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    六年級優(yōu)秀作文

    時間:2024-06-10 13:22:59 六年級 我要投稿

    六年級優(yōu)秀作文(精選)

      在日復一日的學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的六年級優(yōu)秀作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    六年級優(yōu)秀作文(精選)

    六年級優(yōu)秀作文1

      你拍一,我拍一,歡歡喜喜在一起&&看啊,是一年級的小朋友在玩游戲呢!看她們笑得多么開心!就連太陽公公也來湊熱鬧。看看她們,我情不自禁地回想起了自己小時候玩游戲的樣子。當時我是那么的調(diào)皮搗蛋,F(xiàn)在想起來都會感覺當時自己多么讓人操心!歲月悠悠、波光明滅、泡沫聚散。我已經(jīng)是一名六年級的大孩子了。大孩子當然要有個大孩子的樣了!我現(xiàn)在懂事多了。在家里,我可以幫家長承擔一些家務活,也可以輔導弟弟的學習;在學校里,我會按時交作業(yè),認真的聽講,冷靜的'處理事情;叵胱约盒r候,自己做事情,從來不思考(考慮)。每次總會有一些不堪設(shè)想的后果,F(xiàn)在呢?我處理事情不會像以前那么沖動了。在家里,自己可以幫媽媽掃地、洗衣服、拖地&&我體驗了各種各樣的勞動生活,從中自己感悟到干活的不容易,媽媽的不容易。隨著年齡的增長,弟弟也升到了一年級。爸爸媽媽因為工作忙碌,。沒有太多的時間來輔導弟弟的學習。這個任務就交給了我。在假期中,我會抽出一定的時間來輔導弟弟的功課,也讓弟弟更上一層樓。在學校額,自己也是一名即將要上初中的大孩子了,這是我在小學的最后一年。我會在這一年了,慢慢的改正我的缺點。讓我自己成為一個十全十美。完美無缺的人!六年級的我,是一個全新的我,也是一個有目標的我。

    六年級優(yōu)秀作文2

      黑暗像漸漸凝固的石膏。我獨自出來吃飯,在熟悉的街道上找了家老字號的小吃店吃飯,在店里坐下,我點了簡單的一菜一湯,在大廚們熱水朝天的背影下,店角一個拉二胡的老人給我留下了極深的印象。

      他白發(fā)蒼蒼,額頭上有幾道深淺不一的皺紋,也有幾塊老年斑在他臉頰上和手上,他衣服樸素,手里的二胡也舊了,發(fā)出來的聲音比不上在電視網(wǎng)絡(luò)里聽的好聽,飯間,不管年紀大些的還些小的顧客都會上前道句:“寥老爺子好”然后聊一兩句再出門。

      有人說,早年間寥老爺子救過一巷子人的命。那年,他起來上廁所時發(fā)現(xiàn)巷子里的一團熊熊火光。他驚得一聲就叫了起來,連忙去挨家挨戶地敲門,后來,當全巷的人都以為全部人都得救時,他卻一陣痛哭,他唯一的兒子在大火中還在睡覺,當他沖進去救人時,他的孩子己經(jīng)不在人世了。他的妻子死得早,就留下這么一棵獨苗。從此以后,他就成了孤家寡人了。

      他求了全巷子的人性命。他們感激他,他年紀大了以后,小吃店的老板便雇他來拉二胡。巷子里的'孩子都知道有這么一個寥爺爺。他是所有人的爺爺。

      有一次他病得下不來床,很多人都來輪流照顧他,孩子們都和他很親,一放學就來到寥爺爺那兒玩。他總是笑著看著他們,眼里滿滿的慈愛。有一個剃了西瓜頭的虎頭虎腦的小男孩給寥爺爺講笑話,他瞇著眼摸摸他的小臉蛋,有時候小男孩講得有些無厘米,他也不嫌煩,總是寵溺地笑。

