六年級多彩的活動作文(優(yōu)秀)
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑囊笃陆Y構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的六年級多彩的活動作文，歡迎大家分享。
六年級多彩的活動作文1
期盼已久的作文課活動又開始了。周六的作文課上，黃老師宣布今天的活動是——“動作還原”大比拼。
同學都滿懷期待，等待老師宣布活動內(nèi)容。黃老師清了清嗓子說：“游戲規(guī)則是這樣的：我選兩位同學到簾子后面的沙發(fā)上等著，讓他們看不見外面，然后我做幾個動作，同學們把我做的動作在作文本上寫下來，然后我挑選兩個同學寫的作文，再讓簾子后面兩位同學按照作文描述來表演，看看他們做的`像不像！好了，現(xiàn)在誰愿意來呢？”。大家都有點退縮，沒人踴躍報名。
終于，有兩位同學自告奮勇走到窗簾后面躲了起來。接著，游戲開始！黃老師從門外走了進來，一邊走一邊用手理了理衣服，然后靠在門邊上，雙手抱在胸前，雙腳交叉起來，微笑地看著同學們，接著，黃老師走到講臺前，拍了拍手上的粉筆灰，坐在講桌上，笑瞇瞇地看著同學們！忽然，黃老師看見兩個同學在打鬧，臉上的笑容消失了，用手指了指那兩個同學，他們立刻乖乖閉上嘴巴。
接著，簾子后同學出來了，看著他們兩個一副不知所措的樣子，同學們哈哈大笑，這時，老師抽取了兩個同學的作文，邊念邊讓布簾后面的兩個同學表演，無奈描寫不細致，兩個同學的“動作還原”以失敗告終。
第二輪，老師選了一個穿淺藍色衣服的女孩，讓她來表演動作，這次，她做的動作可復雜了，又擺頭又拍桌子，還下蹲、遮臉，最后還不忘推一下我身旁穿紅色衣服女孩的頭。同學們都被逗得哈哈大笑，我旁邊的女孩被弄得哭笑不得。緊接著，我們開始描寫了，同學們個個都奮筆疾書，我也趕緊一邊寫腦子里一邊回放著剛才的畫面。就在這時，簾子后面的兩個同學悄悄地拉開簾子的一角，準備偷看，不料，被同學們發(fā)現(xiàn)制止了！
最后，黃老師挑選了我和另一個同學的作文，可是，因為我們描寫的依舊不夠細致，兩位同學的動作還原全變味了，大家一個個笑得東倒西歪，就這樣，這次的動作還原活動在同學們的歡聲笑語中完美謝幕。
通過這次活動，我明白了，寫作文要觀察細致，描寫要生動具體，才能寫出好作文，才能給人留下鮮明的印象！
六年級多彩的活動作文2
運動，是一個極富魅力的詞，它使人精神振奮，情緒激昂。盼星星，盼月亮，我們終于迎來了我校第十七屆素質(zhì)運動會。
早上8點整，操場上響起了雄壯的《運動員進行曲》，運動會開幕式準時開始。開頭是國旗方陣和校旗方陣，一致的動作，齊整的步伐，氣宇軒昂、精神抖擻地經(jīng)過主席臺前。接著是鼓號隊，雪白的褲子，跟血一個顏色的衣裳。接著是宣傳牌，“喜迎二十大，永遠跟黨走”、“全員參與，增強體質(zhì)，提高素質(zhì)”的字眼，是瑞外人品質(zhì)的凝縮和提煉。接著是彩旗對隊邁著矯健而又整齊的步伐向運動會獻禮。接下來，各班按班級次序有序入場。
