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六年級(jí)作文300字
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的六年級(jí)作文300字10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
六年級(jí)作文300字 篇1
假期里，老師布置了一項(xiàng)特殊作業(yè)——幫家長(zhǎng)做一件事。
秋天是豐收的季節(jié)，要幫家長(zhǎng)做的事很多，其中最讓我覺得最有益﹑最開心的事，是有“稻子”。
太陽剛升起時(shí)`，爺爺邊掀起塑料袋，邊喜笑顏開地說：“太陽升起來了！該是曬稻的時(shí)候了。”我也跟著興奮起來，因?yàn)轳R上就可以一展雄姿。我精神抖擻地把稻往外扒，先是用拖扒把稻往外拖，可是用這工具太吃力，我又用揚(yáng)锨，可是也太慢了，我又用掃帚拼命地掃，沒過多長(zhǎng)時(shí)間，我就和爺爺把稻全部推了出去。大功告成！雖然我已經(jīng)累得汗流夾背了，但我看見自己的`勞動(dòng)成果，不禁開心地笑了。咦?怎么感覺大拇指有些痛啊?似小針一樣刺著我，我仔細(xì)端詳著大拇指，一看，原來有一根稻刺刺入了我的肉中，我哇哇大哭起來。奶奶問我怎么了，我嘟著嘴回答道：“疼死了！疼死了！刺刺到了我的肉里。”奶奶邊安慰邊幫我挑刺，1分鐘﹑2分鐘、3分鐘……時(shí)間一分一秒地過去了。奶奶猛地一挑，鮮血直淌，終于挑出來了。雖然這刺刺得我痛苦不堪，但我還是覺得“痛得好開心”!因?yàn)槲医K于可以幫奶奶做自己力所能及的事情了。
六年級(jí)作文300字 篇2
快要開學(xué)了，我做好了開學(xué)的打算。下面我就來說說我的開學(xué)打算吧！
開學(xué)前，我打算先把以前讀過的書從一年級(jí)到四年級(jí)好好整理一下，然后再把以前的書好好讀一讀，溫習(xí)學(xué)過的內(nèi)容，接著再看看一些對(duì)學(xué)習(xí)有好處的課外書。遇到有不懂的字、詞或者句、段，一定要查字典或者問家長(zhǎng)。
開學(xué)后，我會(huì)多交一些好朋友，和他們和睦相處。要是他的考試考的不好，我會(huì)安慰他。例如：“你怎么了？”我問。“我考試考的不好。”同學(xué)說。“沒關(guān)系，每個(gè)人都不可能場(chǎng)場(chǎng)都能考得好的，別傷心，你有什么題目不知道解答，我來幫你�！薄撬沽耍視�(huì)把她扶起來，.并說笑話逗笑她。例如：“你沒有跌疼吧？”等安慰語言。同時(shí)我還會(huì)說個(gè)笑話給他聽：“一個(gè)村子里開會(huì)。村長(zhǎng)說兔子們(同志們)，蝦米們(鄉(xiāng)民們)。不要漿瓜(講話)，咸菜太貴(現(xiàn)在開會(huì))了……”這是我的.想法。
我還要在課堂上積極回答問題，多舉手發(fā)言，還要多表達(dá)表達(dá)自己的想法，課間有不懂的問題，一定要問問老師、同學(xué)，或者家長(zhǎng)，不要不懂裝懂，進(jìn)而養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
這就是我的開學(xué)打算，還不錯(cuò)吧！我將嚴(yán)格按照這個(gè)打算去實(shí)現(xiàn)它。
六年級(jí)作文300字 篇3
