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六年級(jí)作文300字(集合)
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編精心整理的六年級(jí)作文300字3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)作文300字 篇1
每個(gè)人都希望自己是美麗的，用珍珠、翡翠、水晶來裝飾自己。但是，也許這只是一種視覺美，真正的美麗又有多少人擁有呢？
過馬路時(shí)，不時(shí)會(huì)看見年輕力壯的小伙子用雙手扶著老爺爺老奶奶過馬路，臉上掛著欣慰的笑容；坐公交車時(shí)，不時(shí)會(huì)注意到大哥哥大姐姐讓著孕婦入座，臉上掛著感謝的笑容；走在大街小巷，不時(shí)會(huì)看見人們扶起摔倒的小朋友，臉上掛著害羞的笑容……
這是一種美麗，雖然外表是那么樸實(shí)，沒有一點(diǎn)華貴。但是他們最美的是心靈的善良，他們用自己的關(guān)愛洗滌人們的.心，互助互心，多么的純潔與美好。也許世間的美真的分為兩種，視覺美和心靈美。但是一些被外表所迷惑的人已經(jīng)斷絕了對(duì)這種美的認(rèn)識(shí)成為了迷途的蝴蝶……
真正的美不需要艷麗的外表，不需要高貴的身份，美這種東西是心靈的正義方，是對(duì)邪惡的束縛繩索，是對(duì)外表丑陋內(nèi)心善良之人的安慰，是對(duì)外表美內(nèi)心惡毒的人的懲罰。
現(xiàn)在的我們不需要奢求華貴，只去尋找真正的美麗，去感化、去宣傳，去擴(kuò)散，去告訴更多的人……
六年級(jí)作文300字 篇2
秋天到了，校園里又增添了一番景象。
池塘里，小魚快活地游戲。瞧，它們多開心呀！有的在水里悠閑地散步；有的三五成群，頭靠著頭，好像在說悄悄話；有的二魚結(jié)伴，碰碰頭再碰碰尾；有的獨(dú)自一人，好像遇到了什么傷心事有的在水底吃水草；還有的在水中此起彼浮，像是在跳水中芭蕾……
草坪上的草兒漸漸變成了金黃，像一塊黃地毯。小草簇?fù)碇鴰卓么髽�，葉子已開始泛黃，在颯颯秋風(fēng)中搖搖欲墜。風(fēng)兒吹過，它們有的隨風(fēng)在樹枝上蕩著秋千；有的三五成群、陸陸續(xù)續(xù)地墜落到草地上；還有的`跳著舞，打著旋兒落入水中隨波逐流。樹葉既像一把小扇子，又像一只小耳朵，還像小鴨薄薄的鴨蹼，可愛極了！葉子離開了大樹，向大地傳遞著秋天的喜訊。
下雨了，幾片樹葉從樹上落下來，飄進(jìn)池塘里。小魚們游過來，紛紛地把它頂在頭上，歡快地說：“啊，這是樹爺爺送給我們的傘，讓我們?cè)谟曛锌达L(fēng)景�！薄�
校園秋色迷人，令人心曠神怡。我愛這校園秋色。
六年級(jí)作文300字 篇3
每個(gè)人的心中都有一個(gè)遠(yuǎn)大的夢(mèng)想，而我的夢(mèng)想就是做一位人類靈魂的工程師——老師。
小時(shí)候我崇拜老師，我也說不清自己為何有這種崇拜之情，看著她在黑板上留下的一行行整齊而漂亮的字跡，我卻不能掂量出這中間蘊(yùn)藏著多少的奧妙和辛勤的汗水，只知道這是她對(duì)社會(huì)教育事業(yè)的無私的奉獻(xiàn)。我認(rèn)為老師是天上最亮的星星，我們?cè)谙硎苤约旱某晒�，享受自己的快樂時(shí)，不能忘掉老師；她是山間最清涼的山泉，她用她的博學(xué)多才讓我們了解這個(gè)廣闊無垠的世界，讓我們看到這個(gè)世界的大。
老師您就像是我們的望遠(yuǎn)鏡，讓我們看得更遠(yuǎn)，看得更清，就像山泉水一樣，清晰得能讓我們看到底層。就像她說的：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能見彩虹，沒有人能夠隨隨便便成功�！蔽艺J(rèn)為老師還是強(qiáng)大的葉子；用她強(qiáng)大的身軀保護(hù)著呵護(hù)著我們這些未來的`“花骨朵兒！”她從不覺委屈，總是默默的奉獻(xiàn)一生，為了她的學(xué)生，愿做綠葉也不愿做紅花，想用自己的能力擦亮這世間的曙光，讓學(xué)生們的夢(mèng)想飛得更高、更遠(yuǎn)。
老師，用一生教我們?yōu)楹我凶非�，為何要有理想，為何要超越自己。老師，把最美的笑容留給這精彩的世界，老師是我們心中最美的神話。所以成為老師也是我心中的夢(mèng)想。
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