      后來,小吃店里再也沒有那悠悠蕩蕩的二胡聲了。在寥爺爺?shù)淖返繒,那個平日里留著西瓜頭的小男孩,與寥爺爺?shù)母星樽詈玫男∧泻s一臉平靜地端坐在那兒。

      追悼會后,小男孩突然跳起來,兩根手指間夾著一根頭發(fā)。男孩媽媽問怎么回事,他紅著眼睛說:“這是寥爺爺?shù)念^發(fā)!闭f完,他再控制不住地大哭。男孩媽媽也早己濕了眼眶。

      親愛的寥爺爺,失去了一份來自親生孩子的愛,卻也得到了一巷子人的敬意與愛意。

      我們的寥爺爺,永遠是我們心中最可敬可愛的人。

    六年級優(yōu)秀作文3

      幸福是什么味道?過去,我不得而知。最近,通過一次經(jīng)歷,我終于品嘗到了幸福的味道。

      那是星期天的一個下午,我在家熱火朝天的彈著鋼琴。因為心急,總是彈錯音,我一氣之下,亂彈了起來。老媽見我總是彈不好,便心平氣和的對我說:“寶貝,放慢速度,慢慢彈,彈錯的地方多彈幾遍,然后再加快速度!辈恢獮槭裁,我的心平靜了許多。雖說有點不情愿,但仍舊彈起鋼琴來。一分鐘過去了,兩分鐘過去了,半小時過去了,一個小時過去了,一個半小時過去了……我的'指法熟練多了。雖然我已經(jīng)累得滿頭大汗,但我心里卻是美滋滋的。

      晚上,我去老師家彈鋼琴。沒想到,老師說我彈得不錯,還說我如果去參加比賽,絕對可以拿第一。聽著老師對我的夸獎,老媽會心的笑了。

      從此,我知道了幸福的味道。幸福像一杯果汁,甜甜的,香香的,有時也酸酸的,苦澀的。不管是甜,是酸,還是苦,只要快樂,就是幸福的。

    六年級優(yōu)秀作文4

      絲絲的 涼 風吹我滿臉,縷縷的陽光照我心田。隨著時間的流逝,我正慢慢長大!

      我這個“小大人”,總喜歡什么事都去試一試。周末爸媽有事一大早就出門了,我便早早地起了床,穿好衣服,拉開窗簾,洗嗽完畢!吃完早點后,我開始做我的家庭作業(yè)。

      時間總是過的好快,等我做完作業(yè)彈完琴,臨近午餐時分。我來到廚房,先把鍋沖洗了一下,拿起個雞蛋往碗里敲。我打開嗡嗡的排氣扇,啪的打開燃氣灶的火,再往鍋里倒了點油,等鍋里的油燒熱了,把雞蛋倒進去,放上點醬油、鹽。待雞蛋熟了,我把冰箱里的剩 飯 放了進去,把飯和蛋混在一起繼續(xù)炒。隨后,我就開始享受我自己做的蛋炒飯了!

      吃完美味的午餐,我休息了一陣子。距爸媽回家還有很多時間,我于是把前一天的臟衣服給揪了出來,放到洗衣池中,把衣服打濕,拿上洗衣板把衣服放上邊,開始在衣服上涂滿肥皂,涂了又涂,起了好多的泡沫,手滑滑的好玩得很,泡沫太多我趕緊放水沖,沖了又沖,沖了好多的水才把那泡沫沖走,后來學著媽媽的樣子胡亂又洗了會,OK!搞定!衣服潔白如新!擰干水后,我把喜好的衣服掛到陽臺外的衣架上。

      洗完衣服感覺像打了次仗!這才知道媽媽洗衣服的.辛苦,估計媽媽快回家了,我又到廚房,插上水壺燒了開水。這時爸爸媽媽真的回來了,我忙給他們倒水喝,并且向他們匯報了我的“工作!”爸媽聽了直夸我!說我的真的長大了!

      勞動里是甜,勞動外是甜!勞動是快樂的,光榮的!我以后一定要多多學做家務,分擔父母的家務,讓自己成為真正的大人!

