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    六年級的作文

    時(shí)間:2024-08-18 08:37:50 六年級 我要投稿

    [優(yōu)秀]六年級的作文

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的六年級的作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    [優(yōu)秀]六年級的作文

    六年級的作文 篇1

      十多年前,家中養(yǎng)過一只白毛犬,足有丈高,體型健碩,且十分通人性。后來,白毛犬老的實(shí)在不行,去了。

      這之間很多年家中沒有再養(yǎng)過狗。

      有一年,父親不知從哪里弄來一只小黑狗,模樣十分可愛。于是母親給它取了一個(gè)威武的名字叫“黑豹”,寄望它能像豹子一樣勇猛,這幾年家中光景不錯(cuò),黑豹很快如它名字一般長得堅(jiān)實(shí)高大。

      初三這年,學(xué)校因?yàn)樯龑W(xué)壓力要求上晚自習(xí)。因此,我每天很晚騎著自行車一手舉著手電探路回家,清早摸黑出門。這時(shí)候膽子特別小,不信奉無神論。因此,每晚下課后推著車子出了校門就開始狂踩踏板直往家沖,直到聽到一陣熟悉的犬吠才開始放慢速度,放松繃緊的神經(jīng)緩口氣。這時(shí)候黑豹已經(jīng)看見手電燈光歡喜的叫著奔向我,我也就覺得安全了。往后的日子,這些清晨、深夜的黑暗里總會(huì)有黑豹的遠(yuǎn)送與歡呼相迎。這些緊張的日子也這么不慌不忙地悄然度過了。

      后來,順利進(jìn)入縣一中,寄宿在學(xué)校,每個(gè)月回去一次。黑豹依然會(huì)老遠(yuǎn)跑過來迎接我,似乎比從前更加開心,搖頭晃腦的。它用它簡單、歡快的呼聲一路驅(qū)趕我對前路的害怕,帶給我前行的勇氣。它守望我回家,我也守望在它的.守望里回家。

      高一還沒有念完。這次,像往常一樣從學(xué);丶,離家越來越近,卻始終沒有黑豹的夾道歡迎,心中一陣莫名的失落。一進(jìn)家門,便問黑豹哪去了。母親輕聲說被人藥了……

      之后陸陸續(xù)續(xù)家中養(yǎng)過幾只黑狗,母親都把它們叫黑豹,可惜壽命都不長。后來,家中便不再養(yǎng)狗了。

      我懷念被黑豹守望著的這些日子。感謝它陪我度過了人生的第一場大考,感謝它守望了我的青春前奏。

    六年級的作文 篇2

      今天是年三十,下午,我和爸爸、媽媽一起驅(qū)車到鄉(xiāng)下姥爺家去過年。

      一路上,透過車窗,看見路上的行人個(gè)個(gè)面露喜色,行色匆匆,大半是趕著回家過年的吧。城市道路兩旁早已裝扮一新,行道樹、路燈柱上掛滿了各種大大小小的紅燈籠,到處充斥著喜慶的氛圍。

      來到姥爺家,只見屋內(nèi)屋外早已被打掃得干干凈凈,此時(shí)奶奶正在灶頭上忙乎著,燒炒著晚上包食餅筒用的各種餡料。爸爸和姥爺一起在門口貼起了春聯(lián),我還幫忙在門中央倒貼上了大“!保闹心钚履甏蟾淼。快到5點(diǎn),奶奶那邊一切準(zhǔn)備工作就緒,我們一起將食餅皮和餡料一一捧上大圓桌,擺上筷子,姥爺拿著香、蠟燭開始祭祖儀式,進(jìn)行新年祈福。祭祖儀式后,我們便動(dòng)手包起食餅筒,這就是我們當(dāng)?shù)氐哪暌癸埩恕o埡,姥爺奶奶、爸爸媽媽還給了我“壓歲錢”,祝愿我在新的一年里健健康康,學(xué)習(xí)進(jìn)步。隨后,一家人團(tuán)團(tuán)圓圓圍坐在電視機(jī)前觀看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),彼此聊聊一年來的收獲和對明年的展望,大家一起靜待馬年的'鐘聲敲響,大人們說這叫“守歲”。新年鐘敲響之際,全村家家戶戶爭先恐后地放起了煙花爆竹,迎接新年的到來。

      長輩們告訴我, 過年的習(xí)俗還有很多,如祭灶、掃塵、拜歲等,盡管方式多種,各地習(xí)俗也不盡一致,但此時(shí)此刻,人們所表達(dá)的心聲卻是相同的,那就是對未來美好生活的祈禱和向往。

    六年級的作文 篇3

      秋風(fēng)掃落了一地的楓葉,給城市鋪上了一層朦朧的輕紗。湛藍(lán)如鏡的天空下蹦跳著歡欣雀躍的我們。我們期待已久的秋游拉開序幕了。

      走出校門,秋天的氣息再次撲面而來,那是落葉紛飛的味道。昔日的青翠欲滴轉(zhuǎn)瞬成了今天的青黃相間,小小的我心頭掠過一絲滄桑之感。但那又何妨?少年不識愁滋味!

