六年級(jí)的作文大全(15篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編精心整理的六年級(jí)的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級(jí)的作文1
媽媽今年30多歲了，長(zhǎng)著一頭長(zhǎng)長(zhǎng)地自然鬢發(fā)，但也許是因?yàn)槌Ｄ瓴傩膭诶�，這頭漂亮的長(zhǎng)發(fā)中卻有了些白發(fā)。
我常常想，媽媽的白發(fā)肯定是因?yàn)槲也庞械�，因�(yàn)槲覐男【蛺?ài)生病，每一次生病都會(huì)讓媽媽心驚膽戰(zhàn)，媽媽好像總會(huì)有個(gè)什么好歹。
記得那是一個(gè)冬天的夜晚，我生病了，燒的很厲害，不斷從夢(mèng)中驚醒。媽媽聽(tīng)的動(dòng)靜就趕緊跑過(guò)來(lái)，摸摸我的.頭后，連忙為我穿好衣服，并用被子裹著我，用自行車(chē)把我?guī)У结t(yī)，因?yàn)槭巧钜�，門(mén)已經(jīng)關(guān)了，但媽媽不顧一切地一手吃力的抱著我，一手使勁兒敲門(mén)。當(dāng)時(shí)雖然是寒冷的冬夜，我卻看到媽媽額頭上那細(xì)細(xì)的汗珠。門(mén)終于開(kāi)了，醫(yī)生為我輸上了液。我躺在床上，媽媽用手摟著我的脖子，輕輕拍著我，使我慢慢の進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
當(dāng)我一覺(jué)醒來(lái)時(shí)，天已經(jīng)蒙蒙亮，這時(shí)我看見(jiàn)媽媽一臉疲憊地坐在我的床前，望著媽媽?zhuān)伊鳒I了，我知道都是因?yàn)槲疑眢w不好才害得媽媽經(jīng)常這樣辛苦勞累，而每次當(dāng)媽媽見(jiàn)我好轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)時(shí)，就會(huì)放心的對(duì)我微笑……
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶。”在我心目中，我的媽媽是世界上最好的媽媽。
六年級(jí)的作文2
記憶中的家鄉(xiāng)，是個(gè)特別美麗歷史悠久的古城。大街小巷之中都沉淀了濃濃的歷史積韻，無(wú)數(shù)的文物見(jiàn)證了歷史的滄桑。雖然因?yàn)樯蠈W(xué)的關(guān)系，我已經(jīng)離開(kāi)了家鄉(xiāng)很久，但是只要有人提到家鄉(xiāng)，心里面還是會(huì)怦然心動(dòng)。
家鄉(xiāng)是一座旅游城市，每到旅游旺季，都會(huì)有成群的游客來(lái)到這里游山玩水，大街上行人絡(luò)繹不絕。家鄉(xiāng)的每個(gè)景區(qū)這時(shí)候都是人滿(mǎn)為患，而依賴(lài)旅游來(lái)養(yǎng)家糊口的家鄉(xiāng)人民卻喜笑顏開(kāi)。不僅如此，我的家鄉(xiāng)還搞了一個(gè)水系工程，將家鄉(xiāng)所有的景區(qū)全部給連在一起，使我們的旅游更加的有特色了。
不僅僅是風(fēng)景，家鄉(xiāng)的美食和人文風(fēng)光也是特別的出彩。無(wú)論是鼓樓的夜市，還是小宋城的演出，亦或者是鐵塔的燈影展覽，都顯示出了我們家鄉(xiāng)的文化底蘊(yùn)和內(nèi)涵。每次回到家鄉(xiāng)，看到這些演出，吃到美味的小吃，我的心里面都是美滋滋的.。
小伙伴們有機(jī)會(huì)一定要來(lái)我的家鄉(xiāng)游玩喲!對(duì)了，你問(wèn)我的家鄉(xiāng)是哪?我的家鄉(xiāng)就是美麗的七朝古都——開(kāi)封!