“五班五班，非同一般，團結拼搏，不屈翱翔”，我們嘹亮的口號聲蓋過了樂曲聲，震耳欲聾，直沖云霄。同學們個個都像解放軍戰(zhàn)士一般精神抖擻。然后，升國旗。五星紅旗在雄壯的國歌聲中徐徐上升，最后，張步鈺校長宣布：“瑞外小第十七屆素質(zhì)運動會正式開幕！”全體師生激動的心情融成一陣熱烈的歡呼，同時響起了一陣雷鳴般的掌聲。
開幕式后，運動會正式拉開了帷幕。小六女子400米決賽開始了。作為選手，我坐在等候區(qū)，心亂如麻：“400米是速度與耐力的結合，我昨晚生病了，徹夜未眠，這次恐怕不行了，怎么辦，怎么辦？不行，我得拿個銀牌回來！唉！”我的身體總是不安分，雙腳來回踱著步子，懷里如同揣了只兔子一般，上躥下跳。不一會兒，發(fā)令員就站上了發(fā)號臺，他緩緩地舉起發(fā)令槍：“各就位——準備——砰！”我隨著尖銳的聲音一愣，隨后與其他選手一起飛馳出去。我們越跑越快，如同脫韁的野馬。50米，100米，半圈，一圈……我漸漸地感到體力不支，心跳加速，臉色蒼白，氣喘吁吁。我隱隱聽到老師和家長沖我奮力地吶喊：“俞欣，加油！沖啊！于是，我奮起直追，在第三個拐彎處成功超越了4名選手。最后，我如愿拿到了夢寐以求的銀牌，并且打破了年段記錄。
約莫下午2點鐘，小六女子60米決賽開始了。只聽“砰”的一聲槍響，我們班的.飛毛腿張若琰好似離弦的箭一般向前飛奔，潘鈺婕也不甘落后。這時圍欄邊的同學圍起了一堵厚厚的人墻，大家不斷的高喊：“加油！加油！”運動員們爭先恐后，你追我趕。場上馬上進入了白熱化階段。只見張若琰全神貫注，雙眼凝視前方，雙腳邁開大，頻率很快，不一會兒就沖到了最前面……果不其然，她拿到了我們班的第一枚金牌。
最令我記憶猶新的是小六女子800米決賽。這是一個漫長的過程，盡管我們班的兩名運動員最終沒有獲得滿意的名次，但是她們堅持到底，永不放棄的品質(zhì)值得我們學習。
在運動會閉幕式中，當我們聽到“此次運動會的第一名是——六（5）班！”時，我們一起歡呼起來，手舞足蹈，激動萬分，還不足以表達我們內(nèi)心的欣喜與激動。這是屬于我們的聲音，這聲音驚天動地，傳到校園的各個角落，向全世界發(fā)出我們勝利的聲音！
六年級多彩的活動作文3
今天上午老師告訴我們一個好消息，下午要舉行拔河比賽。教室里立刻沸騰了起來，我高興得中午飯都沒吃好。好好不容易，熬到了下午，老師把全班同學分成兩隊，同學們個個摩拳擦掌，都想試試自己的力氣。
同學們在老師的帶領下來到了比賽場地，只見一條大粗繩子壓在操場當中的兩條白線上，繩子中間扎著一塊紅布條。裁判員宣布了規(guī)則，誰能把繩子中間的紅布條拉過靠自己一頭的白線，誰就贏了。
“預備”裁判員大喊一聲，雙方隊員抓起了繩子，眼睛瞪著對方好像和他們有仇一樣，啦啦隊的隊員也瞪大了眼睛屏住呼吸，準備觀看比賽�！班健鄙诼曧懥�，比賽正式開始了。
我方隊員個個都使足了勁兒，用力向后拉，大力士王強的手緊緊的握著繩子，把繩子用力向后拉，你看他臉蛋憋得通紅。再看看體育委員馮麗，平時樂呵呵的，可是這時竟嚴肅起來，他緊緊抓著繩子，身子向后傾，使出了渾身解數(shù)拼命往后拉。