      走了一會(huì),第一個(gè)目的地已經(jīng)展現(xiàn)在我們面前,那是二橋——高郵最有特色的景致之一。二橋那樣的宏偉,它用堅(jiān)實(shí)的雙臂擁抱著兩岸的人們,讓道路暢通無阻。漫步在這樣一座橋上,我內(nèi)心的激動(dòng)情緒難以言表。一條綢帶在橋下蜿蜒著,一直延伸到無盡的遠(yuǎn)方,那是盂城的“母親河”——運(yùn)河。她用她那甘甜的乳汁哺育著我們,她用碧波蕩漾的呢喃聲細(xì)細(xì)訴說這座小城的美好。

      感慨了一番,我們又繼續(xù)整裝待發(fā)。這一路向上看,天藍(lán)得更加可人,像極了晶瑩剔透的水晶,幾朵云彩追逐打鬧著,像回到童年撒潑打鬧的調(diào)皮鬼,又像一雙雙肥嫩的小手指著自己說,我像大象,我像綿羊……天和云映襯著,折射出令人心馳神往的光芒;這一路遠(yuǎn)眺去,依田傍水,我們的'歡聲笑語蕩漾在水田邊,這一路盡情聞去,桂花香沁人心脾,貪婪地吸上一口,滿眼滿心都是甜蜜。

      敞開胸懷盡情享受吧!飛奔著沒幾分鐘,我們便到了下一站——鎮(zhèn)國寺。未進(jìn)寺門,先聞其香,淡淡的檀香味撲面而來,令人心醉。巨大的觀音像坐落在寺廟中央,它面帶微笑,手托玉瓶,瓶中插著三株仙草,這也讓寺廟籠罩著一層神秘、肅穆的氛圍。耳畔傳來陣陣誦經(jīng)超度的聲音,循聲望去,寺廟的善男信女們正在大殿中念經(jīng),游人們不禁駐足聆聽。一向鬧騰不甘寂靜的我們,也不由得放輕了腳步,生怕驚擾了他們。

      歡樂的時(shí)光總是短暫的。下午五點(diǎn)半,我們踏著斜陽返回校園。余暉拉長了身影,也綿延了我們的記憶,我悄悄地收起這段寧靜而美好的旅游,珍藏在心底。

    六年級的作文 篇4

      “不覺碧山暮,秋云暗幾重!鼻锷盍,秋的味道越發(fā)濃烈純凈!坝晟飦砗,風(fēng)嚴(yán)清江爽!碧鞗龊脗(gè)秋!雨飄風(fēng)拂,帶來幾許清冷,秋天放快了舞步,贈(zèng)與我們的是趕緊增添衣衫。落葉飄零,寂寥的顏色裹著泥土馨香滾落在季節(jié)拐角處。路徑被落葉點(diǎn)飾的愈發(fā)絕美,滄桑里多了驚世駭俗。秋的顏色愈發(fā)凝重,秋的味道愈發(fā)撲鼻,殘紅遍野,秋的容顏惹人喜憐。

      清新的空氣里彌漫著成熟的味道,這是秋天固有的味道,是豐收的散發(fā)出的味道。金黃見證了汗水與辛勞,是無垠的田園將粒粒飽滿送給耕耘的歡笑。是掛滿果實(shí)壓彎腰的枝頭送給根葉的沉甸甸情思,侵染了四季期待;桃紅李白,水木清華,秋的蕭瑟被采擷果實(shí)的歡欣拋的無影無蹤,生命歡歌延續(xù)歲歲年年希翼。

      秋深,長長的柳絲依舊,“不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀!奔舨粩嗟那锏挠崎L,從翠綠到輕黃,依附水岸,漫長歲月無怨無悔打發(fā)孤獨(dú),守著寧靜。

      “接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅!绷疃嗌偃藶橹畡(dòng)容癡迷,如今已將如醉如癡的美景留在夏日!耙灰咕G荷霜剪破,賺他秋雨不成珠。”歲月讀不懂人們的心緒,仰俯之間,殘敗凋零是命運(yùn)的無奈,是時(shí)光的輪回,在藕斷絲連中回味昨日嬌顏。

      零落的花兒守望著昨日嫵媚,不期而遇的邂逅蒙上了秋天的味道。

      晃晃悠悠的彩云在純藍(lán)純藍(lán)的幕布上變幻著千姿萬態(tài)揮灑著熱情奔放的向往,繽紛的色調(diào)旖旎纏繞屬于秋天畫卷。飄飄裊裊的輕煙卷動(dòng)著幾許恬淡湮滅了幾多喧鬧。

      “秋風(fēng)起兮白云飛,草木黃落雁南歸。”向南的飛鳥,帶著秋天的'味道,帶著一份來年回轉(zhuǎn)的夢,盤旋,翱翔,穿梭,且行且停,低吟輕唱,自由的天地,處處是它們的家園。

