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    六年級(jí)年的作文

    時(shí)間:2024-06-12 12:38:47 六年級(jí) 我要投稿

    六年級(jí)年的作文

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編收集整理的六年級(jí)年的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    六年級(jí)年的作文

    六年級(jí)年的作文 篇1

      春天又來(lái)了,她又叫醒了桃花。沉睡了三個(gè)季節(jié)的桃花伸了伸懶腰,抖擻抖擻精神,又要和我約會(huì)了。

      約會(huì)的時(shí)間還是那個(gè)時(shí)間,約會(huì)的地點(diǎn)卻不是那個(gè)地點(diǎn),約會(huì)的對(duì)象卻又不是那個(gè)對(duì)象。面對(duì)這個(gè)出息的大城市,面對(duì)如今在這爭(zhēng)相開(kāi)放的桃花,我竟情不自禁地想起了往日,那故鄉(xiāng)的桃花!

      每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,故鄉(xiāng)的那些粉的.﹑紅的﹑紫的桃花,在青翠欲滴的綠葉映襯下,更顯得鮮艷嬌美。有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒,有的花瓣兒全都展開(kāi)了,一絲絲紅色的花蕊頂著嫩黃色的尖尖,調(diào)皮地探出頭。有的還是花骨朵兒,看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。一陣春風(fēng)吹來(lái),那朵朵桃花就像一只只翩翩起舞的蝴蝶,叫人覺(jué)得像喝醉了酒似的,沉醉與其中。

      若再過(guò)幾周,你來(lái)到了我故鄉(xiāng)的桃花園,你一定會(huì)看得目瞪口呆的!你可以看見(jiàn)桃花們?nèi)奸_(kāi)了!花瓣兒都來(lái)不及開(kāi)呢!你一定會(huì)看得目不暇接,眼花繚亂!一根枝上的桃花都挨得緊緊的,你不讓我不讓你的,各自都把各自的那一絲絲深黃花蕊談到對(duì)方那里去,好像在為著各自的地位爭(zhēng)執(zhí)著。

      你可千萬(wàn)不要因嘴饞摘一朵放入嘴中嘖嘖品嘗一番,因?yàn)樘一ǖ幕凼强嗟,它就象征著把自己最美好的一面展現(xiàn)在人們的面前,苦卻藏在心里不敢往外漏。

      每到春天,我那故鄉(xiāng)的桃花總是開(kāi)得最艷,可是誰(shuí)又知道美麗的背后有著多少的心酸!它賴在了這片土地,每當(dāng)春天時(shí),它才出來(lái)見(jiàn)見(jiàn)它那熟悉的陌生人。故鄉(xiāng)桃花的精神是值得我們贊嘆和高唱的!它的精神其實(shí)就是那些故鄉(xiāng)人的精神,那種精神是多么的值得我們學(xué)習(xí)呀!

    六年級(jí)年的作文 篇2

      一年有四個(gè)季節(jié),我最喜歡秋天。因?yàn)榍锾旒葲](méi)有春天的潮濕,也沒(méi)有夏天的炎熱,更沒(méi)有冬天的寒冷。秋天是個(gè)涼風(fēng)陣陣的季節(jié),給人一種涼爽,舒適的感覺(jué)。

      秋姑娘是個(gè)心地善良的姑娘。秋姑娘每年一到,準(zhǔn)會(huì)給大地的水果家族帶來(lái)豐厚的禮物,看:它給蘋果帶來(lái)了紅色的禮服,蘋果穿上這件衣服,格外招人喜愛(ài);它給葡萄帶來(lái)一件紫色的裙子;給棉花帶來(lái)了雪白而又純潔的衣服,配上棉花柔軟白能的皮膚顯得更加漂亮高雅;玉米是秋姑娘最好的朋友,秋姑娘給玉米帶來(lái)青綠色的外袍,米黃色的胡須,還有滿口的金牙,惹得其它水果都眼紅了,爭(zhēng)著要和秋姑娘做朋友。 秋天還是個(gè)豐收的季節(jié)。田野里,黃澄澄的稻子像鋪了一地金子。果園里,金燦燦的柿子像正月十五的燈籠一樣壓彎了枝頭;紅彤彤的`棗子在枝頭上點(diǎn)著頭,好像在說(shuō):“豐收的季節(jié)真美麗!”西紅柿為了讓自己更加漂亮,便把口紅涂在了臉上。農(nóng)民伯伯提著果籃,這兒摘一籃柿子,哪兒摘一籃棗子,然后相互送別人家里沒(méi)有的水果,表示問(wèn)候。

