- 相關(guān)推薦
六年級(jí)作文300字(通用9篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的六年級(jí)作文300字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)作文300字 篇1
多年前的早晨時(shí)分，還沒(méi)有開始早讀，教室里就來(lái)了不少同學(xué)。其中幾個(gè)同學(xué)在追逐打鬧，經(jīng)過(guò)講臺(tái)桌，其中一個(gè)同學(xué)從講臺(tái)桌上的粉筆盒里掏出了幾顆粉筆末，拿來(lái)當(dāng)作打鬧的玩具投擲出去。隨后，另外幾個(gè)同學(xué)也去拿了粉筆頭，就在那里開始相互打鬧。
我在想，這些粉筆末是玩具嗎，是可以隨意丟棄的廉價(jià)物品嗎？在我看來(lái)，明顯不是。每一根粉筆都是老師要用來(lái)在黑板上書寫知識(shí)的.工具，一根根粉筆它們不斷得消磨自身的身軀，化作給我們呈現(xiàn)的知識(shí)，最終它們消磨只剩下了一粒粒的粉筆末。而此時(shí)的它們正被隨意得丟棄，在我看來(lái)這是令人無(wú)奈而心酸的。
也許一些孩子不曾注意，這樣一粒粒的粉筆末也恰恰跟老師們很相似呢，他們用自己的青春年華奉獻(xiàn)給學(xué)生們知識(shí)與關(guān)懷，就恐怕到老一天會(huì)被曾經(jīng)的學(xué)子忘記、無(wú)視甚至唾棄。然而，我想更多的學(xué)子不會(huì)那樣，他們會(huì)幫忙拾起散落一地的粉筆頭，有些裝進(jìn)自己口袋作為紀(jì)念，有些放回粉筆盒。
幾年以后，畢業(yè)了，我也去帶走了一粒粉筆末，當(dāng)作我今后可以留存的紀(jì)念。
六年級(jí)作文300字 篇2
未來(lái)的筆非常神奇，是人們超乎想象的。
未來(lái)的鉛筆不會(huì)磨損，也不會(huì)折斷，因?yàn)樗怯眉{米鉛芯做成的。堅(jiān)硬性和柔韌達(dá)到了最完美的結(jié)合。這種筆的`筆端裝有錯(cuò)字辨析器，如果你寫錯(cuò)字，這個(gè)辨析器就會(huì)發(fā)出美妙的音樂(lè)，提醒你去把它改正過(guò)來(lái)。怎樣，這種筆神奇吧？下面這種筆也令你驚訝。
在你測(cè)驗(yàn)的時(shí)候，常常會(huì)發(fā)生一些事——鋼筆沒(méi)墨水了。未來(lái)的鋼筆絕不會(huì)有這種現(xiàn)象，它的筆端有三個(gè)小小的盒子，可以同時(shí)裝紅、黑、藍(lán)三種顏色的墨水，各可以裝60毫升，這些墨水最少可以使用三個(gè)月。如果你想換顏色，只要把筆帽轉(zhuǎn)動(dòng)一下就可以了，這多么輕松呀！有了它，我們就不用那么操心了。
至于老師批改作業(yè)用的就是——多功能電子筆，名叫“批改通”�！芭耐ā钡墓P端上裝著一塊電腦芯片，里面儲(chǔ)存了數(shù)萬(wàn)個(gè)文字以及好詞佳句，可以說(shuō)任何一位老師都比不上它。只要把作業(yè)的正確答案輸入到芯片里，然后放到作業(yè)本上掃描就可以分辨出對(duì)或錯(cuò)。它還有另外一種功能，就是筆的筆尖可以檢查學(xué)生是否完成作業(yè)。也是把筆尖放到作業(yè)本上掃描就可以了。有了它老師就不用那么疲勞了。
