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    六年級(jí)作文

    時(shí)間:2024-09-14 07:44:06 六年級(jí) 我要投稿

    六年級(jí)作文15篇(優(yōu)秀)

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的六年級(jí)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    六年級(jí)作文15篇(優(yōu)秀)

    六年級(jí)作文1

      大家好,我最近迷戀上了網(wǎng)絡(luò)游戲,我爸爸媽媽給我吃了很多“藥”——想盡各種方法不讓我接近電腦。但是,這種“藥”并沒有起到該有的效果。自從迷上網(wǎng)絡(luò)游戲我的學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈,我也很懊悔,怎么辦呢?我給大家說說我的病歷吧!

      病名:非典型網(wǎng)絡(luò)游戲迷戀癥。

      病因:因?yàn)槲壹屹I了一臺(tái)電腦,而且有很多游戲。

      詳細(xì)介紹:過年時(shí)我家破天荒地買了一臺(tái)電腦,正因?yàn)檫@樣,我的網(wǎng)絡(luò)游戲迷戀癥就開始發(fā)病了。開頭,我經(jīng)常練打字,打字練好后,我再去玩打字游戲。后來,我向班里的孟建偉借了一張名叫“游戲?qū)毢小钡腵光盤。放學(xué)后,我一做完作業(yè),就直奔爸爸媽媽的臥室,一打開電腦我就把游戲光盤插入電腦,“忍者人龜”四個(gè)大字映入眼簾,我覺得自己仿佛進(jìn)入一個(gè)異次元世界,覺得渾身輕飄飄的。所以,當(dāng)我玩到興頭時(shí)連十頭牛也拉不動(dòng)我,但讓我意想不到的事情發(fā)生了,我家的電腦可以上網(wǎng)了!我興奮地連走路時(shí)都在唱“我的心里只有你沒有他……”以后,我其他游戲都不玩,就玩QQ堂,除非比QQ堂更好玩的游戲出現(xiàn)。

      朋友們,我愛網(wǎng)絡(luò)游戲的程度已經(jīng)快到了極點(diǎn),快想辦法救救我!

    六年級(jí)作文2

      蕩秋千!不會(huì)吧這么大了,還玩這么幼稚無聊的游戲!你們一定會(huì)驚訝吧!其實(shí),蕩秋千呀既有一門學(xué)問,它啊又是一種享受呢!

      最近,放假啦!沒有作業(yè),實(shí)在是有些無聊,這使我開始喜歡在宣城賓館里蕩秋千玩。反正閑著總是閑著唄,我來逛逛。起初,我怎么也蕩不起來,每次都要?jiǎng)e人幫忙,后來,看別人玩,漸漸地,我也有了一個(gè)小竅門:起先盡量往后坐,腳尖頂著地,使重心向下,然后,腳突然的懸起,往后一蹬,伸直,手緊緊的抓住兩邊,用立向前推;當(dāng)秋千向后時(shí),腿縮起,像蹲下來一樣,這不我蕩得越來越高。

      蕩起來時(shí),閉上雙眼,有一種莫名的恐懼,但又使人十分的舒服,有一種悠閑的感覺,呵呵!蕩秋千好像能使人的心情舒暢耶!你們要不要也來試試!想想,閉上雙眼,在空中輕輕地?fù)u曳,與風(fēng)兒為舞,與鳥兒共鳴,(呵呵,有點(diǎn)夸張!^_^)何嘗不是一幅美麗的畫了?何嘗不想置身于畫中真是美妙極了!不過有一點(diǎn),每當(dāng)閉上眼睛的`時(shí)候,我都特別的想睜開眼睛總覺得不對(duì)頭,也不知是怎么了,看來任何一件美妙的事都不是完美的,蕩秋千也是如此啊!

      你想不想來試試這莫名的滋味呢?

    六年級(jí)作文3

      我以前是個(gè)“衣來伸手,飯來張口”的小男孩,如今我上小學(xué)三年級(jí)了,媽媽總說:“個(gè)頭又長(zhǎng)高了,鞋子要買大一碼的了”。爸爸也嘮叨:“你現(xiàn)在是個(gè)大孩子了,要學(xué)會(huì)做一點(diǎn)事情了……”。我每天早上看到爸爸媽媽很早就走了,到了晚上披星戴月地回家,還要給我洗衣服,我心想:我是大孩子了,應(yīng)該幫他們做一些力所能及的事情了!