啦啦隊比場上的隊員還著急，個個揮拳跺腳，加油聲響徹了整個校園，紅帶子一會兒向我們這邊，一會兒又向?qū)Ψ侥沁呉啤u漸的'，漸漸的紅帶子向?qū)Ψ侥沁�，我們怎么也拉不過來了，我們輸了。交換場地再戰(zhàn)，這次我們吸取了失敗的教訓——用力方向不一，我們決定讓汪強喊口號，經(jīng)過幾分鐘的戰(zhàn)斗，我們勝了對方。不服要求再戰(zhàn)，老師說這項運動體力消耗很大，不能再戰(zhàn)了，過幾天你們在比吧。
六年級多彩的活動作文4
暖風習習，花香縷縷，醉人的春意透過窗戶潛進美術教室。一副巨大無比的畫掛在教室正中央，在陽光下熠熠生輝，看著它仿佛進入了春天的夢幻森林。那美麗的森林正是美術社的成員一起創(chuàng)作的。
這學期美術社舉辦了一場“仿刺繡”活動，集體創(chuàng)作一幅美術作品。經(jīng)過討論，我們將主題定為“夢幻森林”，分工協(xié)作，共同完成。
大家開始專注創(chuàng)作，屋中只有剪刀的咔咔聲，筆畫的唰唰聲。所有人都在認真畫自己的部分，有的懸著手腕，一輕一重地畫著羽毛，在每一根線后面輕帶一筆。有的人時而蹙眉，時而舒展，恬靜而優(yōu)雅；有的人抿著嘴，眉眼盡是認真，手中的剪刀在橘色的暖光中嬉戲，仿佛這一刻，一切就在這剪刀上。
海棠花由我負責。用藍色彩紙折疊后，剪出一些桃心形狀的花瓣，再用牙簽沾藍墨水在花瓣上描繪，根部是深藍，中間是寶石藍，上面是淺藍，一層一層地疊加花瓣，花朵立刻層次分明，立體精致起來。我的伙伴西諾正在勾勒海棠葉片，手腕來回轉動，由深入淺，筆觸細膩，那輕松，流暢的線條如一條自由的魚在水中暢游。畫完后，俯身仔細打量，眉頭微蹙，又拿出筆細細描繪起來，從她的.身姿中能讓人感受到她對作品的認真與喜愛。
轉眼過去數(shù)小時，但大家都不想休息，一直專注在畫上，心里只有一個愿望就是把畫畫好。
畫作完成了。只見綠色的大森林綿延似海洋，陽光穿過層層疊疊的枝葉，灑落一地金沙。綠茵之上，繁花滿地，翠林之中，鳥雀歡鳴。大家都連聲稱贊，空氣中洋溢著快樂，似乎把一切勞累的事都拋在了腦后。
這個多彩的活動讓我體會到了合作的快樂。協(xié)作不僅讓這幅畫更加美觀，也為其增添了深刻的意義。正如人們所說：一盞燈不能點亮夜空，而無數(shù)盞一定能。
六年級多彩的活動作文5
今日，我們迎來了一位“魔法師”——李大師。
她拿出一個“魔法袋”，詭異地問：“誰來把煩惱寫在這張紙上呢?”我們一下子被這位魔法師“的詭異笑臉給嚇呆了!僅有鄭智予自告奮勇地紙上寫下：“我想快一點寫完今日的作業(yè)!”只見“李大師”念了一句古怪的咒語：“菠蘿西瓜哈密瓜!”我們在旁邊想著：李大師，您能行嗎?之后“李大師”叫鄭智予伸手到魔法袋里面。最終鄭智予的.手里居然拿著另一張紙條。它好像說：“大家好哇!”這張紙上頭寫著“讀書”兩個字，這引來了陣陣掌聲。
原先，這個袋子里有兩個口袋，左邊的放著煩惱，右邊放著秘密。只要一按機關，右邊的口袋就打開了。
所以，我們明白，所有的道具都有機關，而魔術都是假的。
六年級多彩的活動作文6
2月5日那一天，是一個特殊的日子，因為那一天我要和幾位要好的同學去參加一個公益活動，去看望一位孤寡老人。