    六年級優(yōu)秀作文5

      一只用報紙折的小船漂浮在湖面上,漸行漸遠,再也回不到起。

      ------題記

      在我6歲的時候,爸爸曾教過我折紙船。一只只用廢報紙折成的小船很快就展現(xiàn)在我的眼前。我總是捧著小船,叫上伙伴們,去我家屋后的小溪里放紙船來玩兒。第一次放小船我感覺非常的新奇,從而愛上了這只平凡的小船。

      那一天,我的表弟來我們家做客。玩著玩著,他居然弄壞了我最愛最愛的洋娃娃。我十分生氣,但是媽媽跟我說過:“表弟的年齡還小不能欺負他!蔽沂治蟹N“啞巴吃黃連—有苦說不出”的感覺。無奈下我又用報紙折了一只小船,想將自己的`委屈全全寫在小船上。可是我哪會寫字呀!突然我靈機一動,將文字全部改成特殊的圖畫,畫在小船上。然后小心翼翼地跑到小溪邊把小船放到溪里?粗〈瑩u搖晃晃的浮在水面上,在風的驅(qū)使下,飄向遠方。就好像帶著我心里的郁悶一起遠航。從那以后我就示小船為自己的知心朋友。無話不談。

      日復一日,年復一年,科技漸漸發(fā)達起來。我把電視當成了我的新朋友,把手機當成了我的閨蜜,早把紙船拋到了九霄云外。陪伴我多年的紙船失去了以前的光澤。

      偶然,老師在課上提起的童年,我才想起了小船,心想:“以前有那么多的玩具,而我卻鐘情于小船,這也算是一種緣分”。因此我準備再一次放紙船。

      我躡手躡腳的來到溪邊,將紙船放到溪上?粗〈叵蜻h方駛?cè),一股莫名的情感卻像噴泉一樣涌上我的心頭。我有點后悔,不該把電子游戲當成自己唯一的伙伴,但更多的是留戀與思念。

      一想到以后也許再也不會來放小船了,我的心里便充滿了酸楚。

      幾天后,在我的夢中居然出現(xiàn)了一只精致的紙船。它停泊在溫暖的港灣,搖搖晃晃……小船啊,小船。請帶上我的那份思念,漂泊在無邊無際的記憶海洋吧!

    六年級優(yōu)秀作文6

      珍藏,可以是帶在身邊的物品,可以是相冊中一張張泛黃的照片,而最美的珍藏,卻是記錄不了的。它將化為五彩的珍珠,讓我永遠銘記在心中

      媽媽的愛表現(xiàn)在眼神中,她的眼神是一道美麗的風景線,是我心中最美的珍藏。

      媽媽的眼睛是一束火焰,我是這樣認為的,因為“它們”一次次燃起我的信心之火。記得現(xiàn)在的大考小考,我考的并不順利,可以說是糟糕極了!但當我灰心喪氣時,媽媽的'眼里充滿理解和關(guān)懷,她知道我經(jīng)過努力但成績毫無提高,有很多心思卻不想傾訴,每當那時,我總能從她那滿是期待的眼里獲得信心,心中燃起希望之火。媽媽的眼睛是一盞明燈,指引我前進的道路。每當我說謊,偷懶時,母親的眼睛總是那么的嚴厲與犀利,讓我慚愧,讓我不能不盡力改正錯誤。

      媽媽的了解,使我增強了對知識的渴求,對美好生活的憧憬。

      媽媽的眼睛是我幸福的源泉,更是我動力的源泉,無論世事如何變化,無論我走到天涯海角,我總能感覺到一份關(guān)懷,一份溫暖,一份望女成鳳的期待。

      媽媽的眼睛是我心目中的一道美麗的風景線,是我心中最美的珍藏。媽媽的眼睛也是一汪清泉,滋潤我的心田。它將化為五彩的珍珠,永遠銘刻在我的心中。

    六年級優(yōu)秀作文7

      那天,我正在做當天分配的作業(yè)。

      忽然,窗外響起了“嘩——”的聲響,我還以為是放在護攔外的小鳥在踩葉子,便向媽媽抱怨道:“小鳥好煩啊!把葉子弄得嘩嘩響,我都沒法專心做作業(yè)了!”媽媽“嗯”了一聲,從廚房跑出來,驚慌地叫道:“下雨了!我晾的衣服!”