      我上個(gè)星期六陽光明媚,我靈機(jī)一動(dòng),決定自己來洗鞋子,為爸爸媽媽分憂解難。我先把鞋子在水里泡半個(gè)小時(shí),然后我把抹了肥皂的刷子開始洗鞋子,臟東西通通被我刷下來了,我心里暗自高興:嘿嘿,臟東西呀臟東西,你這叫躲得了初一躲不了十五,逃得了和尚逃不了廟,看!還是被我刷下來了吧?嘿嘿!我洗刷刷洗刷刷,把鞋子上所有臟東西通通趕了下來,用水一沖,鞋子跟新買的一模一樣。我隨后把鞋子拿到樓頂上去晾曬,看到燦爛的陽光都照到鞋子上了;氐郊液,爸爸夸我長(zhǎng)大了,能做事了,我心里美滋滋的。

      星期一,我穿著干凈的鞋子去上學(xué),鞋子里暖和和的`,仿佛陽光還在鞋子里呢!這是我的勞動(dòng)和汗水換來的,同時(shí)我也知道我長(zhǎng)大了!

    六年級(jí)作文4

      風(fēng),拂過大地上的嫩綠,它是春的使者,是生命的象征。

      一片火紅,如一團(tuán)團(tuán)鮮血綻開,艷,令人震驚,如此美麗,這牡丹如一位雍容華貴的王后,在風(fēng)中歡快地舞蹈。

      突然一股異香吸引了我,我順著這異香向前走去,發(fā)現(xiàn)了一顆小樹,上面零星的開著一些淡紫色的小花,那些小花時(shí)常掉落,像是有人刻意鋪上了一張香氣撲鼻的地毯,它那么美,讓我不敢去踩踏。

      我的雙眼捕捉到一抹淺紅,好像胭脂染在了梧桐林中,我被這抹美麗牽引著,闖入了這片桃林,突然一陣春風(fēng)飄過,桃花好像被賦予了靈魂一樣,好像是春姑娘喚醒了桃花仙子,仙子迎著春姑娘翩翩起舞,片片花瓣如同仙子翩飛的裙角,令我眼花繚亂,陶醉其中,等到風(fēng)過花落,一切歸于平靜時(shí),我都還沒有反應(yīng)過來。

      這就是春天美麗的旋律,它是美麗的,是美的.生命,是美的動(dòng)作,是美的韻律,令人戀戀不忘,沉迷其中。

    六年級(jí)作文5

      今年暑假,我和爸爸媽媽去了著名的海南島,有一個(gè)美麗的景點(diǎn)就是我十分難忘,此時(shí)那就就是------天涯海角。

      聽導(dǎo)游說,在古代,天涯海角就是朝廷發(fā)配罪臣和囚犯的地方。而此刻,那里每一天吸引著眾多來自四面八方的游客。在天涯海角的海邊,有一塊渾圓的巨石上刻著“天涯”兩字,旁邊的一塊臥石上鐫有“海角”兩字。每逢潮水襲來,海浪拍擊礁石,濺起層層雪浪,發(fā)出轟轟響聲時(shí),我確實(shí)有種到了天之涯、海之角的感受。

      天涯海角的景色十分美麗。我和媽媽在海邊撿起了貝殼。此時(shí)我們撿到了一些奇形怪狀的貝殼和海螺,而且有幸撿到了5個(gè)活貝殼!我告訴媽媽:“只要養(yǎng)活了它們,就能夠拿出珍珠來了!”