      蹦蹦跳跳,嘰嘰喳喳即將歸于一片寂寥。那些蟬、螞蚱、蟋蟀們收斂起趾高氣揚(yáng),嗅著秋天的味道,刀槍入庫,等待春暖花開時(shí),粉墨登場。

      伴著殘花,伴著黃葉,棄離喧囂,秋水承載著生命的故事遠(yuǎn)行,留下永久的味道和痕跡。

      秋天的味道,將悸動(dòng)深埋,歷經(jīng)冬的萌動(dòng),春的復(fù)蘇,夏的成長,秋的豐碩。宣誓生命的莊嚴(yán),以豐富生命透徹靈魂,祭奠流年。時(shí)光翻閱季節(jié)詩篇,“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。”千年的夢留下千年的傳奇。

    六年級的作文 篇5

      姥姥家有一只大狗,圓圓的腦袋上嵌著一雙炯炯有神的大眼睛,再披上一件棕黃色的衣裳。呵!別提多可愛了。二舅就給它起了個(gè)名字,叫大黃。

      我可喜歡大黃了。它好像是知道我是姥爺?shù)膶氊愅鈱O,所以每次見到我,它都會(huì)在我身前身后歡快地跑呀、跳呀。有事會(huì)用前爪撲在我的腿上,討好似的沖我搖尾巴,有時(shí)會(huì)親熱地舔我的手,跟我形影不離的。我也總會(huì)和它一起游戲。

      前幾天,我去姥爺家,正巧大黃生了兩只狗寶寶。

      媽媽說:“小狗剛生下來的時(shí)候,肉嘟嘟的,粉粉的,全身上下都沒有毛,特別可愛!蔽遗d沖沖地嚷著:“在哪兒呢?狗寶寶在哪兒呢?”媽媽說:“你可得小心點(diǎn)。別看大黃以前很溫順,但是生寶寶以后,脾氣可大了。尤其是小狗寶寶沒出窩的這段時(shí)間,得里母狗遠(yuǎn)一點(diǎn)!睕]等媽媽說完,我就沖向了狗窩,我才不怕呢。我們是好朋友,當(dāng)了媽媽就不認(rèn)我了,我不信。真是大出我所料,我一靠近它,它就站起來,沖我兇巴巴地低吼。看樣子,我要是再靠近點(diǎn),它就能咬我。嚇得我趕緊離開了狗窩。我跑回去問媽媽:“大黃怎么了?好像不認(rèn)識我似的!眿寢屨f:“動(dòng)物繁殖的'時(shí)候都會(huì)這樣提高警惕的。它呀,是擔(dān)心你傷害它的寶寶!

      原來是這樣呀!我對大黃充滿了敬意

    六年級的作文 篇6

      小時(shí)候,我總盼望長大,長大了可以早點(diǎn)畢業(yè),可以有自己的事業(yè)……我沉浸在幻想當(dāng)中,時(shí)間如彈指般流過,結(jié)果長大的感覺并非想象的那么美好。

      長大了,要升初中了,每個(gè)人都在為上好初中而努力,老師布置的作業(yè)同學(xué)們都在認(rèn)真完成,下課后只有較少人在玩耍,其他人都在讀書,寫作業(yè)。長大了,學(xué)會(huì)競爭了,一些玩的好的朋友會(huì)因?yàn)榧刀誓愕腵成績,變成你的敵人。長大了,成績差的同學(xué)開始努力了,沒有一個(gè)再像以前一樣陪你去玩、去瘋的人了。有一次一個(gè)好朋友約我下午去玩,我來到約定的地點(diǎn),時(shí)間一分一秒過去了,過了十多分鐘,她并沒有來,我打了個(gè)電話給她,她淡淡地說:“我要寫作業(yè),沒時(shí)間來……”我慢慢放下手機(jī),心里澀澀的,眼淚模糊了眼眶,憤憤不平地想為什么要騙我,你不去也不給我打電話還說什么一定會(huì)來呢!大騙子,我獨(dú)自走在繁華的街上,感覺烏云密布,天都要塌下來了,路旁的車,鳥都在發(fā)出“她沒來,她沒來”的聲音,唉,真煩!

      還有一次,我的語文沒考好,媽媽聽見有些平時(shí)不太出眾的人考得都比我好,媽媽就特別生氣,對我開口大罵:“怎么考這么差,一些不該錯(cuò)的題都錯(cuò)了!還有,基礎(chǔ)題怎么扣那么多分!你看人差的都考得那么好!蔽议L嘆一口氣,由于我沒考好,所以淹沒在媽媽布置的作業(yè)苦海中掙扎不出來。長大的感覺真惱!

      每個(gè)周末我總要背個(gè)小書包跑這跑那,興趣班把我原來那個(gè)想干什么就干什么的周末給填滿了,天天是作業(yè)、上課、作業(yè)、上課……不斷循環(huán),媽媽也總會(huì)用“你看人家怎么樣,怎么樣”的緊箍咒來咒我,再被咒我就暈了。長大的感覺真惱!

      哎,如果有換時(shí)器,我多想回到充滿蝶兒嬉戲令人神往的幼兒園呀!

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