      我向窗外看去,果不其然,窗外霧蒙蒙的一片。我連忙一手提一只籠子,把四只小鳥“營救”了回來?纯创巴猓液孟裨谙删骋话,白茫茫的一片,又好像在云彩中央,周身一片涼爽。外面的雨時而像牛毛,像銀針,時而變成一片,織成一塊大布,像傳說中仙女的白紗。

      雨珠從媽媽養(yǎng)的`娃娃樹上一滴滴落下,滋潤著干涸的泥土。

      雨水敲打在板子上,一串串美麗的音符,化成幾句溫馨的祝福,飄進小樹小草的心里,淌進小花小蟲的耳里;所有的一切都變得奮發(fā)向上,激情四溢,連靜物在我的眼中也活了過來,高聲歌唱著生命的旋律,就連小鳥也高興地大聲應和著。

      不一會兒雨停了,這是場陣雨,外面的一切要又變得清清楚楚了,就好像起初戴上了一副臟眼鏡,這會兒又擦干凈了,感到十分清新。下面操場的顏色又深了一層。太陽又從云里鉆了出來,現(xiàn)在該讓它來暖一暖潮濕的大地了。

    六年級優(yōu)秀作文8

      我最喜歡的節(jié)日是:六一兒童節(jié)。

      周五那天就是六一兒童節(jié),但由于某種原因,學校改為在周四下午來慶祝兒童節(jié),這一次的兒童節(jié)對我來說意義非凡,因為這是我在小學過的最后一次兒童節(jié)了,所以我非常珍惜這次兒童節(jié)。

      學校在周四下午舉行了游園活動,有很多的游戲可以讓我們來玩。但由于游戲數(shù)量太多,我就選取其中一兩個游戲來細講吧,首先我向你講述“毛毛蟲競速游戲”,有兩個毛毛蟲,可供八個人騎。男生與男生PK,女生與女生PK。先是我們男生PK,只聽指揮老師一聲哨響,我們便用自己的腿來支撐毛毛蟲沖了出去。不過沖的樣子有點奇特,左右一擺一擺的,像一個大猩猩,旁邊觀戰(zhàn)的觀眾笑得前仰后合,可最后我們隊還是輸了,因為體力問題。我再向你講述,“指壓板接力賽”這個比賽。有一些男生有了上一次五年級時玩的那個指壓板留下的心理陰影。所以都不敢上,不過我可不怕,所以我第一個玩的這個游戲,玩完一圈回來后那些男生全都過來。問我,怎么樣,怎么樣,疼嗎?我只回答了一句話,不疼,就有點癢癢,聽完我的話后,剩下的的男生也全上了。緊接著我們又玩完了剩下的游戲,回教室去了。

      回到教室后,我們看了學校的節(jié)目,節(jié)目都非常好看。這節(jié)目里面出現(xiàn)的`人,個個身懷絕技,一身好功夫?赐陮W校的節(jié)目后,老師給我們放歌聽,我都情不自禁得跳起舞來,老師夸我跳得好,便免掉了我的作業(yè)。哈哈,我實在是太開心了,就這樣在學校過完一個愉快的六一后,我們便放學回家了。

      這一次的六一兒童節(jié),我過得既滿足又愉快,雖然我不能再過一次這樣的六一了,但我還是很開心,因為這也就意味著我長大懂事了,不過還是想說一句:“永別了,六一兒童節(jié)!