      回到賓館后,我把海邊的“收獲”放到桌子上,看著那紅的、黃的、粉的、花的'各式各樣的貝殼、海螺,我不禁被自然界生靈的美麗所震撼。

      這就就是天涯海角,這次旅游我十分開心,同時(shí)也有一點(diǎn)收獲。再見了美麗的天涯海角,下一站我們就要去被稱為“山水甲天下”的桂林了。

    六年級(jí)作文6

      很多同學(xué)都抱怨生活中沒有美,其實(shí)不是這樣的。只要我們能注意觀察,生活中到處都有美的身影。

      清潔工就是美的天使。每天,當(dāng)天蒙蒙亮?xí)r,那一陣陣“刷刷刷”的掃地聲就喚醒了沉睡中的城市。無論春夏秋冬,無論刮風(fēng)下雨,他們就像時(shí)鐘一樣,準(zhǔn)時(shí)地出現(xiàn)在城市的每一個(gè)角落,把我們居住的城市打掃得干干凈凈。他們干著最臟最累的活,日復(fù)一日,年復(fù)一年……

      今天清晨,我仔細(xì)觀察了一位清潔工的手可能是成年累月勞動(dòng)的緣故,看上去像一把彎曲著的鐵耙。他親切地與路人打著招呼,露出的笑容是那么的質(zhì)樸與滿足……望著他黝黑的皮膚和疲憊的身影,我不由地產(chǎn)生了一種敬意和感激。

      中午,火辣辣的陽光直射著大地,當(dāng)我打著遮陽傘邁著匆匆的腳步經(jīng)過一個(gè)路口時(shí),看見一位交警叔叔,他的衣服已經(jīng)大片大片地被汗水浸濕了?伤廊缓軐P牡刈⒁曋t綠燈的變化,指揮著車輛和行人們,此時(shí)的`他,是那么地可愛和可敬。

      清潔工和交警叔叔們雖然很普通,但是他們卻是很美的人,他們默默地為我們的家園做著貢獻(xiàn)。就讓我們做一個(gè)生活中的有心人,去感受生活中的美吧!

    六年級(jí)作文7

      我叫吳。我12歲。我是黃山實(shí)驗(yàn)小學(xué)6 (2)班的少先隊(duì)員。我是班里的副班長(zhǎng),一直盡職盡責(zé)的幫老師管理班級(jí)。

      我是一個(gè)全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。我?guī)缀踝龅搅恕暗、智、體、美、勞”。我語言,數(shù)學(xué),英語都很優(yōu)秀,有很多優(yōu)點(diǎn)。我愛我的祖國(guó)。升旗的時(shí)候不四處張望,總是專心唱國(guó)歌。校長(zhǎng)講話的時(shí)候,我認(rèn)真聽,把要點(diǎn)記在心里;晨會(huì)結(jié)束后,我小心翼翼地把紅領(lǐng)巾折好,放進(jìn)書包里…

      我努力學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽講,積極發(fā)言;課后認(rèn)真完成作業(yè);課前認(rèn)真準(zhǔn)備,課后認(rèn)真復(fù)習(xí);有時(shí)候,我也會(huì)幫同學(xué)講解問題,從不馬虎。

      我喜歡班級(jí)團(tuán)體。如果教室里少了什么東西,我就給班級(jí)加點(diǎn)東西,做這個(gè)小事情。我覺得應(yīng)該是;如果同學(xué)身體不適,我會(huì)關(guān)切地問他,給他倒一杯熱水…

      我也嚴(yán)格遵守《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》公交車,給老人讓座;在大型購(gòu)物中心。幫孩子找媽媽;在家里,給媽媽做點(diǎn)家務(wù);在公園里,不要亂扔垃圾或踐踏草坪;路上,紅燈停,綠燈行,遵守交通規(guī)則…

      總之,我做任何事都是認(rèn)真的`。雖然有失敗的時(shí)候,但我會(huì)努力讓它變得更好!