六年級(jí)的作文3
他身高1。5米，中等身材，頭發(fā)前總是有幾根胡須。那是我的好朋友——春兒（李春陽(yáng)）。
談?wù)摯簝嚎偸菦](méi)完沒(méi)了。在這個(gè)陽(yáng)光幽默的男孩身上，有無(wú)數(shù)的東西像天上的星星。但讓我印象深刻的是他實(shí)事求是的態(tài)度。
很小的時(shí)候有個(gè)小語(yǔ)文考試，揮舞著鉛筆兩三遍就考完了。當(dāng)我回頭查看的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)有一個(gè)空位我填不進(jìn)去。我絞盡腦汁也想不出答案。這時(shí)，我想起了我的鐵哥們春兒。于是我寫(xiě)了一張紙條，塞進(jìn)了他的辦公桌。但他連看都沒(méi)看，一直低頭。我以為他沒(méi)找到。”但他瞪了我一眼。越想越生氣。我只想考高分，我也把他當(dāng)好哥們。
放學(xué)后，我不理他，轉(zhuǎn)身走了。他追上我，對(duì)我說(shuō)：“可兒，我向你借了它，你很傷心。學(xué)業(yè)上不能造假！”這一刻，我臉上的'怒火早就被拋到九霄云外了，我笑著對(duì)他點(diǎn)點(diǎn)頭！
謝謝你，春兒。你教會(huì)我用現(xiàn)實(shí)的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)。你是我真正的鐵哥們！我會(huì)永遠(yuǎn)記得你！
六年級(jí)的作文4
啟蒙老師是學(xué)生最大的影響；啟蒙老師是學(xué)生最好的指導(dǎo)；啟蒙老師是學(xué)生最高的崇拜者。啟蒙老師是一盞燈，照亮了我們向前的道路。
20xx年秋天，不滿(mǎn)六歲的我踏入了東風(fēng)路小學(xué)的大門(mén)，開(kāi)始了新的生活，開(kāi)始了我的小學(xué)生涯。記得那天媽媽先去教導(dǎo)處與老師交談后，將我領(lǐng)進(jìn)了一二班教室。迎接我的是一位年輕漂亮的老師。最后，我得知她是我們班數(shù)學(xué)兼班主任老師青老師。當(dāng)時(shí)的我并不是班干部，只是一名普普通通的學(xué)生。一點(diǎn)點(diǎn)學(xué)習(xí)的動(dòng)力都沒(méi)有。終于在一節(jié)課上我沒(méi)有在掩蓋自己本身的樣子，而是亂做小動(dòng)作，不好好聽(tīng)講，一連幾節(jié)課都是這樣。最后，青老師把我叫到她的辦公室，用手輕輕撫摸著我的頭，用慈祥的'眼光看著我，對(duì)我說(shuō)了很多，當(dāng)時(shí)的話(huà)我已記得模糊了，只清清楚楚記得一句：如果想要比別人強(qiáng)，那就要付出比別人多一倍的辛苦。直到現(xiàn)在我仍然記得那個(gè)溫馨的場(chǎng)面。從此我就按照這句話(huà)開(kāi)始我的小學(xué)生涯。直到現(xiàn)在我的職位越來(lái)越高。
如果想要比別人更強(qiáng)，那就要付出比別人多一倍的辛苦。
六年級(jí)的作文5