    六年級優(yōu)秀作文9

      我的愿望多得如同天上的星星,如同海邊貝殼,數(shù)也數(shù)不清。從小到大,我的愿望一直在變。

      小的時候啊?粗∨笥褌兊纳囝^被糖果染得紅紅的,黃黃的,就幻想自己吃糖的樣子。媽媽怕我牙齒被蟲咬壞,當心我沒到年齡就掉牙,成了沒牙的老太。但吃糖這愿望一下就實現(xiàn)了,在媽媽不注意的時候我就偷吃了糖,才發(fā)現(xiàn)這“偉大的愿望”也不過如此。

      大 了點兒,開始會“臭美”了,總想穿著花裙子到幼兒園給同學看。超市櫥窗里的`裙子真“誘人”,“媽媽!我要穿裙裙!”我總拉著媽媽的手嚷,可總是無功而返 -----漸漸的,穿裙裙也成了我的愿望。當過6歲生日時,爸爸給我買了條裙子,我興奮極了,在鏡子前晃來晃去,今后漂亮裙子數(shù)也數(shù)不清,我又沖美麗的靴 子流口水了……

      上小學時,我總算有個正常的愿望了,我想當老師,“因為老師可以在黑板上寫字,可以管人,還可以帶眼鏡!碑敃r我是這么想的,可愛的想法。可是,有一次我看見有位老師竟然不帶眼鏡,覺得奇怪,后來才明白,不是每個老師都有眼鏡的。我把這愿望拋棄了,嶄新的愿望來了。

      我愛上了收銀員這職業(yè),因為她能按那個鍵盤,能收錢。我常叫爸爸把店里的收銀機給我一個玩,可爸爸總說我“傻”。但我真喜歡營業(yè)機呀! 爸爸不在,我就偷偷玩起來。

      現(xiàn)在,我想當名設(shè)計師,看著路人穿著我設(shè)計的衣服走大街上。因為這是種幸福。我喜歡揮動畫筆,將來我一定會設(shè)計整個世界的!

      唉,愿望這么多,不知道到底哪個是我的向往,但我很希望,設(shè)計師的愿望不要改變了,我一定要向中央美術(shù)學院努力奮斗前進。

    六年級優(yōu)秀作文10

      每天下午,我都會去體育館訓練,而我唯一的交通工具,就是公交車。

      有一天,去訓練前,我到一鳴奶吧買了3個泡芙和一個鮮蔬牛肉大口飯團。所謂鮮蔬牛肉大口飯團,就是有菜有肉,味兒還特濃的飯團,一拆包裝,滿室飄香。

      饑腸轆轆的我坐在站臺的座椅上,一邊啃著我的飯團,一邊等著388路公交車的到來。

      388路很快就來了,我拿著飯團火急火燎地上了車。司機是個年過四旬的女人,紅色的'工作服使她多了一份和藹可親。她見了,笑瞇瞇地說:“小朋友,車上不要吃東西哦!蔽译m然嘴上應了一聲,但心里還是想:“找個位置,躲起來再吃就行了!庇谑,我選了一個隱蔽的位置,瞧瞧車窗已經(jīng)開了,離司機也足夠遠了,便打算放心地大口吃起來。

      這時車內(nèi)突然響起了聲音:“車內(nèi)嚴禁飲食——”我抬起了頭,看見車上的乘客都在看著我,我越發(fā)窘迫,漲紅了臉,灰溜溜地坐到了最后一排上。

      正當我又想吃一口的時候,心里突然有了一個凝重的聲音:“你要記住,你是一個有素質(zhì)的孩子,在公交車上吃東西,是沒素質(zhì)的表現(xiàn)!”隨后,另一個任性的聲音反駁道:“吃吧,這兒又沒有別人,而且這個位置都是最后面了,沒人會看見的,沒關(guān)系的!薄安唬∵@會影響其他乘客的,這太不道德了!闭f著說著,這倆聲音就吵了起來。我猶豫不決,不知道該做什么決定。

