聰明怎么了，現(xiàn)在又不是古代，現(xiàn)在的社會，人才輩出，不像古代，人少，愿意讀書的`人更少，中個舉人，等于中了五百萬彩票，出人投地了�？涩F(xiàn)在呢？上大學(xué)的那是以群來計算，人才一撥一撥的“出口”，聰明的人大有人在，除非你很聰明很聰明，比牛頓還天才，那才有可能在社會上立足，才有可能出人投地，否則的話，不要說立足了，走都走不進(jìn)去。
你需要的是兩個字：變通。不是花言巧語，而是，一種靈活機(jī)動的處事方法。
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