      。∏锾觳粌H是豐收的季節(jié),還是問(wèn)候關(guān)懷的季節(jié)。 秋天還是個(gè)更換的季節(jié)。秋天的樹(shù)葉變黃了,紛紛從樹(shù)上落下來(lái)了,等到春天長(zhǎng)出更綠,更美,更茂盛的樹(shù)葉。楓葉如同一只火紅色的蝴蝶降落在地,小螞蟻見(jiàn)了,心想:這火紅色的被子正合我意,可以暖暖地過(guò)個(gè)冬。小女孩見(jiàn)了,心想:多美的楓葉呀!撿回去做個(gè)書簽多好!

      只有松樹(shù)傲然挺拔,綠綠的松枝依然青綠,它心想:我一定要熬到冬天,看看冬天的景色,順便向臘梅妹妹問(wèn)聲好! 啊!美麗的秋天,我多么愛(ài)你!

    六年級(jí)年的作文 篇3

      每當(dāng)看見(jiàn)別人溜冰時(shí),我就會(huì)想要一雙溜冰鞋,能像別人那樣,自由自在的溜來(lái)溜去。

      一次兒童節(jié),我的愿望終于實(shí)現(xiàn)了。爸爸給我買了一雙溜冰鞋,我迫不及待的穿上鞋子,到樓下去試溜。可我一下地,腳一蹬,就喊著要爸爸扶著我溜。爸爸扶了我一會(huì)兒,我就有點(diǎn)會(huì)了。爸爸放手后,我東一下西一下的蹬著,一不留神就跌倒了。“哎喲,我的屁股,好疼呀,早知道就不學(xué)了”,我生氣的'說(shuō)。爸爸對(duì)我說(shuō):“世上無(wú)難事,只要肯攀登,你要堅(jiān)持呀!”。我聽(tīng)了這話,爬了起來(lái),彎著腰,手放在背后,又開(kāi)始小心翼翼地溜了起來(lái),可沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,我又跌倒了。

      “你的姿勢(shì)不對(duì),雙腳要八字型,身體要彎著前傾。”爸爸對(duì)我說(shuō)。“哦,原來(lái)是這樣呀,我知道了”,我的神情變得更認(rèn)真了。按著爸爸的指導(dǎo),我勇敢的堅(jiān)持練習(xí)著,練到頭都出汗了、手跌破皮了、褲子也臟了,但我依然還在練習(xí)著。經(jīng)過(guò)幾百次的練習(xí),我發(fā)現(xiàn)自己可以從漸漸走路到小溜一會(huì)了,我開(kāi)心極了,對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,您看,我會(huì)走溜啦,接下來(lái)我要練習(xí)快跑嘍!”。我加快蹬步子,溜跑了起來(lái),沒(méi)想到竟然會(huì)了。穩(wěn)穩(wěn)地溜了幾圈,我停了下來(lái),發(fā)現(xiàn)爸爸臉上露出了滿意的笑容。

      就這樣,我學(xué)會(huì)了溜冰,終于可以自由自在地溜冰了。

      “世上無(wú)難事,只要肯攀登”,毛爺爺曾經(jīng)教導(dǎo)我們,做任何事情都不能半途而廢,要堅(jiān)持下去。從溜冰這件事,使我懂得了這個(gè)道理。

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