      兩個聲音還在爭吵不休,我的眼前不知為什么漸漸浮現(xiàn)出了媽媽教育我的場景,媽媽苦口婆心,語重心長地對我說:“做人最重要的就是有素質(zhì),講道德,你可以學習不好,但你必須要學會做一個人!”我深吸一口氣,做出了我的選擇:不吃!于是,我把飯團裝進了袋子里,說實話,心里的那塊大石頭好像隨著飯團的香味一起沉了下去。

      一次正確的選擇,不但是素質(zhì)的體現(xiàn),而且還是對自己品質(zhì)的一次提升。

    六年級優(yōu)秀作文11

      望著“折磨”過自己的土地,不知怎么有了種戀戀不舍的感覺。

      11月8日,渝北實驗小學六年級的同學去軍訓,地點是歌樂山。到了目的地,我被眼前的`景象迷住了:古木參天、生機勃勃、枝藤交錯,頗有一派原始森林風光。美!

      休息了幾分鐘,我們就開始了簡單訓練。我們一個個都還覺得好玩。到了吃午飯的時間,我們排好隊進食堂。剛一進去,我呆了:一根板凳都沒有!站在桌子旁,我輕聲問同學:“是不是搞錯了,怎么沒有板凳?”一同學說:“你要怎樣的生活?軍訓就是這樣!遍_飯時,我吃了一口菜:“哇!怎么這樣淡?是不是炒菜的‘節(jié)約’鹽?”“哼,軍訓的飯菜就是這樣!好了的話,還叫體驗生活嗎?”哎,好懷念家里的飯菜。

      睡過午覺,教官帶我們?nèi)⒂^了一些重要文物地點,回來后接著又進行了訓練了……

      晚上,因為要進行夜行軍,所以先練蹲下,一直到腿麻痹為止。要30分鐘呢!并且要用軍人的姿勢。開始幾分鐘還沒有什么,可是到了后面,我的腳疼痛萬分,仿佛有萬千條蟲子咬一樣,我真想立刻站起來,休息大腿。但這時,凌可光由于動了一下,被教官叫上去罰了50個下蹲?粗麣獯跤醯臉幼,我打消了先前的念頭。又過了幾分鐘,我整個身體快要散架了。不過,我還是緊咬牙關(guān),雙手緊抓大腿,挺著,挺著。不知又過了多久,終于,

      教官叫我們休息一會兒,我站起來后,感到了無比的舒服。更難的還在后面,又開始蹲了,這一次不知怎么的,我感覺特別的痛,比先前還痛幾倍,甚至幾十倍。那樣的感覺,根本無法用言語表達出來。

      ……

      第二天的下午,我們?nèi)w同學戀戀不舍的離開了歌樂山。再見了,教官!再見了,歌樂山!

    六年級優(yōu)秀作文12

      高爾基曾說過:“書籍是人類進步的階梯”,這一句話告訴我們:知識都在書上,我們要想取的好成績,就要認真的學習,借著書籍這個階梯,登上知識的天堂。

      我認為高爾基說的很對,你如果想當科學家,就要認真讀書,刻苦學習,只要付出,就一定會有回報。

      它看似一本普通的書,里面卻裝滿了知識,等待著我們?nèi)フJ真看、認真讀、認真記,去學習書本上的東西,把知識記在你的腦海里。每當你步入另一個階梯時,你就可以把你以前學到的知識都發(fā)揮出來。書籍是人類進步的階梯,是啊,書里都是知識,學海沒有盡頭,階梯也沒有盡頭,學海有多大,階梯就有多高!

      所謂的人生,活到老,學到老,它告訴我們:在這個是世界上,知識肯定學不完的,階梯也是沒有盡頭的,就看你怎么個爬法,世界上的書你也讀不完,看不盡,人生的道路就是要去不斷的學、不斷的'記、不斷的去充實自己,豐富自己。

      這書本上的東西,把知識記在你的腦海里。每當你步入另一個階梯時,你就可以把你以前學到的知識都發(fā)揮出來。書籍是人類進步的階梯,是啊,書里都是知識,學海沒有盡頭,階梯也沒有盡頭,學海有多大,階梯就有多高!