我聽(tīng)見(jiàn)“鈴、鈴、鈴”清脆的鬧鐘聲，然后我從美夢(mèng)中“拖”了出來(lái)，我睜開(kāi)蒙眬的睡眼，情不自禁地向窗外望了一眼，呀！下雪了！我沒(méi)看錯(cuò)吧！呈現(xiàn)在我眼前的竟然是一個(gè)白雪皚皚、銀裝素裹的冰雪世界，樹(shù)上、房子上、地上、車(chē)上，都覆蓋著一層厚厚的雪，我愣了一會(huì)兒，心想：我沒(méi)看錯(cuò)吧！現(xiàn)在可是三月份哪！怎么會(huì)下雪呢？我的腦袋里面全都是問(wèn)號(hào)。
好奇的我迅速地穿好外套，拉上書(shū)包，三步并作兩步地跑出了家門(mén)，只見(jiàn)大樹(shù)穿上了一件白色的紗裙，地上也鋪了一層白色的鹽。我抓了一把雪，細(xì)細(xì)的、柔柔的，我慢慢地感受著雪在我的手中融化，頓時(shí)，一陣清涼的`感覺(jué)遍布了全身。踩上去，只聽(tīng)“嘎吱”一聲，哇！好脆呀！我伴著這雪的交響曲來(lái)到了班車(chē)上。慢慢地，一線(xiàn)陽(yáng)光從我眼前劃過(guò)，看著陽(yáng)光普照著的雪，是多么晶瑩剔透��！
當(dāng)我正陶醉在這美景之中時(shí)，班車(chē)也慢慢地駛到了學(xué)校。一進(jìn)校園，首先映入我眼簾的是一派忙忙碌碌的景象，保安叔叔和老師都在忙著掃雪，小鳥(niǎo)在枝頭歌唱，更是為這場(chǎng)春雪錦上添花呀！
是�。《嗝磯延^的春雪，多么美麗的冰雪天地呀！仿佛像仙境一般！真是無(wú)以倫比呀！
六年級(jí)的作文6
昨天，天氣預(yù)報(bào)說(shuō)今天會(huì)下雨，我便早早地起了床，準(zhǔn)備觀雨。
早上，天空竟然冒出太陽(yáng)，我想這天氣預(yù)報(bào)忒不準(zhǔn)了吧!可不一會(huì)兒，天空老伯伯像孫悟空的臉說(shuō)變就變，變的黑黢黢的了，像是誰(shuí)惹了他似的，不一會(huì)兒，風(fēng)大姐發(fā)起狂來(lái)，四處亂竄，把樹(shù)葉弟弟?chē)樀谩吧成场卑l(fā)起抖來(lái)，樹(shù)葉妹妹也在枝頭展現(xiàn)著自己優(yōu)雅的舞姿。這歡快的.勁頭把天上的雨點(diǎn)弟弟急壞了，它們忙著從天而降，雨點(diǎn)有的打在巖石上，有的落在樹(shù)葉上，有的打在草叢上，彈出一首首優(yōu)雅的小曲，這時(shí)，閃電阿姨的女高音加上雷伯伯雄渾的男高音，奏出一首動(dòng)聽(tīng)的曲子，這歌聲是人類(lèi)難以演唱出來(lái)的。我的人還在屋里，可我的心早就飛到窗外去了。雨停了，太陽(yáng)公公也露出了微笑。
從遠(yuǎn)處的枝頭上傳來(lái)了“嘰嘰嘰”的鳥(niǎo)叫聲，我家屋后傳來(lái)幾聲“汪汪汪”的犬吠，對(duì)面的小孩“呵呵呵”地跳起繩來(lái)，媽媽在廚房洗碗的聲音，合奏出悅耳的音樂(lè)，樹(shù)林里知了的叫聲，給動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)錦上添花。這歌聲就像磁石緊緊地吸引著我，又像媽媽的催眠曲，絲絲甜蜜讓我心醉，我也仿佛飛了起來(lái)，隨著音符飛向遠(yuǎn)方。
此曲只應(yīng)天上有，人間難得幾回聞。讓我們?cè)谶@美妙的自然之聲中一起沉醉!
