六年級(jí)作文300字大全[8篇]

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編精心整理的六年級(jí)作文300字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

六年級(jí)作文300字 篇1

　　在我牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)，母親教會(huì)我說(shuō)話(huà)；在我蹣跚學(xué)步時(shí)，母親教會(huì)我走路；母親教會(huì)了我吃飯、穿衣……母親教會(huì)了我很多生活技能，同時(shí)，母親還教會(huì)了我做人的道理，教我感悟了什么是愛(ài)。

　　在我成長(zhǎng)的道路上，母親為我付出了很多的心血。生活中，她時(shí)刻關(guān)注著我的.成長(zhǎng)，只要我有一點(diǎn)點(diǎn)不舒服，她總會(huì)無(wú)微不至地照顧我。

　　就在前幾天，我因?yàn)樗�覺(jué)時(shí)沒(méi)蓋好被子，夜里著了涼，半夜里開(kāi)始肚子痛。開(kāi)始，我以為大個(gè)便就會(huì)好了，可結(jié)果后來(lái)越來(lái)越痛，我不得不去叫醒了母親。母親聽(tīng)了，趕忙起床幫我去煮紅糖姜湯。在了解了我肚痛的原因后，母親又是把我抱在懷里給我取暖，又是幫我揉肚子。十多分鐘后，我喝了紅糖姜湯，終于感覺(jué)好了一些。母親問(wèn)我：“好點(diǎn)了嗎？”我回答說(shuō)：“嗯，好點(diǎn)了。你去睡吧。”母親還是不放心，依然在旁邊陪我睡了一會(huì)兒，直到確認(rèn)我沒(méi)事了才回房間去睡覺(jué)。第二天早上，我發(fā)現(xiàn)母親滿(mǎn)臉倦容，還帶著很深的黑眼圈，我這才知道，昨晚母親怕我又踢被子，晚上又起來(lái)了好多回，為了我能睡個(gè)安穩(wěn)覺(jué)，母親又沒(méi)睡好。

　　從小到大，像這樣的事情還有好多，每一次我生病、受傷，母親都會(huì)這樣無(wú)微不至地照顧我，直到我痊愈為止。

六年級(jí)作文300字 篇2

　　每個(gè)人都有自己的理想，有的人想當(dāng)科學(xué)家，有的人想當(dāng)音樂(lè)家，有的人想當(dāng)書(shū)法家，有的人想當(dāng)文學(xué)家……而我的理想是做一名光榮的人民教師。

　　假如你要問(wèn)我為什么會(huì)產(chǎn)生這樣的理想，那還得從我的班主任——徐老師說(shuō)起。我從入學(xué)到現(xiàn)在，徐老師一直是我的班主任。幾年來(lái)，她用智慧的鑰匙給我們打開(kāi)知識(shí)的大門(mén)；是她教育我們熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)人民熱愛(ài)科學(xué)；是她在我們幼小的`心靈里播下革命的種子。為了我們，她忘我地工作，費(fèi)盡了心血。她的形象深深地印在我的腦海之中。所以，我下定決心要向徐老師那樣，當(dāng)一名人民教師，在未來(lái)當(dāng)一個(gè)培養(yǎng)祖國(guó)花朵的辛勤的園丁。

　　我想，十年以后，我也要向徐老師那樣。站在神圣的講臺(tái)上，面對(duì)著一群天真活潑的孩子，打開(kāi)書(shū)本，把他們引進(jìn)知識(shí)的海洋。有時(shí)，把他們引帶到田間，這里莊稼茂盛，五谷飄香；把他們帶到工廠(chǎng)，這里鋼花四濺，馬達(dá)隆隆；帶他們坐上飛船，遨游太空，去拜訪(fǎng)星星和月亮……我會(huì)像一個(gè)園丁，精心地培養(yǎng)著每一株祖國(guó)的花朵；我會(huì)像一支蠟燭，照亮他們?nèi)松�的道路；我�?huì)像一支大船，把他們載向成功的彼岸……

　　這個(gè)理想，已成為我前進(jìn)的動(dòng)力。我會(huì)為這個(gè)理想而奮斗。成為一名出色的人類(lèi)靈魂的工程師——人民教師。

六年級(jí)作文300字 篇3

　　早上一起來(lái)，發(fā)現(xiàn)天空陰沉沉的，頓時(shí)覺(jué)得今天是一個(gè)“不祥”的日子。

　　我一到學(xué)校，果不其然，老師宣布考試。我的心情一下墜入了谷底，心想：原來(lái)天氣就是要考試的征兆。

　　開(kāi)始考試了，我的.心跳更快了。生怕自己有哪一題不會(huì)，可是試卷從頭做到尾，我不但沒(méi)有發(fā)現(xiàn)一個(gè)難題，還覺(jué)得自己會(huì)考100分。過(guò)了一會(huì)，我就打消了這個(gè)念頭，開(kāi)始認(rèn)真檢查試卷。