    六年級(jí)作文8

      那是一個(gè)夜晚,風(fēng)景相當(dāng)美麗:天上薄薄的云霧吞噬著那月亮,看 著朦 朦 朧朧的,讓人覺得仙境一般。我和媽媽覺的騎自行 車。浪漫的月色。

      我和媽媽騎著車,談著心,放聲大笑,盡情地 騎自行車 …… 不一會(huì)兒,到紅綠燈,我全然不顧地騎了過去,完全沒看那是紅燈!我回過頭看見媽媽停在那兒,我以為媽媽有些 累了,我就等著媽媽。

      不一會(huì)兒,媽媽過來了,說:“如果人人都像你一樣,警察叔叔豈不是天天都要來?”(因?yàn)槲艺f了一句我看見了紅綠燈,媽媽就火冒三丈 的說了一大堆。如果能重來,我會(huì)等綠燈過去之后再騎過去。我確實(shí)做的'不對(duì),萬一那個(gè)車撞住我怎么辦,我不敢想了,好可怕。 )我沉思了 …… 這件事過去以后,我也想了許多。這件是我做錯(cuò)了——我沒有遵守規(guī)則 。媽媽告訴我:要做好少年,就要從自我做起,從點(diǎn)滴做起 。班會(huì)課上,老師的教導(dǎo)使 我深受啟發(fā)。要做好少年,應(yīng)該有進(jìn)取心。要做好少年,應(yīng)該不讓父母擔(dān)心。要做好少年,應(yīng)該沒有虛榮心。要做好少年,應(yīng)該不亂掉垃圾。做個(gè)文明的踐行者。

    六年級(jí)作文9

      這個(gè)人,在我面對(duì)心中風(fēng)雨的時(shí)候,給我溫暖;在我生病的時(shí)候,給我照顧。她就是我的媽媽。

      有你的鼓勵(lì),真好。

      考試差了,傷心地走在回家的路上,周圍的這也沒有了顏色。回到家中,關(guān)上房門,坐在屋前,望著窗外。刮風(fēng)了,出去散散心吧。風(fēng)刺痛了我的心,好像真是這樣,我看得多散散心吧。風(fēng)刺痛了我的心,好像教訓(xùn)著我那糟糕的成績(jī)。這時(shí),從我身后走過來,安慰著對(duì)我說:“別讓那些分?jǐn)?shù)才破壞你的心情,你應(yīng)該重新拾起信心,爭(zhēng)取考得更好別讓那些分?jǐn)?shù)才破壞你的心情,你應(yīng)該重新拾起信心,爭(zhēng)取考得更好!”是你的一番話讓我在悲傷。

      有你的教導(dǎo),真好。

      當(dāng)我看見別人騎自行車時(shí),我不會(huì),當(dāng)我看見別人騎自行車時(shí),我不會(huì),手把手的.教我,摔倒了再爬起來。你總說:"既然你要做一件事情,你決定要學(xué)自行車,就不能退縮,不能因?yàn)槟憧囊幌,碰一下,就不學(xué)了。你做的每一件事,過程都不會(huì)圓滿,但只要堅(jiān)持,就一定會(huì)成功。"是這句話,讓我堅(jiān)持。我每一次騎自行車時(shí),就會(huì)想起你說的話。

      媽媽,有你真好。你為了我做了那么多的事,給了我那么多答案,我卻無以回報(bào)。

    六年級(jí)作文10

      相信大家都有自我的朋友,我也不例外。我也有自我的朋友——王小伊。她有一頭烏黑亮麗的頭發(fā),扎一束馬尾辮,一雙炯炯有神的大眼睛,鼻子小小的`,下方是一張櫻桃小嘴。

      她還是一個(gè)拾金不昧的好孩子。記得有一次,我和她到樓下小公園去玩,公園的椅子上有一個(gè)金光閃閃的東西,王小伊立刻跑過去一看,呀!原先是一塊金色的手表。我對(duì)王小伊說:“這次你可賺大了!蓖跣∫敛]有理會(huì)我的話,而是東張西望地尋找失主。我看到她這么認(rèn)真地找失主,我羞愧萬分。我替她想了個(gè)主意:我們把手表交給小區(qū)的保安吧。說干就干,我們拿著手表朝保安辦公室跑去。保安說:“你們叫什么呀?”我們只是笑笑,就跑開了。