上課鈴響起，老師走進(jìn)教室，老師說到，大家自習(xí)，我到辦公室批改作業(yè)，今天是誰值日啊？同學(xué)們異口同聲的說道：“羅景慧！”老師說：“羅景慧上來記名，誰說話就記誰的名字，另外兩個(gè)副班長(zhǎng)也不例。”老師離開教室后，教室靜悄悄的'，突然我聽到了一些聲音，而且也來也大聲，我告訴我隔壁的鄭景輝聽，鄭景輝說：“羅班長(zhǎng)，為什么哪兩個(gè)副班長(zhǎng)可以說話，我們卻不可呢？”羅景慧也不知道該怎么辦了，后面的兩個(gè)班長(zhǎng)一拍桌子大罵我和鄭景輝，說：“我和陳冰冰聊天關(guān)你屁事�。 �
陳冰冰也乘勢(shì)而上，罵道：“對(duì)呀，我和伍芷瑩說話又關(guān)你屁事了�！蔽艺f道，“我們說話呢？”“當(dāng)然關(guān)你們事啦！”陳冰冰說道。�。∥艺f道這真是只許班長(zhǎng)說話，不許學(xué)生出聲啊！
六年級(jí)作文300字 篇4
正當(dāng)我迷茫，想要退縮時(shí)，一個(gè)充滿力量的聲音深入了我的心……
“這一天，我開始仰望星空，發(fā)現(xiàn)，心并不遠(yuǎn)，夢(mèng)并不遠(yuǎn)，只要你踮起腳尖……”這就是內(nèi)地著名歌手張杰所演唱的.歌曲《仰望星空》。這首歌在我厭倦學(xué)習(xí)時(shí)，鼓舞我振作精神；在我將要放棄的時(shí)候，激勵(lì)我勇敢去追求夢(mèng)想；在我遇到困難時(shí)，它會(huì)縈繞在我耳畔，令我不畏困難、勇往直前……
“我相信，有一根線將夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)相連……”聽到這，我感慨萬千：遇到困難，不應(yīng)逃避，應(yīng)該勇敢面對(duì)，因?yàn)樾闹袘延袎?mèng)想。有夢(mèng)想的人才會(huì)快樂，張開雙臂，讓我們飛得更高、看得更遠(yuǎn)！
我相信，會(huì)有一種力量，把所有一切都實(shí)現(xiàn)；我相信，就是這一天命運(yùn)開始改變！心并不遠(yuǎn)，夢(mèng)并不遠(yuǎn)，只要我們?yōu)樽约旱膲?mèng)想努力，一定能夠找到生命中最閃亮的光點(diǎn)！
《仰望星空》讓我不再迷茫，不再徘徊，不再靦腆，讓我逐漸成長(zhǎng)。我相信，只要向著夢(mèng)想前進(jìn)，一定能夠成功！
六年級(jí)作文300字 篇5
時(shí)間，是一位勤奮的工作者，不知從什么時(shí)候開始，直到現(xiàn)在，他依然在不停地工作。
一天二十四小時(shí)他都沒個(gè)閑！早上，他負(fù)責(zé)把天空調(diào)亮，負(fù)責(zé)讓太陽升起。到了中午，他又負(fù)責(zé)把溫度升高。到了夜晚，他又把太陽像旗子一樣緩緩下降，同時(shí)又把溫度調(diào)低。
他不僅做著這些工作，還有一個(gè)無比重要的任務(wù)——給每個(gè)剛誕生的生命提供許多的自己。不過，后來的后來，有的'人珍惜了，用這些寶貴的時(shí)間做了許多有意義的事。有的人卻不懂珍惜，把這些寶貴的時(shí)間像垃圾一樣丟掉了，整天無所事事，虛度光陰。
雖然他十分討厭浪費(fèi)它的人，可他依然無私地向人們提供自己，無論對(duì)方是貧窮還是富有，無論白人黑人還是黃種人。
他的無私得到了回報(bào)。你看人類偉大的文明以及地球今天的繁榮不就是人和他的完美結(jié)晶嗎？