　　下午，老師邁著輕松的步伐，抱著改好的試卷走進(jìn)教室。就那一瞬間，所有人的笑容都消失了，只有我還面帶微笑，因?yàn)槲矣X(jué)得這次考得還不錯(cuò)。當(dāng)老師開(kāi)始報(bào)分?jǐn)?shù)時(shí)，我心驚膽戰(zhàn)，因?yàn)槲也淮_定這次能考多少分？當(dāng)老師報(bào)到我名字時(shí)，我立即豎起了耳朵。就在這時(shí)，我聽(tīng)到了93分，我又驚訝的問(wèn)老師：“是9…9…93分？”。

　　老師說(shuō)：“就是93分�。　�

　　在這時(shí)，我喜悅的心情已經(jīng)放不下來(lái)了，感覺(jué)自己已經(jīng)膨脹了。

　　放學(xué)后，我想立刻告訴媽媽這個(gè)好消息。到家了，還沒(méi)等媽媽開(kāi)口，我就說(shuō)了：“這次我考了93分！”

　　媽媽一點(diǎn)都沒(méi)有驚訝，而是說(shuō)：“這次考93分，不代表下次還能考高分�！�

　　媽媽的這句話(huà)打醒了正在膨脹的我，但也讓我有信心再把下一次考好。

六年級(jí)作文300字 篇4

　　這篇作文，我想闡明的觀(guān)點(diǎn)是“給別人的幸福讓道，別人也給你的幸福讓道�！�

　　為什么這么說(shuō)呢？原來(lái)啊，我們?nèi)烁�人相處與來(lái)往就是要禮尚往來(lái)的。當(dāng)你對(duì)別人好了，別人才會(huì)對(duì)你好。當(dāng)你對(duì)別人不好的時(shí)候，別人也會(huì)對(duì)你不好。

　　因此，當(dāng)別人追求幸福的時(shí)候，我們幫忙助力一把，這個(gè)人就會(huì)感激我們。以后，當(dāng)我們面對(duì)所要追尋的幸福的時(shí)候，當(dāng)我們遇到困難，這個(gè)人也許就會(huì)幫助我們了。

　　所以啊，給別人的幸福讓道實(shí)際上也是當(dāng)別人遇到困難的時(shí)候，我們出手幫助，有著相似的'含義。生活當(dāng)中，我就有所感受。小學(xué)時(shí)候，班級(jí)一些同學(xué)湊錢(qián)買(mǎi)籃球。而我從來(lái)不喜歡籃球，可是他們錢(qián)不夠，我就掏出5元錢(qián)補(bǔ)助他們。從那以后，這幫打籃球的同學(xué)就對(duì)我刮目相看，他們見(jiàn)面會(huì)跟我打招呼，對(duì)我特別熱情。

　　通過(guò)這個(gè)事情，我充分地認(rèn)識(shí)到給別人的幸福讓道，原來(lái)自己也會(huì)受益匪淺。

六年級(jí)作文300字 篇5

　　我在居民樓的后面發(fā)現(xiàn)了一大片白色的小花。

　　那些小花星星點(diǎn)點(diǎn)地開(kāi)著。它們有的含苞待放，有的開(kāi)得正旺，還有的長(zhǎng)在兩三片小小的葉子下面，不仔細(xì)還真看不出來(lái)�！吧成场�—”一陣風(fēng)吹過(guò)，它們搖頭晃腦地跳起舞來(lái)，還傳來(lái)了一陣陣清香。細(xì)看，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是一大片雛菊。

　　我在這兒生活這么久，卻一直不知道那里生長(zhǎng)著一大片雛菊。

　　樓后青苔遍布，雜草叢生。那里連太陽(yáng)也照不進(jìn)來(lái)。春天到了，唯有樓后的'殘雪遲遲不肯融化。那里，誰(shuí)會(huì)去注意呢？

　　雖然沒(méi)有人注意到它們，但它們?cè)谠鹿庀碌哪�樣如同�?yáng)光下花壇里的玫瑰那樣可愛(ài)。

　　見(jiàn)到這片美麗的雛菊，我本想摘下一朵帶回家中。剛碰到它們，我卻突然止住了手，它們是有生命的，就算它再小也有生存的權(quán)利。

　　我再去看它們時(shí)，月光下，它們正在跳舞，像在歡迎我。月光下，它們?cè)陔s草中顯得特別耀眼，仿佛是散落在人間的繁星。聽(tīng)著清脆的蟲(chóng)鳴，聞著雛菊的清香，我覺(jué)得真是一種享受。

　　我想，雛菊真有一顆恬靜、自得的心。那片美麗的雛菊和那一股股淡淡的清香將永遠(yuǎn)留在我的心里。

六年級(jí)作文300字 篇6

　　國(guó)慶節(jié)的幾天，我沒(méi)玩電腦，也沒(méi)看電視，也沒(méi)出去玩，而是一頭扎進(jìn)了書(shū)的海洋。為什么呢？這要聽(tīng)我慢慢道來(lái)：

　　偶然——我認(rèn)識(shí)了它。幼兒園時(shí)，我特別喜歡看動(dòng)畫(huà)片，至于書(shū)嘛，是什麼都不知道。有一次家里停電，不能看電視，就是在這種情況下，我無(wú)意中拿起了一本沒(méi)有字的連環(huán)畫(huà)。一看，嘿，還挺好看。于是，就要媽媽天天給我買(mǎi)這種連環(huán)畫(huà)，從那天開(kāi)始，我認(rèn)識(shí)了書(shū)。