六年級(jí)的作文7
“第一次做飯，第一次走夜路，第一次養(yǎng)動(dòng)物……”一個(gè)個(gè)第一次就像一個(gè)個(gè)腳印，印在我們成長(zhǎng)的道路上。
要說(shuō)第一次的話(huà)，讓我最難忘的就是第一次戴紅領(lǐng)巾。記得第一次戴紅領(lǐng)巾時(shí)在一年級(jí)的時(shí)候。當(dāng)老師帶我們到操場(chǎng)時(shí)，看見(jiàn)六年級(jí)的大哥哥大姐姐們前面都帶著一條“圍巾”，難道，這就是傳說(shuō)中的“紅領(lǐng)巾”？也就是說(shuō)，我們馬上要成為少先隊(duì)員了？我激動(dòng)極了，當(dāng)一位大姐姐幫我戴上紅領(lǐng)巾時(shí)，激動(dòng)的我露出了燦爛的笑容，看著飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾，我們舉起了少先隊(duì)隊(duì)禮，對(duì)著那面紅旗。我知道，紅旗是老百姓們對(duì)抗壞人而流出的鮮血染成的，紅領(lǐng)巾是國(guó)旗的一角，所以我們要好好善待它。我?guī)男睦锞磁逵⑿蹅�，在心里默默的保證：從現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后為祖國(guó)效勞。
"叮叮�！狈艑W(xué)了，背著小書(shū)包和媽媽分享人生的第一次。鮮艷的紅領(lǐng)巾伴隨著我的成長(zhǎng)，人生遇到許多挫折，多虧紅領(lǐng)巾的.鼓勵(lì)，才能陪我度過(guò)一個(gè)又一個(gè)的挫折……
空氣飄灑著一股幽幽的清香，在小山的柏樹(shù)頂上，星星一眨一眨地閃著眼睛。這個(gè)第一次，讓我畢生難忘。通過(guò)這次，我也知道了，無(wú)論在什么時(shí)候，前方的道路都不是筆直，平坦的，只有通過(guò)你的努力和第一次，才能成功。
六年級(jí)的作文8
西湖是杭州的大招牌，來(lái)杭州游玩的人定要游西湖。西湖的春夏秋冬都是別具一格。
水光瀲滟晴方好
春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。這不，湖邊的柳樹(shù)又垂下了萬(wàn)條綠絲絳，花兒們也在春風(fēng)的撫摸下睜開(kāi)了眼。這時(shí)，桃花姑娘們也睡醒了，她們慢慢的抽出嫩芽，打出花骨朵兒。她們有的挺害羞，只肯露出半張臉，有些膽挺大，把嬌美的身體露出來(lái)供人們欣賞。湖面上，游船也多了起來(lái)，陽(yáng)光也溫柔地灑在湖面，湖面上波光粼粼，真不負(fù)蘇軾的.那句“水光瀲滟晴方好”��！
映日荷花別樣紅
夏日，太陽(yáng)火辣辣的，荷花卻在荷葉的保護(hù)下，頂著烈日鉆出了水。她那婀娜的身姿令人無(wú)比陶醉，她那紅紅的臉頰像是向人們展示她的羞澀。此景讓我想起了佳句“映日荷花別樣紅”。
蕭蕭落葉梧桐樹(shù)
西湖的秋天顯得格外涼爽，天空像是一塊巨大的藍(lán)寶石。落葉從樹(shù)上飛下來(lái)，落進(jìn)水里，就像夜空中閃爍的小星星，在波浪中若隱若現(xiàn)。落葉，也如此美麗！
斷橋殘雪
“斷橋”這名字可還有些來(lái)頭。冬天下雪后，橋中部的積雪融化較快，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去如同橋斷了一般，斷橋由此而得名。同時(shí)斷橋還有許仙與白娘子美麗的傳說(shuō)。
西湖就是美的化身，她的美說(shuō)也說(shuō)不完，希望你能去細(xì)細(xì)游賞。
六年級(jí)的作文9