我們徒步走向村莊，將去看一位老奶奶，因為他家兒女都在外地工作，很少回來，家里只有他一個人，走到小區(qū)樓下，我們輕輕的走上去，還要保持安靜，我們走上二樓，敲了敲門，門開了，我們依次走進屋子，房子很小，大概只有十幾平方米吧！我們的到來，是小房子一下子歡樂了許多，充滿了新春佳節(jié)紅火又熱烈的氣氛，我們幾個人都拿出慰問品送給老奶奶，伴隨著一句句新春的祝福，她，笑了，笑得是那么燦爛。
回到小區(qū)，我們便立即當起了“環(huán)衛(wèi)工人”，因為大家在新年里放了許多煙花爆竹，垃圾非常多，保潔阿姨都回家過年了，使得地面很亂，讓人看上去非常不舒服，我們拿起掃把，立刻行動起來，連最小的角落也不放過，仔仔細細的掃，大垃圾用手撿掉，小垃圾直接掃掉........有時，忽然來一陣大風，把我們辛辛苦苦掃成一堆的垃圾馬上吹的`到處都是，有一些垃圾還像調(diào)皮的小孩子一樣東躲西藏，始終不愿進入畚斗里，但我們毫不灰心，繼續(xù)掃，爭取掃個干干凈凈的，進過我們一個小時的辛苦勞動，小區(qū)終于被我們掃的干干凈凈的，開心極了！
這次活動，我體會到了，我們身邊還有許多要關心關注的人，我們從小就要多獻愛心，讓他們不感到孤單和寂寞，我們也不要瞧不起環(huán)衛(wèi)工人，雖然干這個活是很臟，是很累，但是他們也是正在為我們這座城市添加一份美麗，把我們居住的地方打扮得更美，平常我們還要培養(yǎng)好良好的文明習慣，比如，不隨地亂丟垃圾，見到有人亂丟垃圾要及時勸阻，不隨地吐痰從小事做起，做一個熱心的好孩子！
六年級多彩的活動作文7
“叮鈴鈴”下課了，原本安靜的學校一下子熱鬧起來，同學們?nèi)缧L一般涌出教室，課間就是學生的天下。
“嘿！”哈！什么聲音？在教室后面，一堆人圍著劉苡銘和姜治興致勃勃地觀看這場竹節(jié)人大戰(zhàn)，劉苡銘的竹節(jié)人手持一柄彎月刀，身披紅袍擺好迎戰(zhàn)的架勢，一動不動，守衛(wèi)森嚴。姜治的竹節(jié)人，則更是別出心裁，兩手各拿一柄大錘，氣勢洶洶向劉苡銘攻擊。兩人手上不停，眼緊盯著打斗激烈的竹節(jié)人，再加上觀眾們的吶喊助威，場面更加趣味盎然。
操場上打羽毛球的運動員們也是熱火朝天，不亦樂乎�？�，我們班的運動健將，小邱正在和六班的.黃韻曦進行一場激烈的羽毛球大賽，一個扣球，一個高遠球，看他倆累得汗流浹背，卻在享受這場精彩紛呈的球賽，各班的加油喝彩讓他們充滿信心，打得更加起勁了。
走廊上有人在與同伴聊天，聊得喜上眉梢，滔滔不絕，教室里有人在專注的看書，吵鬧聲也影響不了他，辦公室里，老師們批改作業(yè)，為下一節(jié)課做好準備。
上課了，學生們在老師的催促下極不情愿地走回教室，學校又變得寂靜無聲了。
真是一個頗有樂趣的課間。
六年級多彩的活動作文8
在許多校園里的班級，都有很多活動，比如，親子活動、國慶、秋游、春游……等活動，其中，我班最有趣，最好玩的是博餅游動。
記得在上上個周六，我班家長和老師經(jīng)過聯(lián)系，決定去博餅，并且在外面吃飯。我聽了媽媽的話十分高興，便和媽媽一起坐車踏上了路程。
在路上，我們歡聲笑語，終于到了目的地。我和媽媽一起進去了，等全班到齊了，就開始煮飯了。我趕緊走去幫忙。
