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六年級作文300字
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的六年級作文300字4篇,歡迎大家分享。
六年級作文300字 篇1
晚餐時分,夕陽透過窗前一排排楊樹葉的縫,星星點點地灑在地上、灑進(jìn)房間的桌子上,變成無數(shù)個搖曳的光圈,像給大地蓋上了一床輕柔的鵝絨被。走出房間,空氣清新,夕陽西照,我們的身上暖暖的,腳步也格外輕松。
我們就餐的地方,是一座蘇式建筑,像古代的城堡,漂亮又優(yōu)雅。
我們在三樓飯廳吃晚飯。一個班的成員大約用兩張桌子,每個座位前都有一個盤子,盤子里面裝著三樣菜。除了定量的菜品外,饅頭、花卷、包子、發(fā)糕、米飯和湯等就由自己選擇添取。
北京的飯菜,雖然沒四川的“辣”,重慶的“麻”,但也有一番別樣的風(fēng)韻。北方的人,多以面食為主,米飯為輔。北京的.饅頭、花卷、包子、餃子等面食回味香甜,松軟可口,在我們習(xí)慣麻辣口味的四川人眼里,北京的面食仍然是食堂中最“搶嘴”的東西,服務(wù)員上了好幾次都還顯得不夠,而我們經(jīng)常食用的米飯,今天似乎無人問津。
當(dāng)晚,我們稍作休息,便早早上床睡覺了,因為,明天將有更精彩的事會發(fā)生。
六年級作文300字 篇2
無意中聽到這樣的一句話:如果當(dāng)合格父母也要考試的話,那么,好多人是當(dāng)不上父母的。
早上上學(xué)的時候,在校門口遇到了一件讓人郁悶的事。
一個大個男人,年齡大約有34左右,嘴里不停的`罵著臟話,手中舞動著一條腰帶,不停地抽打一個差不多和我同齡的孩子。旁邊有人在勸說:“一個孩子,犯錯是難免的,為什么要在這校園大門口打孩子?。
有的人說:“什么人啊,一大早打孩子,一個大人跟孩子較勁,最沒出息!
有的人說:“怎么沒人勸呢,看那孩子真可憐,仿佛不是親生的似的”說什么的都有。
圍觀的人群久久不散。那個男人似乎還有理了,打罵聲,哭喊聲,嘆息聲,仿佛成了一曲噪音在校門口回旋。
不知道誰喊了一聲:“老師來了”只見一個中年女老師趕到了孩子的身邊,用她那不太有勁的手抓住了腰帶,把孩子緊緊的摟在懷里。我看見了老師的眼角有淚痕。我也哭了,不知道為什么了什么?
后來才知道,是孩子可能沒有完成作業(yè),早上的時候,媽媽嘮叨的幾句。這個男人心里想:讓孩子在校門口丟丟臉……
多么可憐的孩子,多么可悲的家長。孩子沒有完成作業(yè)固然不對,但是,這樣做,只丟了孩子的臉面嗎?
這是個不及格的家長!我給他打分了。
六年級作文300字 篇3
在一棵枯黃的樹上,憩息著兩只小蟲,正在閑聊著。
“這樹現(xiàn)在可是越來越少了,這以后叫我們怎么活?”“還有那該死的什么益鳥,老盯著我們,這樣下去,我們都快絕種了!”“是呀,那白癡的人類,還叫它們是什么益鳥,以后,等我們數(shù)量剩幾只的時候,那群白癡的人類會像保護熊貓一樣,保護我們,把我們列為一級保護動物,那時,那該死的鳥就是罪魁禍?zhǔn)琢恕9薄澳菚呛文旰卧潞稳漳?這群執(zhí)迷不悟的`人類,唉!币恢恍∠x仰天長嘆。
“這人類也真是的,他們把這整片樹林就砍剩這幾棵,光速度就比我們快一百倍,一千倍,不,是一萬倍!薄皩,他們?yōu)E用自然資源,還吃了不少動物――蛇、虎、獅、狼等,還有這‘追殺’我們的鳥!薄澳憧丛蹣湎碌奈浵佇值埽郧把,任人蹂躪,生死掌握在人類手里。如今,螞蟻界的光榮――紅火蟻開始反抗,這群殺‘人’如麻的人類又開始找如何滅它們的東西了,真可憐啊!”另一只小蟲仰天長嘆。
“唧”,一只從天而降的鳥抓起這只可憐的小蟲,一口氣吞了下去,另一只小蟲則在樹干上大聲地沖那鳥叫喊:“兄弟,相煎何太急?”
六年級作文300字 篇4
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我們的小學(xué)生涯即將結(jié)束,在這六年中,我無不沐浴在老師的愛和同學(xué)們的幫助中。
在班級我是中隊長,同學(xué)們都讓著我。但四年級時我競選班干部竟然落選了,要好的朋友來安慰我,說:”是這個老師太沒眼光了,她跟本不知道你的實力!奥犨^同學(xué)們的勸說,我的情緒平穩(wěn)多了,從那以后我更加努力學(xué)習(xí),讓老師對我刮目相看。
五年級時,由于并校,我加入了新的班集體,這一次,我如愿以償?shù)母傔x為中隊長。這兩年,我非常珍惜來之不易的機會,努力工作,發(fā)奮學(xué)習(xí),深得同學(xué)們的尊敬,工作開展得很順利,老師和同學(xué)們也給了我很多的.榮譽。我的這些進(jìn)步,怎能離開辛勤可敬的老師呢?他把全身心的愛都無私的奉獻(xiàn)給我們,有時他累得疲憊不堪,但當(dāng)我們?nèi)〉靡稽c成績時,他又為我們驕傲,鼓勵我們學(xué)習(xí),忘卻了煩惱。我真為我能遇上這樣的老師而慶幸。
難忘的母校,難忘的老師,難忘的同學(xué),難忘的一切一切,難忘的一點一滴,難忘的……
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