　　進(jìn)化——選擇了它。讀小學(xué)三年級(jí)時(shí)，我認(rèn)識(shí)了很多字，覺(jué)得很單純的圖畫(huà)已經(jīng)喂不飽我的胃口了。因此，我就親自去書(shū)店選書(shū)。在眾多的書(shū)柜中，有一個(gè)書(shū)柜吸引我的.目光。上面擺滿(mǎn)了許許多多的漫畫(huà)書(shū)，我拿起一本看，上面有字和畫(huà)組合的故事，內(nèi)容對(duì)我來(lái)說(shuō)格外新鮮，這讓我對(duì)書(shū)有了新的認(rèn)識(shí)。

　　強(qiáng)迫——真正認(rèn)識(shí)他。我依然沉迷于漫畫(huà)和網(wǎng)絡(luò)，老媽意識(shí)到這樣會(huì)影響我的學(xué)習(xí)，就規(guī)定我看兩個(gè)小時(shí)的書(shū)，才可以玩一個(gè)小時(shí)的電腦。沒(méi)辦法，我只好看了，剛開(kāi)始有些枯燥，但后來(lái)又味兒了。

　　讀好書(shū)，多讀書(shū)，好讀書(shū)。讀書(shū)是快樂(lè)的，你要慢慢的去體會(huì)，去理解，還要融入其中，否則，永遠(yuǎn)也讀不好書(shū)。

六年級(jí)作文300字 篇7

　　20xx年時(shí)有幸去了一次上海市世博會(huì)。在游覽斯里蘭卡館時(shí)無(wú)意中相中一個(gè)很不起眼的徽章。

　　這個(gè)徽章呈半圓形，中間有一只金光閃閃的金獅子，正翹首遙望遠(yuǎn)方，好像在盼望未歸的家人趕快回家。獅子的周?chē)�是一片蔚藍(lán)的天空，四周鑲嵌著精致的金邊，看到它的'人都會(huì)被深深地吸引。

　　剛買(mǎi)來(lái)的時(shí)候，我天天戴在胸前，結(jié)果每天好運(yùn)接二連三地“飛”來(lái)，老師的表?yè)P(yáng)，家長(zhǎng)的鼓勵(lì)，我的日子可謂是滋潤(rùn)上的滋潤(rùn)！

　　年初，這枚徽章卻不翼而飛了。從此，我的生活變得空洞，老師很少表?yè)P(yáng)我，測(cè)驗(yàn)成績(jī)常常不理想。我發(fā)瘋地一樣尋找這枚徽章，就在前幾天，我在一個(gè)很隱秘的角落找到了孤獨(dú)的它，我再一次地戴上了它，感到十分欣喜�！昂眠\(yùn)女神”又陪伴在我的旁邊……

　　明天，又將有什么樣的好運(yùn)向我“飛”來(lái)呢？

六年級(jí)作文300字 篇8

　　草樹(shù)知春不久歸，

　　百般紅紫斗芳菲。

　　楊花榆莢無(wú)才思，

　　惟解漫天作雪飛。

　　在人多地雜的城南，人們的喧鬧并沒(méi)有影響花草樹(shù)木的生長(zhǎng)。

　　春天即將離去了……

　　韓愈站在橋上，望著四月的大自然。池塘中，魚(yú)兒從水底浮到荷葉中的縫中的水面，仿佛想最后看一看這春天的片末的景色，呼吸下春天的清閑空氣。

　　柳樹(shù)彎下了腰，在風(fēng)中搖擺，柳絮的影子在水中蕩漾著，與其他柳絮比美，花兒落在水中，形成了一個(gè)又一個(gè)的小船兒。

　　遠(yuǎn)方的田野中，幾十株花花開(kāi)了，純潔、潔白如雪的茶花也在荒無(wú)人煙的田野中競(jìng)爭(zhēng)開(kāi)放，那皎潔的身軀引來(lái)了許多蝴蝶與蜜蜂來(lái)這兒舞蹈。

　　那沒(méi)有顏色美麗的楊花和榆錢(qián)樹(shù)的花兒們也為晚春不甘寂寞，在風(fēng)中起舞，化作漫天飛雪離去，落在土地，為路人鋪上一條潔白的路，想留住春天的腳步。

　　詩(shī)人年將過(guò)半百，望著這晚春的一切的一切，忍不住望了望眼中長(zhǎng)安，看了看自己刻滿(mǎn)了滄桑的手，摸了摸那由青絲轉(zhuǎn)為白發(fā)的.頭發(fā)。但又望那依然生機(jī)的樹(shù)木花草，不甘示弱的它們依然開(kāi)著艷麗的花。

　　詩(shī)人在心中默默與自己定下一個(gè)誓言：努力、奮斗，發(fā)揮自己的暮春的艷麗。

　　在夕陽(yáng)下，詩(shī)人走向遠(yuǎn)方……

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