[集合]六年級的作文6篇

　　在學習、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的六年級的作文6篇，希望能夠幫助到大家。

六年級的作文 篇1

　　天空依舊是藍的，只是沒有那么深，很淡很淡，不仔細看，會覺得只是白色，云是白的，很濃很濃的白，像牛奶 。如果天空是用藍色輕輕一擦，那云一定是用白色深深地涂抹。在這個時候，天空已被西沉的太陽暈出一片片云霞，變幻著，似輕紗，絲絲滑滑的......

　　走在迷宮一樣的田野里，望著與天相連的金色稻海，思緒不由得飛向天邊，越飛越高，越飛越遠，往事如放電影般浮上腦海，突然定格了……

　　那是一個秋季，秋姑娘總喜歡給世界重新化一個妝，一個亮麗的、鮮明的妝。她拿著化妝盒，走到哪兒就給萬物畫一個俊臉蛋兒。

　　校園里，無論在哪兒都有朗朗的讀書聲，在這個朝氣蓬勃的早晨，所有東西都被賜予新的生命一樣，煥然一新。

　　伴著清脆的下課鈴，這一天也很快過去了大半。是吃課間餐的時候了，只見幾個女同學拿著面包，一邊吃一邊走路一邊聊天，不時發(fā)出爽朗的笑聲，大概談得很愉快。

　　不大會兒，面包吃完了，其中一個同學一揚手，面包袋乘風落到了地上，整潔的校園就這樣弄臟了。

　　“你們不要亂丟垃圾呀！”一旁的玲玲看到其余幾個人紛紛仿照第一個同學扔掉面包袋，再也忍不住了，“校園是我們大家的家園，要是人人都像你們一樣，我們的‘家’不是成垃圾堆了嗎？再說，垃圾桶不是就在旁邊嗎�。俊�

　　一聽這話，那幾個亂丟垃圾的同學羞慚地低下了頭，齊聲說：“對不起，我們，我們以后不會了……”說完，她們轉身撿起被她們“拋棄”的`垃圾們，走向離她們僅十幾步遠的垃圾桶，然后把垃圾扔了進去。

　　“這就對了嘛！既然大家都希望生活在干凈整潔的環(huán)境中，那就應該從自我做起，先保護好身邊這一小片土地呀！”看到她們態(tài)度這么好，玲玲可高興了！

　　“嘩——嘩——”樹葉隨風搖擺，發(fā)出動聽的聲響，仿佛在為她們的舉動鼓掌。

　　地球只有一個，可它卻日漸衰竭，就是因為我們——人類不愛護環(huán)境。其實，彎下你“尊貴”的腰，伸出你“尊貴”的手，撿起一個“毫不起眼”的垃圾，就是生活中最美的鏡頭。

　　若是全世界的人都有玲玲一樣的意識，在看到別人亂丟垃圾時有玲玲一樣的舉動，不難想象，地球的明天將多么美好啊！

　　這個鏡頭也許微不足道，但事實上，它是萬萬不可少的！

六年級的作文 篇2

　　童年都是多姿多彩的，每個人都有屬于自己的貝殼，里面閃爍著嘴光彩奪目的珍珠。記得上小學二年級的時候，每到周末，我都能聽到二叔和姥爺下象棋“將軍”的聲音。

　　當時的我對下象棋非常著迷。我心想：不就是推幾個棋子嗎？又是一個周末，我做完作業(yè)，想出去散步，正好看見姥爺和二叔正在下象棋呢，我趕忙上去指手畫腳的說：快把炮弄回來，不就可以吃他的車了嗎？二叔說：“小家伙，你一把炮弄回來，他不就可以用馬吃你的炮了嗎？”我心想：下象棋也有這么多學問呀！過了幾天，我的水平大大升高了，我說二叔咱倆下兩盤吧，二叔答應了，我就和二叔下了兩盤，我終于下贏了二叔。哈哈！我心里高興極了。又過了些日子，我去找姥爺“姥爺，咱倆下兩盤吧，我一定能打贏你的.，我已經把二叔打敗了�！苯涍^一番苦戰(zhàn)，結果姥爺把我的棋子吃的，只剩下一個老“將”了。“哎，怎么又輸了？”我心想，我怎么就打不贏姥爺呢？姥爺告訴我：“失敗是成功之母”我聽了這句話，心里就更沒信心了，說“這是什么棋啊？好難下啊！”姥爺說“世上無難事，只要肯攀登”。我聽了這句話心里開始有了信心。我在家里經過一段時間的琢磨，練習。我又去找姥爺，比劃比劃。我終于打敗了姥爺，心里充滿了喜悅！再看看姥爺，笑嘻嘻的樣子�！昂眯∽�，你贏了！”

