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六年級(jí)作文300字
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的六年級(jí)作文300字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
六年級(jí)作文300字 篇1
悄悄的降臨,九九年的也跟著來到大地;我已拿了父母十一年的紅包,所以我要以恩報(bào)恩,虎年反送爸媽各一個(gè)大大的紅包。
首先,我要送給的紅包里,裝著整潔寶寶的標(biāo)示牌,每次我一出門,總會(huì)被路人嘲笑:“那是誰家的.小孩?怎么把衣服穿成這樣,那個(gè)做母親的也真是的!”所以媽媽跟我一起出門都有一 種很沒面子的感覺,我決定要做一個(gè)整潔寶寶,讓媽媽出門有面子!再來,我要送給媽媽成績好的精致牌子,由于媽媽希望我畢業(yè)的時(shí)候可以拿到前三名,所以我從 現(xiàn)在開始每次月考都要考第一名,才能把第一名抱回家!
接下來,我要送爸爸專心的小牌子,讓我上課在打混摸魚之時(shí),能提醒我,并達(dá)到把知識(shí)吸收到頭腦里頭的 效果,這樣爸爸才不會(huì)誤以為我上課都在打瞌睡或背著書包跟人家走。我還要送爸爸吃飯速度快一點(diǎn)的名片,因?yàn)槲颐看纬燥埗汲砸弧蓚(gè)小時(shí),使爸爸大發(fā)雷霆, 有時(shí)甚至還有把我趕出去的念頭,但經(jīng)由媽媽替我求情,才澆熄爸爸心中的怒火。
希望我送給爸媽的紅包,并不只是一張空頭支票,我要盡心盡力且全力以赴去做, 請(qǐng)您們拭目以待!
六年級(jí)作文300字 篇2
假如時(shí)間可以倒流,我會(huì)去恐龍時(shí)代,看看恐龍吃什么、他們的生活環(huán)境和看看它們的生活習(xí)性……我還要看看是什么力量滅絕了這個(gè)龐然大物――恐龍,是氣候的變遷?還是……我一定要看個(gè)究竟!
假如時(shí)間可以倒流,我會(huì)去遠(yuǎn)古時(shí)代,看看我們以前的'祖先是怎么演變到今天,祖先真的是猿猴嗎?
假如時(shí)間可以倒流,我回到秦朝看看規(guī)模宏大的兵馬俑是如何建造的、為什么建造秦兵馬俑、看看彩色的兵馬俑,看看它們是怎么雕刻出來的等等。它們被雕刻得惟妙惟肖,在古今中外是絕無僅有的!
假如時(shí)間可以倒流,我一定要看看氣魄雄偉的長城是怎樣修建的,動(dòng)用了多少勞動(dòng)人民,他們靠的是無數(shù)的肩膀,無數(shù)的手,一步一步抬上這陡峭的山嶺,建成了這前不見頭、后不見尾的萬里長城。
假如時(shí)間可以倒流……
我想:如果真要時(shí)間可以倒流,那么許許多多的迷都能解開!
六年級(jí)作文300字 篇3
在我的印象中學(xué)習(xí)是困難.堅(jiān)辛的。然而,在這次暑假的游泳學(xué)習(xí)班上,卻讓我體會(huì)到在學(xué)習(xí)過程中趣事多多,樂趣多多。
第一次上課,我換上游泳衣,望著一池藍(lán)色的水,心里直發(fā)毛!八@么深,會(huì)不會(huì)被淹死。”在老師的`催促下,我只得硬著頭皮惶惶不安地下了水!安簧钛!”冰冰涼涼的感覺挺舒服。頓時(shí)我得意忘形,又叫又跳,不料,腳一滑,摔倒在池中,猛地喝了好幾口水,嗆得我上氣不接下氣,真是樂極生悲!下了課,我把這件事告訴了媽媽,誰知,媽媽竟說:“你真是海量呀!”弄得我哭笑不得。
到第十二節(jié)課時(shí),我已學(xué)會(huì)了游泳。所以,每個(gè)小朋友要輪換游,只聽老師板子一響,我就揮動(dòng)著有力的雙臂,飛快地向前游去,在我的身后擴(kuò)散出一圈圈發(fā)亮的水紋。這時(shí),我覺得我仿佛是一條小魚,暢快極了。
在休息時(shí),我和朋友還有老師打起了水仗,只見老師把水一潑.用手一拍,水就濺了我一身。我也不甘示弱,用充氣浮木拍得水花四濺,水濺到老師身上,這時(shí)我高興地手舞足蹈。
如果學(xué)習(xí)有酸甜苦辣,我想這次應(yīng)該是甜的。
六年級(jí)作文300字 篇4
上帝給了泡泡兩條生命,泡泡回到家,左思右想,最后決定去追太陽的足跡。
它飄呀飄,遇到一位農(nóng)婦,農(nóng)婦焦急地說:“怎么辦?我家的母雞怎么跑不見了呀?怎么辦……”泡泡挺著大肚子說:“你別急,我去幫您找回來!”農(nóng)婦高興地說:“謝謝,謝謝……”
泡泡一邊飄一邊找,咦?那不是一只母雞嗎?快去告訴那位大嬸吧!“找到了,找到了……”泡泡興奮地叫著,農(nóng)婦高興地找到了母雞!芭荆 迸菖荼。
泡泡的靈魂又回到了上帝面前,它變成了金黃色,上帝對(duì)它說:“你還有一條生命!
泡泡考慮了一會(huì)兒,它決定用最后的生命去做一件好事。
它剛出門就遇到了一個(gè)和它一模一樣的泡泡,那個(gè)泡泡傷心地說:“我的生命要結(jié)束了!”泡泡猶豫了一下,它決定用自己的生命延長同類的`壽命。另一個(gè)泡泡問:“難道你不后悔嗎?”“不后悔!”它毫不猶豫地回答。
它又回到上帝面前,上帝高興地說:“孩子,我都看到了,我很高興,我可以讓你變成任何人間的東西,說吧!”泡泡回答:“我還要做一個(gè)永遠(yuǎn)幫助他人的泡泡!”上帝賦予它永久的生命。
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