首先，我先把花菜一個一個取下來，再用清水將它洗凈，放入鍋中，讓它在鍋里炒熟。接著是魚，我把魚輕輕的切，斜斜的一橫橫切下去，不把整條魚切壞，只切到三分之一，這樣從外表看更漂亮。然后，我把所有人最期待的鴨子一塊塊的切下來，先切它的.頭部，再用力把頭分成三半，接著把身體一塊一塊切下，不管大小是多少？只要管切下去，切下去之后，是一塊塊長方形的，太長了，再對半切，最后是一塊一塊的鴨肉，最后就要煮湯了。我把雞蛋打好，一共打了五顆蛋，我再把西紅柿切下，他們都不怎么喜歡吃，我就切成小小的，不僅吃了有營養(yǎng)，還會喜歡上西紅柿。就這樣，中午飯就完成啦，是不是很好吃。
我用一聲巨響把組員招了過來，大家一看桌上的飯菜，都一個勁的點贊，其中有一位大人就說得非常大聲，她就是我媽媽，她豎起大拇指說：“這真好吃，不愧是我的女兒�！蔽壹t著臉害羞著說：“不是啦，這也有媽媽的功勞，要不是她幫我，我是煮不出這么好吃的飯菜
應該謝謝我媽媽。”大家都一直稱贊我。
這一次，我不僅收獲滿滿，還感受到了同學之間和父母之間應該互相信任彼此，鼓勵對方。
六年級多彩的活動作文9
“我宣布，第一屆吸管人武林大賽現(xiàn)在開始！”在大家的注視下，在熱烈的掌聲中，在痛快的歡笑里，主持人宣布比賽開始。同學們捧著自已精心制作的吸管人，早就躍躍欲試了。
自告奮勇的魏同學帶著他的“無名大俠”，信心十足走上臺，向大家展示他的杰作，這個吸管人體長足有20厘米，持一柄大刀，像是關公再生。這邊，裘同學也把“齊天大圣”請上擂臺，他的吸管人只有對手一半高。起初，兩人小心試探，誰都不敢輕舉妄動，突然，“齊天大圣”猛地前沖，“無名大俠”腳下不穩(wěn)，摔倒在地。就在大家連連嘆息時，“無名大俠”又站起來了，趁對方還未反應過來，迅速用大刀一挑，將對手挑將起來。這下局勢反轉，“無名大俠”完勝，只見它昂首挺胸，在歡呼與喝彩中下了場。
又有兩個身影一躍而起，新一輪比賽開始了。這對吸管人體型相仿，一個掄錘，一個使棍，一上來就扭打在一起。哦，原來是“金錘大王”和“悟空小俠”，這下僵持住了。兩邊的'主人可以想見，一個兩腮通紅，另一個都冒汗了。只見“悟空小俠”后退幾步，轉身又刺去，“金錘大王”倒地后還想反攻，又揮錘前沖，不想對手舉棍死死抵著，硬是攻不進。觀眾們可急了，大喊加油，雙眼時刻觀察局勢�！拔蚩招b”不負眾望，掄起棍子，橫掃過去，對手閃躲不及，倒地“陣亡”。
臺上好戲連連：有的吸管人靠靈巧取勝，有的以體型壓制，有的回去時已缺了條胳膊。臺下更是精彩，時而爆笑，時而安靜，時而鼓掌叫好，時而大喝倒彩。愉悅輕松的氣氛溢滿教室。
的確，兩個吸管人，足矣。一場游戲，足矣——快樂很簡單。
六年級多彩的活動作文10
今天，我們進行了一場有趣的活動。名字叫：“看動作、寫詞語�！�
我沒有玩過這個游戲，萬一猜錯了，害怕別人說我笨。我的心害怕得怦怦直跳，我的頭冒出來了一些汗，腿害怕地打哆嗦。
游戲規(guī)則是每個組派出一個代表來拿紙片，代表按紙片的詞語做動作，讓同學來猜，不能讓自己組的人猜詞語。如果說出來的話，就犯規(guī)了。