　　我現在知道了，世上無難事，只要肯攀登的意思了。童年的往事總是那么令人難忘。

六年級的作文 篇3

　　如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一縷陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一枚最小的螺絲釘，你是否永遠堅守在你的工作崗位上?如果你要告訴我們什么思想，你是否在日夜宣揚那最美麗的理想?你既然活著，你是否為了未來的人類生活付出你的勞動，使世界一天天美麗?我想問你，為未來帶來了什么……每個人都應該有自己的理想，而我的理想是一名服裝設計師。

　　理想，是人類進步的動力，奮斗是人類走向成功唯一途徑。為了實現我的`理想，我應該不懈的努力。

　　首先，要在上課時認真聽講，為未來打好基礎，考上好的大學，才能學習美術，在社會上找到我理想的工作。在課余的時間自己聯系花花，爭取進步自己的畫技。想要成為一名服裝設計師，還要有足夠豐富的想象力與思維能力。服裝設計師還要更廣泛地獲取專業(yè)以外的各種信息，比如科技發(fā)展的成果、文化的發(fā)展動態(tài)、各種藝術門類的作品以及存在文學、哲學、音樂中的反映意識形態(tài)的各種思潮和觀念。所以，學習一定要好，還要多看課外書，豐富課外知識。

　　為了能成為一名服裝設計師，為了能為人們設計出五彩斑斕的服裝，我會不斷奮斗，磨練自己，完善自我，我的未來不是夢!

六年級的作文 篇4

　　我一向做事都是慢動作的。吃飯、寫功課、洗澡、換衣服，不管做什么大小事情，我都可以慢慢拖時間，讓爸爸爸媽媽媽抓狂。

　　有一次，奶奶給我吃四顆水餃，我足足花了一個小時才吃完，奶奶對我吹胡子瞪眼睛的，差點沒把踢下餐桌。學校規(guī)定的三樣功課，我必定要花上三小時，幾乎是整個晚上的時間，我慢吞吞的跟功課拔河，寫一個字，就恍神老半天，常讓陪伴我的.媽媽嘆息，她也懶得催促我，雙手一攤：“你繼續(xù)慢吧！耽誤自己的時間，睡眠不足是你自己要面對的問題哦！”

　　我也不想這樣慢條斯理的，但我就是不急，依著我喜歡的節(jié)奏，完成我自己的事情，我也是很努力的呀！眼看著身邊的人都是急驚風，做起事情來迅速有效率，我真是佩服。真希望時間可以等我一下，別那么無情的飛逝啦！

　　雖然我動作慢到讓人跌破眼鏡，但是可別小看我，你沒有聽過“慢工出細活”嗎？

六年級的作文 篇5

　　空氣清新，萬里無云的一天即將開始。當我剛睡醒時，就聽見屋里傳來了要出去玩兒的消息，心里特別的驚喜、開心。于是，我立刻起床、刷牙、洗臉，把小小的好看的臉擦得干干凈凈。接下來，吃完早飯，我們就收拾好東西準備出門了，我小心翼翼地把大門打開，可是外面的風太大了，一下子就把門一關，“蹦”一聲巨響，大門重重地關了起來，好像有什么可怕的東西要從門后面溜進來似的。這時，爺爺一把就把門打開了，這次風就不能再繼續(xù)玩捉謎藏的游戲了。

　　我們很快的下了電梯，來到停車場，我快速敏捷地一跳就上了車，很快小汽車開動了，在一行樹，一排小花跟前一溜煙兒的`跑著，窗外的風景讓我和婆婆都舍不得眨眼睛。

　　不一會兒，小汽車停了下來，我下車后問爺爺：“這兒是哪兒呀”？爺爺開心的回答：“這兒是美麗的風景區(qū)——東山嶺”。于是，我們馬上要走進這奇妙的世界。

　　接下來，應該去買東山嶺的門票了�！芭�！我的天哪！這兒的門票賣得真貴呀，可以吃三次牛排了”。我大聲叫起來。然后，我們一同走進了公園東山嶺，一進公園，我就提議：“我們先去坐坐纜車，再去逛逛公園，好嗎？”爺爺同意了。纜車開始慢慢地往上升，我感覺非常開心，也很緊張，我往腳下看了看，下邊兒的樹、花、山都變得很小很小，站臺上人們說話的聲音也變得像蚊子聲那么點兒，風把樹、草花吹得滿天飄，真美啊！我感覺到自已一點一點地往上升，好像飛起來的感覺。