��！未來(lái)的筆實(shí)在是太神奇了！
六年級(jí)作文300字 篇3
輕輕翻開以往折疊的歲月，老師關(guān)愛我的事蜂擁而至，然而最撞擊我心弦的是那個(gè)秋天。
那是兩年前的初秋，落葉無(wú)精打采地從樹上飄落下來(lái)，我徘徊在操場(chǎng)的角落里，沮喪又失落。就我今天得的這個(gè)成績(jī)，怎敢向家長(zhǎng)匯報(bào)？今后我又如何在同學(xué)們面前抬起頭來(lái)呢？
我忍受著成績(jī)帶給我的“煎熬”，這時(shí)，一個(gè)同學(xué)跑過(guò)來(lái)，傳達(dá)了老師讓我去辦公室的命令。
我挪動(dòng)著灌了鉛似的雙腿，準(zhǔn)備去迎接老師的“狂轟濫炸”。我輕輕地敲了敲辦公室的門，得到老師的'允許后，我進(jìn)到辦公室。還好，辦公室就老師一個(gè)人，不然臉真是丟盡了，我胡亂地想著。
這時(shí)，老師拉著我的手說(shuō)：“怎么了，為什么放學(xué)了還不回家？我知道你因?yàn)榻裉斓某煽?jī)而沮喪，可沮喪又有什么用呢？真正解決問(wèn)題的辦法，是努力，是從頭再來(lái)！”我聽了使勁地點(diǎn)著頭，淚水在眼眶中打轉(zhuǎn)。接著，老師又給我講了蜘蛛在暴風(fēng)雨中三次爬墻的故事。
是啊，成功來(lái)自不懈的努力。老師的話像一劑良藥，醫(yī)好了我心中的創(chuàng)傷。那個(gè)傍晚老師給了我力量，給了我勇氣。
我感謝老師，總能在我最需要的時(shí)候給予我?guī)椭凸膭?lì)。
六年級(jí)作文300字 篇4
昨晚下了一場(chǎng)雪。今天早上，我剛從被窩爬起來(lái)，往窗外一看，哇，一片白茫茫，好美��！好像給大地蓋上了一層雪白的鴨絨被。洗漱的時(shí)候，小伙伴們敲響了我家的門，我趕緊穿上鞋子和他們下樓打雪仗。
我們分成了兩組，我和林豆豆、小歪歪一組，王遠(yuǎn)哲和邵奕夫一組。我先讓小歪歪掩護(hù)，小歪歪然而小弟弟，邵奕夫他們不會(huì)用雪球砸他。就在我和林豆豆剛剛裝好雪的`一瞬間，邵奕夫突然對(duì)我大喊：“殷雨婷，你可不許�；ㄕ��！蔽艺f(shuō)：“知道了�！比缓笊坜确蚰闷鹨粋�(gè)雪球我，打中了我的腿，我也拿起一個(gè)雪球，開始反擊，打中了他的嘴巴。哈哈！他的樣子可真像個(gè)白胡子老人。然后，我們之間就發(fā)生了激烈的戰(zhàn)斗。
王遠(yuǎn)哲然而個(gè)小胖子，力氣很大，打出去的雪球太猛了，我們根本抵擋不住，只好躲進(jìn)樓梯口里，將門緊緊關(guān)上。我們打得中他們，而他們打不中我們，把王遠(yuǎn)哲氣得嗷嗷直叫，邵奕夫的鼻孔張得老大，像牛的鼻子一樣。我們?cè)诶锩婵┛┛┑匦λ１亲印Ｎ覀冞�沒(méi)玩夠呢，馬大哈媽媽已經(jīng)喊我上樓吃飯了，我只好很不情愿地跟我的好朋友說(shuō)：“拜拜！”
�。〗裉煳覀兺娴谜骈_心��！
六年級(jí)作文300字 篇5
清晨，太陽(yáng)公公不知從哪兒冒出半個(gè)頭，慢慢地升上了蔚藍(lán)的天空。