開始比賽了，第一組派出了一個人，大家看他的動作，有的人冥思苦想、有的高高地舉起手、還有的在想他做的詞語是什么、有人恍然大悟猜出了是跨欄。第二組派出的是曹旭楠，他的.動作非常有趣，他的第一個動作是擊劍，他拿鉛筆當劍前后戳來戳去，我很快地猜出來是擊劍。我立刻舉起手，果然是擊劍呀！我高興極了。第二個動作是仰游，他直接躺在地上劃了又劃，做出游泳的動作，同學們爭先恐后地回答，有的同學害怕叫不著他，就站在桌上興高采烈地舉起手歡呼雀躍。
該我們組進行表演了，我們派出了譚諾雪，她轉了一圈，發(fā)出了哄的一聲，原來是她一下子摔倒了，原來熱鬧的教室，變得鴉雀無聲，有的同學摸著腦門、有的托著下巴、還有的的冥思苦想。突然劉基宇恍然大悟說是摔跤。老師說對了，大家恍然大悟。
這個游戲真有趣。
六年級多彩的活動作文11
“拿剪刀來，弟弟，我找到瓶子了！”我興高采烈的說。
今天，我們一家舉行了一次環(huán)保比賽。參賽人物有：我、弟弟和姐姐。比賽地點在樓下小區(qū)內(nèi)。比賽規(guī)則是：在15分鐘內(nèi)，誰撿到瓶子多并且做的非常好看，就獲勝。而檢驗人就是我們的奶奶。
比賽開始了，我們?nèi)齻�像三條瘋狗似的跑出去尋找瓶子。我走到一個小洞前，那個小洞里黑魆魆的，似乎有什么怪物在里面等著我。嚇得我連忙后退兩步，突然我看見了一個瓶子，這也使我壯起了膽子。心想:這個世上沒有怪物，我不用害怕，我可是個男子漢呀！我抬起雙手，顫抖的'向前走了兩步，發(fā)現(xiàn)沒有所謂的怪物時，我撿起了瓶子。
“拿剪刀來，弟弟，我找到瓶子了！″我興高采烈地說，弟弟聽到后抱著他的作品和剪刀跑了過來，我拿到之后立馬開始制作我的作品啦！我不會做手工，但還是大概做了一下，我先把下面剪了一個洞，貼了幾張小紙，把蓋子粘了回去。在最上面又放了一個三角形就完成了！我做的是環(huán)保品。
我們?nèi)齻�都做完了手工品，火速趕去了奶奶那里。三個手工品一下子就被奶奶看了一遍，現(xiàn)在，激動人心的時候到了，只見奶奶斬釘截鐵的說:“弟弟獲勝！″聽到這句話，我的心情從高峰掉到了低谷。
雖然我沒有取得勝利，但我明白了，只要用心去做，就一定會做的更好。
六年級多彩的活動作文12
人生中有許多有趣的活動，但令我印象最深的是去心品基地時包餃子的情景，現(xiàn)在，我就為大家講一講：
當老師告訴我們要包餃子時，我們高興的一蹦三尺高。開始了，我們分工明確，尹藝涵、殷博浩……做餃子皮，我、趙云飛……包餃子，張譯丹……擺餃子。
剛開始，我們很慢，猶如蝸牛一般，而且包的奇形怪狀，但是經(jīng)過反復的做，越來越快，形狀也越來越好了，不一會兒就包了一百多個，我往別的小組一看，他們包得比我們包的多，心里開始著急了，專心的包了起來，餃子皮很快就用完了，我就開始到處借餃子皮，急得像熱鍋上的螞蟻一樣。正在這時，我們的救世主——老師出現(xiàn)了，只見她手里帶著一大袋餃子皮，給我們小組發(fā)餃子皮了。我們專心的開始工作了，真累呀！