　　過了一會兒，就要到拍照點了，我非常激動。于是，我就擺出最頑皮，最好看的造型，給拍照人員看，“哇！”那可是一瞬間的事，我尖叫起來。到了亭子里，工作人員把我往下一拉，就把我從纜車上拉了下來，接著婆婆爺爺也慢慢吞吞地從纜車上走了下來。下了纜車，婆婆說：“我們先去看看山頂上有些什么，好嗎。”于是，我們就興奮的往山頂方向走了一會兒，就看到了滿山奇形怪狀的石頭，我快活地爬上這些石頭，讓爺爺給我拍照，這些石頭有些高有些低，而且有幾塊石頭上還寫著4個紅色的大字，這些石頭拍起來硬硬的，但你可不要小看這幾塊小小的石頭，它是通過地殼運動，人們從大海里撬出來的。到了下山的時間了，我們又重新坐上纜車，纜車慢慢地往下滑，告訴你：“往下滑比往上走要好玩得多，從上往下看，能看到樓房、田野、綠油油的一大片。纜車快要到終點了，我也像剛才一樣被拉了下來。

　　這次有纜車的奇妙之旅讓我特別開心，我念念不舍地離開了公園，這真是一次快樂的旅行，讓我看到了不一樣的風景。希望以后能約上我的同學一起再來游玩。

六年級的作文 篇6

　　時間慢慢地過，光陰慢慢地走……

　　——題記

　　每當我獨自一人在家時，我總愛翻看一本本的影集，我們的生活點滴往事便會躍入我的心田。

　　這是一張我和爸爸一起攀爬大堤的照片。當時的我大概只有三四歲，我在爸爸前面，一只手緊緊抓住大堤的石縫，爸爸一只手穩(wěn)穩(wěn)地托著我，大概是怕我從陡峭的堤面上摔下去。在照片里，我和爸爸很開心地朝著鏡頭笑著，那時的我肉嘟嘟的，臉上的肉肉簡直呼之欲出，可愛極了；那時的爸爸無比年輕——帥呆了、酷斃了，皮膚也很光滑，滿頭黑發(fā)。如今的我，臉上還是肉嘟嘟的依舊可愛，爸爸臉上的皺紋卻越來越多，頭上的黑發(fā)越來越少。就這么幾年，我似乎還沒長大，爸爸卻在一點點變老，真是歲月不饒人嗎？

　　第二張照片，是我參加教育電視臺舉辦的“夢想寶貝”的劇照。我和媽媽一同朗誦詩歌，媽媽是我的助演。照片上，我和媽媽都穿著藍色的連衣裙，當時的我，小小的個子還不到媽媽的胸口，小鳥依人地站在媽媽旁邊。一晃四年匆匆地過去，我已經高過了媽媽的肩頭。雖然我還是天天都會依偎在媽媽身邊撒嬌，想在媽媽懷里當個永遠長不大的“小寄生蟲”，我以為這樣媽媽就不會變老，可媽媽呢，原本緊致的皮膚有些松弛，白發(fā)也多了不少，時間總是那么不盡人意，我怎樣才能留住媽媽的青春啊？

　　還有一張值得一提的全家福，我們三個人都身披綬帶。那時我已經上六年級了，也是我在實驗小學獲得的`最后一個大獎——沁陽市詩禮之家�；叵肫鹪谛�學六年的學習生活中，我得過很多的表彰，哪一個榮譽的背后不是爸爸媽媽的默默付出？六年里，即使在他們工作最忙的時候，也愿意幫助我整理材料、輔導我迎接挑戰(zhàn)。日子，日子就這樣慢慢、慢慢地過去了，爸爸媽媽，正是你們一點一滴的付出，才成就了現在的我！

　　照片，回憶著曾經的過去，記錄著精彩的現在，也必將呈現輝煌的將來！

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