一天又過(guò)去了，太陽(yáng)重新升起。鄉(xiāng)間的霧漸漸地消失了，一切變得明亮起來(lái)，沉睡了一夜的人們戀戀不舍地離開了夢(mèng)鄉(xiāng)，小溪也睡醒了，挺直了腰板，唱起了歌，繼續(xù)前進(jìn)。鄉(xiāng)下的人們都喜歡一吃完早飯就下地干活，要說(shuō)人們種植的'農(nóng)作物，可謂品種豐富。一路走過(guò)去你可以看見：紅的辣椒、黃的油菜花……五顏六色的，美麗極了。
鄉(xiāng)村的空氣要多好有多好，所以人們吃飯都要把飯桌拿到屋外吃。
中午，家家吃完飯后便響起了“洗碗曲”，那聲音可比鳥叫好聽，自然多了。
夜晚，鄉(xiāng)村的天空中閃爍著一顆顆閃亮的星星，好像一顆顆鉆石鑲在天空中。累了一天的人們?cè)谶@閃亮迷人的星星陪伴下，進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，這時(shí)候不論蛙叫、蛐蛐叫……人們都聽不見了，因?yàn)樗麄円呀?jīng)睡著了……這就是鄉(xiāng)村的一天，美麗的一天。
六年級(jí)作文300字 篇6
音樂(lè)有很多種，輕音樂(lè)柔緩抒情，讓人飄飄欲仙，如癡如醉；流行音樂(lè)粗獷豪放，韻律十足，讓人忍不住想要跟著舞動(dòng)起來(lái)。但是，我想說(shuō)的是，人世間最美的音樂(lè)都抵不過(guò)大自然最純真的韻律。
雨聲是最奇妙的一種音樂(lè)。“嘀嘀嗒嗒”“嘩啦嘩啦”“叮咚叮咚”，它奏響的是大自然最優(yōu)美的合奏曲。
你聽，雨水落在屋檐上，“叮叮咚咚”輕快又響亮，仿佛清泉淙淙；雨水落在水洼中，“撲通撲通”像青蛙躍入水中；雨水落在巖石上，“嗒嗒嗒”就像小雞在歡快地啄米。雨水落在樹葉上“嚓嚓嚓”，像機(jī)槍上膛一樣威嚴(yán)神圣。
雨真是一個(gè)最神奇的樂(lè)師，不需要任何樂(lè)器，也不需要撥動(dòng)任何一根琴弦，它落在任何地方，都能奏出優(yōu)美的旋律。
下雨時(shí)，我常常站在窗口，聆聽那些優(yōu)美的'歌曲，有時(shí)還會(huì)聽得忘記時(shí)間，忘記自己。那有節(jié)奏的韻律會(huì)使我的心跟著跳動(dòng)起來(lái)。
我愛雨聲！
六年級(jí)作文300字 篇7
我們班有個(gè)雙面佳人。她有著齊耳短發(fā)卻偷偷想留長(zhǎng)發(fā)；眼睛不大卻挎著眼鏡；學(xué)習(xí)算好卻非常粗心。她有好多外號(hào)，但是這個(gè)“雙面佳人”是唯一一個(gè)我給她取的。這個(gè)外號(hào)只有我倆知道，是我倆的秘密。
說(shuō)她“雙面”，一點(diǎn)也不奇怪。她雖然在親戚家人或老師面前沉默文靜，但是在熟得不能再熟了的'朋友或家長(zhǎng)面前才會(huì)暴露出“本性”。她愛笑也愛哭。每天都在笑，卻會(huì)在委屈或挫折面前偷偷哭，即使忍住了，也會(huì)在晚上躲在被窩里哭。這也不能怪她，眼淚可以釋放壓力嘛！她整天“瘋瘋癲癲”不顧形象，其實(shí)比任何人都要在意自己的外貌。雖說(shuō)學(xué)習(xí)名列前茅，其實(shí)粗心得要死，她自己都納悶自己是怎樣提高成績(jī)的。