袁克文，字豹岑，別號(hào)寒云，袁世凱次子，同張學(xué)良（少帥）、張伯駒（好好先生）、溥侗（皇族）合稱(chēng)民國(guó)四公子。
關(guān)注民國(guó)四大美男子的很多，卻很少知道還有一個(gè)顧維鈞，對(duì)民國(guó)四公子有了解的更是少之又少。亂世四公子均出身豪門(mén)，除張學(xué)良之外，很少還有家喻戶(hù)曉的，盡管都是名人之后。袁克文自然也一樣，作為袁世凱的“二太子”，確實(shí)鮮人所知。從一定程度上來(lái)看，袁世凱和安祿山頗有相似之處，一樣肥胖的'身軀，一樣更渴望皇位的兒子——克定和史朝義，一樣風(fēng)骨不凡的次子——袁克文和史朝英（梁羽生《龍鳳寶釵緣》女二號(hào)，安祿山之女）。
袁克文日常愛(ài)好許多，四書(shū)五經(jīng)書(shū)法繪畫(huà)詩(shī)詞歌賦無(wú)一不通，還極喜收藏書(shū)畫(huà)、古玩；最不羈的特點(diǎn)是生活放浪，妻妾成群再加上政治立場(chǎng)上反對(duì)袁世凱稱(chēng)帝，因此未能成為“太子”。
其詩(shī)頗奇，有很高的欣賞價(jià)值，下附一首，供諸君品評(píng)：
乍著微棉強(qiáng)自勝，陰晴向晚未分明。
南回寒雁掩孤月，西落驕陽(yáng)黯九城。
駒隙存身爭(zhēng)一瞬，蛩聲警夜欲三更。
絕憐高處多風(fēng)雨，莫到瓊樓最上層。
最后的“絕憐高處多風(fēng)雨，莫到瓊樓最上層”是其勸父莫登帝位的經(jīng)典之句，常被后人借用。
六年級(jí)的作文10
我的學(xué)校，杭師大東城第二小學(xué)，位于杭喬路東側(cè)。我們的學(xué)校一年四季景*誘人，是個(gè)可愛(ài)的地方。
一走進(jìn)校園，迎接我們的是體育館；左側(cè)是行政樓，老師的辦公室；右側(cè)呢，是我們的教學(xué)樓，有一幢是綜合樓。校門(mén)口廣場(chǎng)草地上，有一種我很喜歡的樹(shù)，名叫紅楓，現(xiàn)在已經(jīng)是秋天了，正是他們變紅的日子，看上去就像一把把火炬，可愛(ài)極了。
走過(guò)水泥路，來(lái)到操場(chǎng)，整個(gè)操場(chǎng)是橢圓形，中間是一塊大草地，正前方是我們高高飄揚(yáng)的'五星紅旗。離開(kāi)操場(chǎng)，來(lái)到草地上，上面種著許多樹(shù)木，連成一片，就像綠色的海洋。
來(lái)到一個(gè)大花園，在草地上，發(fā)現(xiàn)了奇怪的幼苗，長(zhǎng)的像白菜，又不是白菜，是什么植物呢／？現(xiàn)在又到了我喜愛(ài)的旱溪，里面有許多石子，踩上去會(huì)有咔咔的響聲，真有趣。現(xiàn)在，走到長(zhǎng)廊里，上面長(zhǎng)滿(mǎn)藤蔓，有的還伸出來(lái)，好像要和我們握手。
這就是我們的學(xué)校。
六年級(jí)的作文11
我的課余生活豐富多彩，尤其就是游泳，因?yàn)橛斡臼刮腋械絺�(gè)性快樂(lè)。
暑假里的某一天，我跟隨著爸爸和姐姐去游泳，進(jìn)到游泳池的門(mén)口，此時(shí)看見(jiàn)里面人山人海。我們找了個(gè)地方坐了下來(lái)，我和姐姐分別去換游泳衣。出來(lái)以后，姐姐突然不見(jiàn)了，我們大吃一驚，急忙去找姐姐，可就是爸爸突然，掉到了水池，我急忙救了爸爸，然后繼續(xù)去找姐姐，姐姐跑了出來(lái)，可就是姐姐突然滑倒，掉到了水池，可就是爸爸拿住了姐姐的頭發(fā)，我也跑去幫姐姐，但姐姐不用我?guī)停婢褪遣宦?tīng)少年的`話(huà)，吃虧在眼前，最后，我和姐姐比賽游泳，可就是姐姐打敗了我，我也很佩服姐姐，1個(gè)小時(shí)后，