      王小伊的學(xué)習(xí)成績(jī)也名列前茅,是我學(xué)習(xí)的榜樣。我為我有一個(gè)這樣的朋友而感到高興。

    六年級(jí)作文11

      今天是端午節(jié),爸爸在做粽子。

      做粽子的材料有:葉片·米·肉·蛋黃·豆沙·還有菜……

      做粽子的時(shí)候要坐著,我看爸爸在十分專心做粽子,我也要做。爸爸先把粽子弄成一個(gè)漏斗狀,然后把大米放進(jìn)葉片里,再放肉,又把一層大米鋪在上面,最后系起來,一個(gè)粽子就完成了,我覺得很簡(jiǎn)單。我也開始做了。我先洗洗手,來到做粽子的地方,然后坐下,把葉片弄成漏斗狀,可是怎么也弄不起,我隨便弄了一個(gè)球形,把大米鋪上一層,又把豆沙放了一塊,再偶是一層大米,用繩子把它包好,放到鍋里一煮,結(jié)果我做的粽子都散了。

      端午節(jié)不僅要吃粽子,還有紀(jì)念偉大的愛國(guó)詩人屈原。有人說:“屈原用寶貴的.生命為我們換來了美好的假期!彼晕覀兙鸵o(jì)念屈原。

      端午節(jié)還要賽龍舟。就是到一條“龍”上,用船槳把“龍”給游起來,比比誰先到終點(diǎn)。

      端午節(jié)真是一個(gè)美好的日子呀!

    六年級(jí)作文12

      不知不覺就上六年級(jí)了,剛踏進(jìn)小學(xué)的情景仿佛就在昨天:我拿著一年級(jí)的新書,對(duì)著攝像頭笑得十分開心?墒乾F(xiàn)在即將要畢業(yè)的我,卻笑不出來了。記得剛上六年級(jí)時(shí),老師一直強(qiáng)調(diào):“五六年級(jí)的知識(shí)對(duì)初中十分重要,現(xiàn)在是六年級(jí)了,再加上“雙減”,你們更加應(yīng)該自覺學(xué)習(xí)!崩蠋煵粩嗟卣f:“就要畢業(yè)考了,為了讀上好的初中,一定要……”連補(bǔ)習(xí)班老師也不斷強(qiáng)調(diào):“自覺與不自覺的'人差距會(huì)越來越大,為了不上職高一定要努力了……”雖然“雙減”后作業(yè)比以前少了,但我們并不輕松。

      我們班同學(xué)大體上都是沒有傷感的,甚至拍畢業(yè)照時(shí)兩位同學(xué)還打了一架,每天十分開心,班里還是老樣子;蛟S同學(xué)都想開心過完最后一年,對(duì)初中生活也十分期待。確實(shí)啊,初中生活也是很吸引人的,大家都希望初中有空調(diào)、電梯,不用像小學(xué)夏天全班都在抱怨熱,整天上課爬三層。

      遺憾也有,六一兒童節(jié)就要離我而去。想起以前兒童節(jié)歡快的“買賣市場(chǎng)”以及下午去朋友家玩、一起打水彈槍,都十分值得回味。最后一年小學(xué)時(shí)光,我們?cè)趬毫εc希翼中前行,有一些遺憾,但更多是對(duì)初中生活的無限期待。

    六年級(jí)作文13

      當(dāng)我們饑餓時(shí),是誰給我們做可口的飯菜?當(dāng)我們遇到困難時(shí),是誰鼓勵(lì)我們不要灰心?當(dāng)我們生病時(shí),是誰無微不至地照顧我們?對(duì),就是她——我們的媽媽。

      媽媽對(duì)我的愛數(shù)不勝數(shù)。其中,那個(gè)下雪天的情景時(shí)常浮現(xiàn)在我的腦海里。記得那天快放學(xué)時(shí),天色突然暗了下來,天上飄起了雪花,雪越下越大,我一放學(xué)就奔到雪中痛快地玩了起來,忽然肚子痛得一動(dòng)也不敢動(dòng),我痛苦地直叫媽媽,媽媽連忙放下手中的活,一邊摸我的額頭,一邊給我測(cè)量體溫,我捂著肚子彎著腰,艱難地說:”媽媽。我不是發(fā)燒,只是肚子痛得像有把刀子在絞……“媽媽見我大雪天頭上卻冒出了汗,嚇得流著眼淚說:”快去醫(yī)院!“說著,她背起我就往我們村的.醫(yī)生家里跑。這時(shí),路面又稀又滑,媽媽好幾次都差點(diǎn)摔倒,但她仍不舍得把我放下。