我放下了手中的餃子皮，開始打退堂鼓，一位奶奶走過來，看見了笑呵呵的說：“如果你們不包的話，中午就不夠吃了，要餓肚子的�！蔽覀兟犃�，立刻加快速度包了起來。只見同學們臉上沾滿了面粉，像小花貓一樣，樣子可愛極了！大家爆丸后，開始收拾桌子上的面粉，老師看見了對我們說：“不先煮你們你們包的餃子�！蔽覀冾D時高興的跳了起來。
不一會功夫，餃子煮好了，餃子歪歪扭扭的躺倒碗里，我們哪顧得看它的長相，像饑餓的`老虎一樣爭先恐后的吃了起來，嗯，真香呀！好像從來沒有吃過這么香的餃子一樣。
這次活動很有意義也很有趣，它讓我不僅學會了包餃子，還嘗到了勞動的成果的美味，我期待下次的活動。
六年級多彩的活動作文13
我的課余生活豐富多彩，比如說我喜歡踢球、玩滑板、騎自行車。但你知道讓我印象最深的是什么嗎？讓我來告訴你吧！讓我印象最深的是在補習班的那一次扳手腕。
在課堂上，楊老師帶著我們玩了“扳手腕”的游戲，一到游戲環(huán)節(jié)，大伙兒都非常激動。剛開始，大家都很期待自己能將對手扳倒，楊老師給大家分配好對手，我的對手就是我的后桌唐博陽。當我們的手緊緊握在一起的時候，我能感覺到唐博陽的力氣很大，好像下定決心要打敗我，我心里不禁有一些緊張。
楊老師宣布比賽開始，我們周圍的同學也圍了起來，在一旁看著，嘴里大聲喊著：“加油！加油！”聽到大家的加油聲，我和唐博陽好像一下子有了信心，都變得更有力氣了。我緊緊地咬著牙齒，努力將我全身的力氣都用在手上。我目不轉睛地盯著唐博陽，語氣堅定地對他說：“你可不要小看我哦！我可是經(jīng)常和我爸爸一起扳手腕的�！甭犃宋业�.話，唐博陽眼睛瞪得大大的對我說：“我可沒小看你，但我也一定會拼盡全力！”過去了大約五分鐘，我們都不相上下，眼看著我們的力氣都要用完了，我一咬牙，眼睛一閉，一鼓作氣最后把唐博陽扳倒了。我高興得跳了起來，大喊著：“我贏了！”楊老師也為我豎起了大拇指。
這次扳手腕比賽讓我非�？鞓罚彩刮颐靼琢艘粋�道理：不管比賽結果是什么，只要我拼盡全力就沒什么好遺憾的了。
六年級多彩的活動作文14
“一二，加油！一二，加油……”在一陣陣此起彼伏的吶喊聲中，我們學校的拔河比賽終于拉開了序幕。
這場拔河比賽是我們六年五班和六年四班的對戰(zhàn)，我們班派出了16位“勇士”走上“戰(zhàn)場”。比賽還沒有開始，大家就已經(jīng)漲紅了臉，個個雄赳赳、氣昂昂，眼中放出躍躍欲試的光芒。我們分成兩列，一前一后交叉站定，雙手牢牢握住繩子，腿微微彎曲，兩腳穩(wěn)穩(wěn)踩住地面，就像釘子一樣狠狠地扎進土里。
“嘟——”隨著一聲哨響，比賽開始啦！大家抓緊了繩子，腳蹬著地，拼盡全力向后拉�？炜囱�，排在最前面的小明，嘴巴咧得大大的，肌肉緊繃，眼睛死死地盯著麻繩中間的紅領巾，這條紅領巾一會兒來我們班走走，一會兒又到四班瞧瞧，在中間飄忽不定，像一個調(diào)皮的小孩子。此時此刻，大家的心似乎都要跳出來了。
小個子趙虎排在中間，別看，他個子小，但氣勢可真不小，“加油，加油……”數(shù)他喊的口號最響亮，同學們跟著他的口號聲，一起拼命向后拉。場外啦啦隊員們的助威聲也一浪高過一浪，大家的士氣更加高漲了。在繩尾壓陣的小剛，像揪著野牛的尾巴一樣，腰彎得低低的，身體向后傾斜，幾乎要碰到地面。他面紅耳赤，眉頭緊鎖，咬緊了牙關，豆大的汗珠從臉頰上紛紛滾落，兩只強有力的大手上青筋暴起，腳步不斷向后挪動。在大家的共同努力下，紅領巾慢慢地向我們班移動。突然，體育老師一聲哨響，吹響了勝利的`號角，我們班贏了，大家扔下麻繩，高興地歡呼起來，盡管手麻了，嗓子啞了，心里卻有說不出的激動和喜悅。