最好玩的是她的嘴。她可以滔滔不絕說(shuō)個(gè)三天三夜，也可以沉默四五個(gè)小時(shí)；她會(huì)罵人不帶臟字，也會(huì)非�！肮浴钡卣f(shuō)些拍馬屁的話。比如說(shuō)，有一天，調(diào)皮的她把媽媽惹生氣了，她會(huì)給媽媽錘錘肩說(shuō)：“媽媽您消消氣，胃氣壞了，我會(huì)很自責(zé)，美麗的容貌氣壞了，我會(huì)自責(zé)死的！您就算不會(huì)大人不計(jì)小人過(guò)，看在自己的面子上別生氣了啦！”話罷還去撓媽媽的癢癢，就這樣又一次冷戰(zhàn)被她化解了。
哈哈，你要問(wèn)我為什么這么了解她？那是因?yàn)椋�，就是——我呀�?/p>
六年級(jí)作文300字 篇8
在一個(gè)動(dòng)物世界里，一名著名的預(yù)言家在廣播里發(fā)布一個(gè)可怕的消息：本月二十五日將會(huì)是世界末日。
聽到這消息的動(dòng)物們都很害怕，聚在一起討論這個(gè)恐怖的消息。
在外地游玩的小鼠小民并不知情，還在那里摘果子吃�！肮�，終于摘到了�！毙∶裾驹跇涠松希p手捧著蘋果。突然，“咔嚓”一聲，樹枝斷了。小民從樹上掉下來(lái)，摔在厚厚的枯葉上�！敖裉煺娴姑�。竟然在爬樹時(shí)摔了一跤。”小民說(shuō)。
于是，小民決定回家。吃過(guò)蘋果后，小民就向回家的`方向走。
回到家，鼠媽媽把“世界末日”的消息告訴了小民。小民不以為然地說(shuō)：“這不是真的�！眿寢尭嬖V他：“民民呀，你要是想知道是不是真的，可以去找葛亮先生。他能預(yù)知未來(lái)，懂天文識(shí)地理。找他準(zhǔn)沒(méi)錯(cuò)，可路途遙遠(yuǎn)……�！薄皨寢專惴判陌�，我一定會(huì)找到他的，不管他家是在天涯還是海角。”小民像男子漢似的拍了拍胸脯。
六年級(jí)作文300字 篇9
說(shuō)起秘密，我相信你們也有蘊(yùn)含在心中的秘密。這幾年，我過(guò)得提心吊膽，因?yàn)槲倚闹幸灿袀�(gè)秘密。俗話說(shuō)：“紙包不住火”，盡管暫時(shí)還沒(méi)人知道那個(gè)秘密，但我今天還是要鼓起勇氣，坦白這件事。
兩年前，有一階段流行一種筆，幾乎每個(gè)同學(xué)都有，我也很想要一支那種筆�？上�，媽媽怕會(huì)影響我的學(xué)習(xí)，不愿給我買。我在房間想了很久，第三天才決定——堅(jiān)決要買那種筆，因?yàn)槠渌瑢W(xué)的媽媽都很爽快，都給他們買了筆。我想，媽媽肯定是多一個(gè)心眼。哼!我決定自己攢錢買�？蓩寢屧缰牢覟榱四且桓P，在打著零花錢的主意。所以，她把家務(wù)做得很到位，讓我沒(méi)有機(jī)會(huì)賺零花錢，我很氣憤!
一天晚上，我寫完了所有作業(yè)，發(fā)現(xiàn)媽媽床頭有一些錢，兩張五元，兩張五十，五張十元。我閃過(guò)了一個(gè)念頭，拿張十元，肯定不會(huì)被發(fā)現(xiàn)……
至今，我努力地想向父母親道歉，可怎么也說(shuō)不出口。每當(dāng)我看見那支心愛的`筆時(shí)，我的內(nèi)心總會(huì)充滿罪惡感。這是我心中的秘密，可別告訴別人哦!
【六年級(jí)作文300字】相關(guān)文章：
六一六年級(jí)作文02-28
五一六年級(jí)作文02-06
五一六年級(jí)作文11-03
六年級(jí)的作文01-29
六年級(jí)的作文01-29
六年級(jí)的作文01-29
六年級(jí)的作文01-30
六年級(jí)的作文01-30
六年級(jí)的作文01-30