我和爸爸，姐姐離開(kāi)了游泳館。
這就就是我的暑假的某一天，就就是我的暑假。
六年級(jí)的作文12
這次，是一個(gè)勤奮的工人，我不知道從什么時(shí)候開(kāi)始，直到現(xiàn)在，他仍然堅(jiān)持工作。
他一天24小時(shí)都沒(méi)有空閑時(shí)間！早上，他負(fù)責(zé)打開(kāi)天空空并讓太陽(yáng)升起。中午，他負(fù)責(zé)再次升高溫度。晚上，他像旗子一樣慢慢降下太陽(yáng)，同時(shí)降低溫度。
他不僅在做這些任務(wù)，而且還有一項(xiàng)極其重要的任務(wù)——為每一個(gè)新生的生命提供大量的自我。然而，后來(lái)，一些人珍惜他們，用他們寶貴的時(shí)間做了許多有意義的事情。然而，有些人不知道如何珍惜它們。他們把這些寶貴的時(shí)間像垃圾一樣扔掉，整天無(wú)所事事，浪費(fèi)時(shí)間。
盡管他討厭浪費(fèi)時(shí)間的人，但他仍然無(wú)私地為人們奉獻(xiàn)自己，不管他們是窮人還是富人，白人、黑人還是黃種人。
他的無(wú)私得到了回報(bào)。你認(rèn)為人類(lèi)偉大的文明和今天地球的繁榮不是人類(lèi)和他的完美結(jié)晶嗎？
自古以來(lái)，許多名人都寫(xiě)過(guò)關(guān)于他的名言。例如，“無(wú)端地空消耗別人的時(shí)間實(shí)際上等于謀殺�！薄罢l(shuí)浪費(fèi)時(shí)間，誰(shuí)就浪費(fèi)時(shí)間�！�
時(shí)間的.工作永遠(yuǎn)不會(huì)停止，他真的太努力了。
時(shí)間是短暫的，它不如噴泉有用，在許多詩(shī)人和畫(huà)家的筆下，無(wú)盡的泉水是短暫而易腐的。
也許你不這么認(rèn)為，但是當(dāng)你老了，你會(huì)明白時(shí)間過(guò)得有多快。
六年級(jí)的作文13
李老師說(shuō)在10月20日將舉行跳蚤市場(chǎng)。我在低年級(jí)的時(shí)候看過(guò)六年級(jí)的跳蚤市場(chǎng)，別提多熱鬧了，但當(dāng)時(shí)我們不知道有這個(gè)活動(dòng)，身上并沒(méi)有帶錢(qián)，只好當(dāng)吃瓜群眾了。跳蚤市場(chǎng)上有賣(mài)文具的、賣(mài)小玩具的、賣(mài)小零食的......我感覺(jué)特別地好玩�，F(xiàn)在輪到我們了，而且李老師給爭(zhēng)取到的活動(dòng)地點(diǎn)是在校園里，哈哈，簡(jiǎn)直太快樂(lè)了，在校園里辦，那會(huì)更熱鬧。
這次的跳蚤市場(chǎng)，我準(zhǔn)備帶一個(gè)盒子，這是準(zhǔn)備用來(lái)裝我們組準(zhǔn)備的東西；我還準(zhǔn)備帶一塊桌布，這樣桌面會(huì)顯得更漂亮一些；我們組還準(zhǔn)備做一塊海報(bào)，這個(gè)工作由金晴兒來(lái)負(fù)責(zé)，我希望我們準(zhǔn)備的東西會(huì)受到大家的歡迎，我們的攤位能成為全校最靚的攤位。所以我要更加用心更加重視這次活動(dòng)。前幾周我已經(jīng)準(zhǔn)備好了我要帶去的東西，裝東西的盒子，為了讓她更好看，我還專(zhuān)門(mén)用彩紙又貼了一層。為了在這次活動(dòng)上做得更好，我還專(zhuān)門(mén)咨詢(xún)了有經(jīng)驗(yàn)的'哥哥、姐姐，他們給了我一些很好的建議（此處省略300字，要保密�。�
我每天都在想象那天的樣子，想象那一天每個(gè)人的臉都會(huì)象向日葵花一樣綻放，我太太太期待那一天的到來(lái)了！
六年級(jí)的作文14
家鄉(xiāng)，生我養(yǎng)我的地方。我的家鄉(xiāng)是蠶桑之鄉(xiāng)，所以最吸引人的特產(chǎn)就是蠶種和桑樹(shù)了。
桑樹(shù)對(duì)于在城市里的孩子是很陌生的，但對(duì)于我們這種鄉(xiāng)村的孩子是再熟悉不過(guò)的了。這桑樹(shù)的枝干、桑葉、果實(shí)都是我們最喜愛(ài)的。
桑樹(shù)的枝干有的有碗口一樣粗，有的像筷子一樣細(xì)，枝條像幾十雙粗壯的手臂向四周延伸。春天，桑樹(shù)從蒼老的樣子又恢復(fù)了生機(jī)，樹(shù)枝上冒出了一片片的嫩葉，像天上的星星一樣泛著淡淡的星光；夏天，桑葉越長(zhǎng)越大，越長(zhǎng)越多，大得比巴掌還大，小的看剛出生的`嬰兒的手掌般大。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，桑樹(shù)就像是一把綠油油的大傘；秋天，桑樹(shù)漸漸地變黃了，黃綠相間，像一朵朵五彩的云霞。秋天有很多的葉子都凋落了，桑樹(shù)也例外，但只有很少的葉子落在地上，化為肥料；有很多葉子頑強(qiáng)不屈，依然挺立枝頭；冬天，桑葉已經(jīng)全部凋落了，只剩下光禿禿的枝干了。一場(chǎng)大雪過(guò)后，外面一片雪白，桑樹(shù)也不例外，白花花的枝干，將桑樹(shù)襯托得更漂亮。
桑葚是桑樹(shù)的果實(shí)。據(jù)字典上說(shuō)的，桑樹(shù)上有著白色的花朵，可我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)。當(dāng)桑葚熟透的時(shí)候，桑葚上面呈紫紅色，吃進(jìn)嘴里甜滋滋的。
這就是我家鄉(xiāng)的特產(chǎn)！
六年級(jí)的作文15
假如我是一只鳥(niǎo)，一只森林里的鳥(niǎo)。我有著一身彩色的羽毛，一張會(huì)唱歌的小嘴。那時(shí)，我會(huì)和兔子哥哥賽跑；和松鼠弟弟玩捉迷藏；和百靈鳥(niǎo)姐姐一起歌唱；和青蛙妹妹一起跳肚皮舞……
假如我是一只鳥(niǎo)，一只草原上的鳥(niǎo)。那時(shí)，我會(huì)徜徉在廣闊的天空中。我會(huì)站在云朵上做羊群的守護(hù)者，當(dāng)狼群來(lái)襲時(shí)，我一定會(huì)及時(shí)告訴牧羊人來(lái)驅(qū)趕狼群……
假如我是一只鳥(niǎo)，一只沙漠里的'鳥(niǎo)。那時(shí)，我會(huì)時(shí)時(shí)刻刻帶著水，要是有人迷路了找不到水，我一定會(huì)為他提供水。我還會(huì)叼來(lái)許多的樹(shù)苗種在沙漠里，我相信水滴石穿，只要我堅(jiān)持不懈地做，一定能把沙漠變成綠洲……
假如我是一只鳥(niǎo)，一只田野里的鳥(niǎo)。那時(shí)，我絕不會(huì)稀里糊涂地被送上餐桌，我一定會(huì)把網(wǎng)兜全部咬破。我還會(huì)穿上漂亮的“防彈衣”躲避獵人的子彈……
假如我是一只鳥(niǎo)，一只籠子里的鳥(niǎo)。那時(shí)，雖然我是安全的，但不能和森林里的好友一起玩耍；不能幫助草原上的羊群；不能給沙漠里迷路的人提供水；也失去了把沙漠變成綠洲的理想。不！我不做籠子里的鳥(niǎo)，我要做一只自由自在的鳥(niǎo)……
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