從古至今，許多名人寫了關(guān)于他的名言。例如“無端地空耗別人的時(shí)間，其實(shí)是無異于謀財(cái)害命的。”還有“拋棄時(shí)間的人時(shí)間也拋棄他�！�
時(shí)間的工作，永不會(huì)停下，他真是太辛苦了。
六年級(jí)作文300字 篇6
我的愛好很多，但是“啃書”是我的最愛。每次一得到好書，我便津津有味地啃起來，是“愛不釋嘴”，人送雅號(hào)“書狂”。
我愛“啃書”，得從啞啞學(xué)語說起。那時(shí)，我最大的樂趣就是聽媽媽講故事，每天晚上都鬧著要聽故事，而媽媽總是拿出一本厚厚的故事書不厭其煩地一遍又一遍讀給我聽。好奇的我一邊聽著故事，一邊盯著那個(gè)厚厚的、方方的“東西”。心想：這個(gè)“東西”真神奇，里面竟然藏著這么多好聽的故事。
我得到的第一本書是我幼兒園大班畢業(yè)的時(shí)候，那天，媽媽送給我一本《十萬個(gè)為什么》。她說：“寶貝，你馬上要成為一名小學(xué)生了，媽媽送你一本書，它能給你知識(shí)，給你帶來快樂，希望書伴你一生�！�
上學(xué)后，我認(rèn)識(shí)的字逐漸增多，讀的書也越來越多，“啃書”成為我生活中必不可少的一部分。攀爬在“書山”上的我就像一頭饑餓的山羊，不停地咀嚼著“書草”，汲取著知識(shí)的`營(yíng)養(yǎng)；暢游在“書�！敝械奈揖拖褚粭l勇敢的魚，不停地搏擊著“書浪”，尋找著人生的真諦；追逐著“書風(fēng)”的我就像一只自由的小鳥，是多么的快樂！
我愛書，我為書狂。
六年級(jí)作文300字 篇7
我喜歡很多美妙的聲音，比如動(dòng)聽的歌聲、沙沙的雨聲、持久不息的掌聲、整齊宏亮的讀書聲。
但我最喜歡的聲音是歌聲，因?yàn)槊慨?dāng)我聽見別人快樂的歌聲時(shí)，我都會(huì)感覺得到他們內(nèi)心的快樂。我自己高興時(shí)也會(huì)情不自禁的'唱歌，讓內(nèi)心的快樂化作美妙的音符，在空中飄揚(yáng)。特別是媽媽豎起大拇指表揚(yáng)我唱的好時(shí)，我心里總感覺甜甜的、美美的，這種感覺真好！
我喜歡對(duì)著植物唱歌，一陣清風(fēng)吹來，歌聲隨風(fēng)飄揚(yáng)，伴著花草樹木一起搖蕩。我仿佛聽見他們?cè)谡f：“你的歌聲好好聽，讓我們一起快樂的成長(zhǎng)吧！”
我也很喜歡讀書聲，讀書能增加知識(shí)，不管是自己的讀書聲還是別人的讀書聲都可以幫我鞏固知識(shí)。每當(dāng)我聽見教室里朗朗的讀書聲，都會(huì)感到一種集體的力量，從這整齊有力的讀書聲中，我聽到了3。3班這個(gè)優(yōu)秀集體的力量。讀書聲不就是希望嗎？
我們生活中的各種美好的聲音，可以給我們帶來快樂和希望，讓我們用耳朵感受各式各樣的聲音，來體會(huì)這神奇世界的美麗！讓我們也用自己優(yōu)美的歌聲，讓這世界變得更加美好！
六年級(jí)作文300字 篇8
我得舅舅長(zhǎng)了一頭烏黑得頭發(fā)，臉上總是帶著迷人得微笑，加上一米七八得個(gè)頭，真是帥極了！舅舅有個(gè)小小得愛好：時(shí)不時(shí)愛喝點(diǎn)小酒！不瞞你說，我舅舅可是個(gè)車技高手呢，開了一輛大巴，每天起早貪黑，雖然很是辛苦，可從沒聽舅舅抱怨過。舅舅有時(shí)還有可愛得一面，從來不聽別人得“命令”，有一次舅媽吩咐舅舅去打洗腳水，可舅舅就是不去，那表情就像個(gè)孩子似得任性，搞得我們哈哈大笑。