      經(jīng)過醫(yī)生診斷,原來我只是吸了些冷空氣,沒什么事。媽媽這才喘著粗氣說:”嚇?biāo)牢伊耍 盎氐郊依,媽媽連忙給我端水喂藥,又給我盛了一碗熱騰騰的飯,還說:”快吃吧,吃了飯就不疼了!“可是媽媽為了照顧我,連飯也沒顧上吃,就去上班了。

    六年級(jí)作文14

      時(shí)間真是快!五年級(jí)就這么一晃而過;時(shí)間真是短!五年就是這么一閃而過。我馬上就上六年級(jí)了。

      六年級(jí)是那么高大,那么遙遠(yuǎn)。我想六年級(jí)學(xué)習(xí)將會(huì)是艱苦、快樂,但我會(huì)為此而努力的。

      我理想的中學(xué)是荔灣廣雅,我要為這個(gè)高遠(yuǎn)的夢(mèng)想做出奮斗,俗話說得好:無夢(mèng)想則無追夢(mèng)者,無奮斗則無追上夢(mèng)。是啊,沒有夢(mèng)想怎么行呢?沒有奮斗怎么會(huì)成功呢?我一定要追上夢(mèng)想。

      我的語文計(jì)劃訂在90分以上,數(shù)學(xué)的奮斗目標(biāo)當(dāng)然是100分了。我其他學(xué)科沒有特別的.長(zhǎng)處,數(shù)學(xué)有點(diǎn)優(yōu)勢(shì),有同學(xué)說我“數(shù)學(xué)王子”,哈哈。但由于粗心,我常常拿不到100分。所以,我要克服粗心,努力在數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)和考試都能拿到滿分。我的英語得努力提高成績(jī),希望也能100分。

      媽媽說,考廣雅除了校內(nèi)學(xué)習(xí),我還多刷一些語數(shù)英的課外題,為迎接面試而做好準(zhǔn)備。

      六年級(jí)計(jì)劃輕輕松松就定好了,可要完成六年級(jí)的計(jì)劃可沒有這么輕松,學(xué)習(xí)中總是會(huì)有困難、有問題,但我會(huì)知難而進(jìn),努力做好。

      在《縫紉機(jī)樂隊(duì)》里有一句唱得好:“為理想做自己”。有感而發(fā),我自己編了一句屬于自己的人生格言:“人要為理想奮斗,這樣活著才算有意義。”

    六年級(jí)作文15

      也許是學(xué)習(xí)了《梅花魂》一課的緣故,這個(gè)寒假,我常常去梅園看梅花.

      因?yàn)檫@梅花,是我們中國(guó)最有名的花.旁的花,大抵是春暖才開花.她卻不一樣,愈是寒冷,愈是風(fēng)欺雪壓,花開得愈精神,愈秀氣.她是最有品格、有靈魂、有骨氣的呢!幾千年來,我們中華民族出了許多有氣節(jié)的'人物,他們不管厲經(jīng)多少磨難,受到怎樣的欺凌,從來都是頂天立地,不肯低頭折節(jié).他們就像這梅花一樣.我敬佩梅花,更敬佩具有梅花品格的人。

      每次看梅花,我總是想到我自己,因?yàn)槲覜]有梅花的品格.我遇到什么事就退縮,不能勇敢地面對(duì),勇敢地去斗爭(zhēng),只是一味地逃避。每次看梅花,我總是想我現(xiàn)在要向梅花學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她那種凌寒獨(dú)放,堅(jiān)韌不拔的精神.

      現(xiàn)在,我已經(jīng)下定決心,要向梅花一樣,勇敢地去面對(duì)困難,面對(duì)選擇,面對(duì)人生。我現(xiàn)在就要好好學(xué)習(xí),把成績(jī)提高,長(zhǎng)大后做一個(gè)有用的人,做一個(gè)有靈魂.有骨氣,有品格的人,為祖國(guó)效力,為人民做貢獻(xiàn).做一個(gè)頂天立地的男子漢!

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