六年級(jí)的作文【精華3篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的六年級(jí)的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級(jí)的作文 篇1
我是一直有著美麗的黃黑色條紋的老虎，我和我的媽媽一起生活在一個(gè)美麗的大森林中。
我每天起床，就會(huì)看到一片綠色：綠得動(dòng)人的樹(shù)葉，綠得耀眼的小草，綠得新鮮的苔蘚……聞到的是花草的香味與泥土的芬芳。
一次，媽媽叫我去抓兔子，可那兔子跑到半路就來(lái)了個(gè)急轉(zhuǎn)彎，我年紀(jì)還小，來(lái)不及轉(zhuǎn)彎就“撲通”掉進(jìn)了河中。直到媽媽把我撈了起來(lái)才發(fā)現(xiàn)又一條大魚(yú)游進(jìn)了我的嘴中。兔子道我沒(méi)嘗到，但我嘗到了魚(yú)的味道。
后來(lái)長(zhǎng)大了，我便只身住在這森林中。盡管媽媽說(shuō)這兒的環(huán)境變差了，但我仍然愛(ài)著這兒。但有一次，我嘗到了這個(gè)叫“人”的.動(dòng)物的厲害。
那是我終生難忘的一天。那時(shí)，我正在找吃的，忽然看到一群人扛著一張美麗的虎皮，他們的臉上流露出收獲的喜悅和自豪的神情。那張虎皮好熟悉呀。
噢！媽媽！
我真想撲上去咬掉它們的頭，但我知道，他們手上有一樣可以輕易殺了我的東西。
一次，我正在高茂的草從中休息，看到他們手上拿著一樣大概叫槍東西，對(duì)著黑鹿腦門瞄準(zhǔn)，只聽(tīng)“砰”的一聲，黑鹿轟然倒地，鮮血從他的身體中汩汩流出。
從那以后，我發(fā)現(xiàn)，森林中的動(dòng)物就越來(lái)越少了。
以前，兔子、狐貍、猴子、鳥(niǎo)兒隨處可見(jiàn)�？涩F(xiàn)在，我至少得找遍大半個(gè)森林才可以勉強(qiáng)填飽肚子。我每次吃完飯后總愛(ài)在我的大森林中溜達(dá)，聽(tīng)聽(tīng)鳥(niǎo)兒的歌聲，嗅嗅花兒的芳香，仰望湛藍(lán)的天空，向風(fēng)兒?jiǎn)柡谩涩F(xiàn)在，鳥(niǎo)兒都飛走了，花兒都枯萎了，天空在也不是湛藍(lán)的了，而是一片灰蒙蒙的。遠(yuǎn)處的工廠排出滾滾的濃煙，是我每天頭昏腦漲的。這還是我的家嗎？怎么會(huì)變成這樣？
我只想要回我原來(lái)的那個(gè)家！
六年級(jí)的作文 篇2
老師像蠟燭一樣，燃燒了自己，照亮了別人；老師像粉筆一樣，犧牲了自己，留下了知識(shí)；老師像園丁一樣，不辭勞累，培育了花朵。這是贊美老師的話語(yǔ)，我的董老師也不例外。
記得，那是一個(gè)寒風(fēng)凜冽，又下著鵝毛大雪的冬天，我和妹妹一起去董老師家去上劍橋英語(yǔ)。到了那里，我就拿出東西來(lái)復(fù)習(xí)，因?yàn)橐粫?huì)要聽(tīng)寫。好不容易人都來(lái)齊了。董老師就讓我們自己復(fù)習(xí)一會(huì)。“好了！都收起來(lái)吧，下面開(kāi)始聽(tīng)寫�！蔽野褨|西都收起來(lái)，準(zhǔn)備聽(tīng)寫。“金字塔”我胸有成竹的寫好了。
這時(shí)，我感覺(jué)胃很痛，我以為是暫時(shí)的，一會(huì)就好了，就沒(méi)太再意。可是過(guò)了一段時(shí)間，不但沒(méi)好，還痛得更厲害。董老師看見(jiàn)我有點(diǎn)反常，就親切地問(wèn)：“晶晶你怎么了？不舒服嗎？”我說(shuō)：“肚子疼�！倍蠋熉�(tīng)了，二話沒(méi)說(shuō)，就放下教鞭，去哪暖肚子的東西給我貼上，然后倒了杯熱水給我喝。又進(jìn)了廚房給我煮姜湯。董老師就趁點(diǎn)空隙時(shí)間給我們講課，董老師講一會(huì)就問(wèn)：“王晶好點(diǎn)了嗎？”
就這樣，董老師一會(huì)講課，一會(huì)忙忙碌碌的去廚房煮姜湯，不到一會(huì)就看見(jiàn)董老師留下了豆大的汗珠。望著老師忙碌的'身影，我不經(jīng)慚愧起來(lái)，因?yàn)樵谶@節(jié)課上老師知識(shí)沒(méi)多講就為了我的事而忙碌。
姜湯煮好了，董老師端來(lái)姜湯說(shuō)：“趁熱喝了吧，涼了就不好了�！蔽彝峭霟釟怛v騰的姜湯，留下了感動(dòng)的淚水，要是我肚子不疼的話，董老師也不會(huì)為了我費(fèi)這么多心思。雖然姜湯味道不怎么樣，但我還是大口大口的喝下了這碗姜湯。董老師看見(jiàn)了開(kāi)心的笑了，我也開(kāi)心地笑了。
董老師就是這樣一位關(guān)心我們的學(xué)習(xí)，還是一位和藹可親的老師。每次學(xué)校里有不懂的問(wèn)題我都會(huì)向董老師請(qǐng)教，董老師就會(huì)耐心的給我講解，直到我明白為止。
天空中架著層層白云，那是你純潔的心靈，您陶冶了我們的品質(zhì)，像水晶一樣純凈，高山上挺立著棵棵勁松，那是您清瘦的身影，董老師，您永遠(yuǎn)是我的好老師！
六年級(jí)的作文 篇3
今天，我和爸爸媽媽參觀了黃酒博物館。
當(dāng)我一進(jìn)入那里，我就迫不及待地沖了進(jìn)去，看到里面很繁華，很壯觀。一下子就被那些吸引了。在那邊，我看到了許多新奇的事物，據(jù)說(shuō)是用來(lái)制酒的工具，也看到了非常漂亮的酒壇子，一些阿姨正在認(rèn)認(rèn)真真的畫著美麗的圖案，把普普通通的酒壇子變得漂漂亮亮的'。我也認(rèn)真的看著，見(jiàn)證這神奇的時(shí)刻。當(dāng)然我仔細(xì)地聽(tīng)著講解員的講解，了解了黃酒的歷史和文化，不同酒的名字各不一樣：紹興香雪酒、紹興善釀酒、紹興加飯酒、紹興開(kāi)紅酒……我也同時(shí)了解了一些酒的文化，例如訂婚酒、壽酒、開(kāi)業(yè)酒……最后我還參觀了釀酒的過(guò)程，從浸米、蒸飯、落杠、開(kāi)耙、壓榨到貯存真的很神奇！使我愛(ài)上了這里，下次我還要帶朋友來(lái)參觀這里！
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