      所謂的人生,活到老,學到老,它告訴我們:在這個是世界上,知識肯定學不完的,階梯也是沒有盡頭的,就看你怎么個爬法,世界上的書你也讀不完,看不盡,人生的道路就是要去不斷的學、不斷的記、不斷的去充實自己,豐富自己。

      這就是階梯!

    六年級優(yōu)秀作文13

      窗外雨是白茫茫的一片。早晨,我推開窗戶,一股清新的氣味撲面而來,雪依然下著,漫天遍野,如同披上了一層薄沙。天地間單調(diào)的只有白色,我厭惡地轉(zhuǎn)過頭。突然一抹紅色印入眼簾,在白雪世界是那么明顯。我興奮地跑到墻角,原來是一朵還未綻開的梅花。

      這朵梅花含苞欲放,花瓣上還留著晶瑩剔透的水滴。好冷的天,我不驚聳了聳肩,梅花似乎也在發(fā)抖,紅里透紫。北風呼呼地吹著,我不禁佩服這支梅花。美麗的雪花在地上更加堅硬,俗話說得好,水滴石穿,梅花從土地一日一日往上長,哪怕遇到堅硬的石頭,也可以用盡全身的力氣把他推開。就算身上的疤痕數(shù)也數(shù)不清,但終有一日能夠沖破大地,看到美麗的世界。這應該是梅花的不屈的信念!

      我縮了縮脖子,走進了里屋。“祝你好運。”我看了看那朵梅花。

      夜幕降臨,銀河顯得更加清楚,仿佛有人把它擦亮了似的。風在不知不覺中越吹越響,一次又一次沖撞著門,雪也越吹越猛。我不禁想到了墻角的那枝梅花,這么冷的天這么黑的夜,它是否還在?或許在面對狂風暴雨的她依然不屈地活著,又或許放棄了原本的信念,躺在這冰天寒地之中。

      天終于亮了,我披上外套狂奔到墻角,那么紅色,依舊還在!那支梅花綻開了她的花瓣,花瓣在久違的.陽光下閃閃發(fā)光,晶瑩剔透的。這支梅花,它完成了人生最美好的時刻綻放了最美的花朵,可謂是人世間頂天立地的英雄氣概!

      梅花,看似渺小的一種生物,但它在逆境中依然頑強地活著。不只它,人何嘗不是這樣,只有在逆境中生存的人才會成功!

    六年級優(yōu)秀作文14

      當時只道是尋常。

      我曾以為你那次不停地狂吠只是尋常的興奮,我曾以為你那次飛速的奔跑只地無數(shù)次中尋常的一回,我曾以為你會瘋名牌了以后尋常地回家。

      是這樣。不過那一切的一節(jié)都有被冠名以曾經(jīng)和尋常。

      望著空蕩蕩的`車庫,望著你曾用過的食盆、水盆,望著你曾經(jīng)最愛咬,如今卻呆呆躺在地上的潔牙棒,我心中便涌起了無限的感傷。心中的雨傾盆而下,完全難以抑制,我哽咽著想說些什么,卻欲語淚先流。

      我后悔。后悔那次竟輕易打開車庫放你出來,后悔那次沒有追上你的腳步,后悔我只顧著上學要遲到而沒有在第一時間尋找你,可惜就是沒有后悔藥賣。只能問天:“拉拉,你在何方!?”

      在那個尋常的清晨,拉拉,在和我相處了8個月之后,不知去向。我也直到失去了才追悔莫及,悔亦無用,何去何從?我曾揚言誰把拉拉弄丟了我跟誰拼命,如今要拼的卻是自己,甚悖矣!