舅舅最疼他得寶貝車子了，每次回來就要整理一番，就這樣舅舅成了修車專家。記得有一次他鄰居家得小汽車不知哪兒出了毛病起動(dòng)不了，那位叔叔急著要出去辦事，正準(zhǔn)備打電話讓修理廠得師傅過來修理，這時(shí)舅舅過來說：“不用，讓我試試吧�！敝灰娝蜷_引擎蓋，從容不迫得仔細(xì)檢查線路，沒多久就查出了故障：原來是一根線老化斷了，舅舅從工具箱里找出來一根線接上，車子又可以起動(dòng)了！
我得舅舅就是這樣一個(gè)人，他不光性格開朗，而且做什么事情都認(rèn)真細(xì)致，只要?jiǎng)e人有困難就會(huì)熱心得幫助人家，我長(zhǎng)大了也要像舅舅那樣勤懇勤懇，樂于助人！
六年級(jí)作文300字 篇9
自從學(xué)了《一個(gè)小村莊的故事》以后，我越來越覺得植樹很重要，就一直想栽一棵小樹苗，我把這個(gè)想法告訴了爸爸：爸爸我們可不可以在清江河邊去栽一棵小樹呢？爸爸說：“當(dāng)然可以，這樣既能保護(hù)環(huán)境，又能防止空氣污染。”
于是我們就在街上買了一棵小樹苗。
我和爸爸媽媽來到清江河邊，選了塊空地，用鏟子挖了個(gè)坑，然后我把小樹苗小心翼翼地放進(jìn)坑里，我又拿著鏟子，使勁把土一鏟一鏟地拋進(jìn)樹坑，爸爸雙手緊緊地扶正小樹苗。樹坑里的土逐漸變多，我的額頭上也滾落下一顆顆豆大的汗珠。媽媽對(duì)我說：“你休息一會(huì)兒，讓我來吧！”
我搖搖頭說：“不用了，我不累！”
媽媽拿著裝滿水的'小桶給小樹澆水，水順著土流到樹苗的根部。
看著小樹苗我自言自語地說：“以后每年的今天我就會(huì)來這里種下一棵樹，讓它們給你作伴。也許二十年后，這里就成了一片小樹林呢！”
六年級(jí)作文300字 篇10
理想是“指路明燈”，沒有理想，就沒有堅(jiān)定的方向，沒有方向，就沒有生活，我的理想是當(dāng)一名發(fā)明家。
小時(shí)侯，我在外婆那的時(shí)侯，外婆總會(huì)給我講一些以前的事，外婆說她們那個(gè)年代沒有彩色的電視，只有黑白的，而且沒有聲音，那時(shí)侯的空氣很清晰，而現(xiàn)在的中國(guó)有了好的電視機(jī)和電腦，還有汽車，不僅如此，現(xiàn)在的一些地方有很多的工廠，但是，現(xiàn)在那些汽車會(huì)排放出很多的廢氣，工廠也會(huì)排出很多的廢水和廢氣，嚴(yán)重污染空氣的水質(zhì)。
所以我要讓地球的空氣和水質(zhì)變得很好，我就要好好學(xué)習(xí)，人會(huì)的就問，或者是在網(wǎng)上查，爭(zhēng)取考上大學(xué)，好好學(xué)習(xí)怎樣組裝零件和怎樣運(yùn)用物理反應(yīng)和動(dòng)力學(xué)研究出對(duì)這些情況有用的東西，還要多去問一些對(duì)這些有過研究的專家，大家一起來實(shí)現(xiàn)，還要發(fā)明出空氣凈化器，空氣凈化器是可以通過吸收被污染的空氣從而發(fā)出新鮮的空氣，大家可能會(huì)覺得空氣凈化器也會(huì)污染空氣吧！不過，大家可以放心，因?yàn)榭諝鈨艋瘹馐翘柲艿?，所以是不會(huì)污染空氣的，我還要發(fā)明出水質(zhì)凈化器，水質(zhì)凈化器是通過可以凈化水質(zhì)而取的名字，效果也和名字一樣，可以凈化水質(zhì)，把廢水凈化成可以飲用的純凈水，讓人們?cè)僖膊挥脼榈娜鄙俸蜔⿶懒恕?/p>
這就是我的理想。
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