這真是一場激烈的拔河比賽呀，它讓我明白：團結就是力量，眾心齊，泰山移，只要我們大家團結互助，把力量往一處使，就沒有克服不了的困難，讓我們一起努力，創(chuàng)造出更美好的明天！
六年級多彩的活動作文15
運動會這天，同學們一大早就興致勃勃地到了學校。等各個班級的同學們都在操場上排好了隊，學校里便響起了優(yōu)美的音樂，這歌聲使同學們熱血沸騰。四周的大樹在風中搖曳著，似乎很期待這場盛會的開始。
精彩無需等待，校長一宣布開始，操場上就像突然煮開的開水，一下子沸騰起來，加油，助威聲此起彼伏。你看那跑得飛快的身影；你看那上下翻動的跳繩甩出的一個個圈；你看那跳得超遠的影子……那操場上的廣播宣布著成功的喜悅。
嘿，你快看，八百米長跑就要開幕啦！同學們紛紛給自己的朋友助威，加油。選手們有的在做熱身運動，甩甩手，踢踢腿；有的一直盯著裁判，生怕比賽突然開始，自己慢跑一步；還有的面帶微笑地在和他朋友承諾：“放心，我不會給班級丟臉的，一定跑出一個好成績。而我們班的同學也在做準備運動，還時不時往我們這邊做一個鬼臉呢。
“預備，”裁判舉起了傳令槍，喊道，“跑！”只聽“砰”的一聲，還沒等我反應過來，選手們就已經(jīng)像離弦的箭一樣沖了出去。“加油，加油！”操場上頓時沸騰，這排山倒海的助威聲使我的'耳朵都快被震聾了。我們班的“長跑健將”正不緊不慢地跑著，似乎一點也不著急。而我們卻急得上躥下跳，生怕它跑不過別人。過了幾分鐘，選手們都已經(jīng)跑到了最后一圈，這可是最后的沖刺��！可選手們基本都跑不動了，她卻突然加速，超過了許多人，原來她是早有計謀的��！想等大家都精疲力盡時，在發(fā)揮自己的長跑技術，真是“老奸巨猾”呀！最后，她果然獲得了第一名。我看她往我們這邊走來，便遞了一瓶水給她，恭喜到：“祝賀你，獲得了第一名！” “哎呀，小意思啦！”她笑嘻嘻地回答我。
很快就到了最后的壓軸比賽——拔河。比賽開始了，只見隊員們個個握緊握麻繩，腳成“弓”字形，把重心向后壓去，個個全力以赴。小黃同學用盡全身力氣向后拉去，就連他頭上的青筋都爆出來了；小許同學滿面通紅，面目猙獰，一眼便可以看出她用了全力；相比之下，位于最后的小黃就輕松多了，他憑借自己的體重優(yōu)勢，如同一個定海神針一般立在后面，不給對方絲毫機會。可是比賽沒有那么簡單，雙方一直堅持不下，中心點也一會兒偏左，一會兒偏右。此刻啦啦隊也賣力的加油起來，那聲音仿佛要把天震下來。
你瞧，就連平時十分嚴厲的老師也耐不住性子，加入到了加油的行列之中。幾只小鳥在我們班的隊員頭上盤旋，似乎也在為我們班級助威呢！突然，我們的隊員猛地加大了力氣，一舉拿下了比賽。隊員們個個汗流浹背，滿面通紅，手也被麻繩磨得通紅。
校運會在同學們的歡呼聲拉上了帷幕……
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