      我狠心地想就此讓你消失在記憶里,可卻發(fā)現(xiàn)我真的不能把你忘記,癱倒在地,只怪自己,匆匆而過,你不曉,我的路還很長,沒有你,地球也不會停止轉(zhuǎn)動,只能嘆道,為何受傷的總是自己。

      生活仍要繼續(xù)。

      中午,邁著沉重的腳步趕回家,不想再看見你的東西,卻意外地看見了你。

      我驚訝地不敢相信自己的眼睛:“拉拉,拉拉”你沖我拼命地搖著尾巴,仿佛之前的一切只是一個夢而已。我沖上去把拉拉抱起,生怕再次弄丟了你,喜極而泣,失而復得的感受實在無比!

      “汪,汪!”曾經(jīng)這叫聲是煩人的噪音,如今聽來卻是卻是如此親切而悅耳,我抱著你旋轉(zhuǎn)360度,快樂的瞬間遠超過了我手上這支筆。

    六年級優(yōu)秀作文15

      童年的眼瞳是清澈的,童年的笑容是純真的,童年的心靈是明亮的,童年發(fā)生的事更是讓人覺的清新自然,有趣可笑的。

      記的我六歲那年,媽媽因為要和姨媽去商場買點米,說很快就回來,我便主動決定留在家里看電視,忽然,我發(fā)現(xiàn)vcd上有一組光盤映入我的眼簾,我拿起它一看,心想:這么一張光盤只要畫上圖,寫上曲名,就能播放出好聽的音樂和美麗的圖像,我何不多做幾張“光盤”,著既可以讓我聽到優(yōu)美的音樂,又可以讓媽媽省一點錢,這豈不是一舉兩得嗎? 于是我說做就做,我先從柜子中取出一張張白皙如雪的紙,然后從書桌上拿來剪刀,水筆和彩色筆放到客廳,接著把媽媽買的光盤小心翼翼的墊在白紙下面,用水筆把光盤的大致形狀描了下來,我看了看心想:如過我做好了,放出了優(yōu)美的音樂,媽媽一定會表演我,還會獎我一大堆東西呢!我想著想著,真想不到我是個小天才。“哈哈哈......”我心里美滋滋的。我把“光盤”一張張剪了下來,涂上顏色,畫上了一只小熊,然后按照媽媽光盤里的曲目用水筆1.2.3.4.地抄了上去,打開vcd放了進去,可好久還沒有播放出音樂來,我重新打開vcd一看,“光盤”早就沒有了,我想:vcd可能想吃一張熱熱身吧!于是,我又放了一張進去,不一會兒,又沒了,我就這樣一張兩張地放了進去,都沒有聲音,直到我放最后一張光盤時,我才聽到了有一些“嘎吱,嘎吱”的聲音,“這回肯定可以放了,說不定我這個發(fā)明還可以得諾貝爾獎呢!”我自言自語,可是過了好久,還是一點聲音也沒有。我打開vcd一看,“。≡趺从譀]有了?”我疑惑不解,思考著這個問題。這時媽媽回來了,我連忙關(guān)掉vcd,給媽媽開門。 就這樣時間一天天的過去了。

      忽然有一天,媽媽打開了vcd,放入光盤準備聽音樂,可是過了好久卻一點聲音也沒有,媽媽她只好抱起vcd到維修店去修理了。當媽媽抱回維修好的vcd回家時,一到家門口,媽媽她便急著向我問罪。 “這是不是你闖的禍?你還不快說!” “是我放進去的.,可是我不是故意的!”我吱吱唔唔地回答道。 “為什么,你可氣死我了!”沒等我說完,媽媽她就搶先責問。 最后,我為什么把紙放入vcd的事情經(jīng)過和想法一五一十地全部告訴了媽媽,媽媽的臉頓時多云轉(zhuǎn)晴,媽媽一把抱住了我,笑著對我說:“傻孩子,你做的“光盤”是播放不出來的,是聽不見音樂的,等你長大后,你學好知識你就會明白了!甭犃藡寢尩脑挘也缓靡馑嫉匕杨^往媽媽的懷里鉆。

      我的童年是幼稚可笑的,但它又是美好有趣的。它就像那閃亮的小星星一樣,天天陪伴著我,使我時時刻刻感受到童年的樂趣。

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