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六年級(jí)作文300字
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的六年級(jí)作文300字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)作文300字 篇1
在一個(gè)月黑風(fēng)高的夜晚，一片葉子被“眾人”排斥出了這個(gè)集體，隨著微風(fēng)，飄飄揚(yáng)揚(yáng)地落到了大地的懷抱里。一陣“沙沙”聲，似乎是一聲聲的嘆息。我似乎看到了有火紅色的光芒在夜深人靜的夜晚慢慢綻放開來，那正是落葉對(duì)重生的欲望……
正值秋末，許多植物都快走到了生命的盡頭。一片片葉子隨風(fēng)消逝，它們付出了生命，卻讓果實(shí)有足夠的營(yíng)養(yǎng)，我不禁想到了一首詩(shī)：“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花�！彪m然它們都回到了泥土的懷抱中，但它們都有重生的欲望。
面對(duì)凋零，我看到了葉子對(duì)重生的.欲望，它們是多么地?zé)釔凵�，多么地珍惜生命，我們要像葉子一樣，熱愛生命，我們要熱愛生命中的每一天，每一分，我們要知道生命對(duì)于我們的重要性。
這時(shí)，又有幾片樹葉離開了大樹的懷抱，落在了地上，我仿佛又看到了火紅色的光芒綻放開來……
六年級(jí)作文300字 篇2
《烏鴉喝水》的故事充分展示了烏鴉的智慧，它的名聲甚至一度超過了狡猾的.狐貍。可在今天，聰明絕頂?shù)乃灿龅搅寺闊?/p>
又是一個(gè)上午，又是烈日當(dāng)空，烏鴉爸爸帶著它的小兒子在找水喝“爸爸你看！”兒子大叫道，這有一口井，它們驚喜不已！
他們都想通過快捷的方法取水喝，爸爸覺得應(yīng)該循規(guī)蹈矩，延用老祖宗的方法，把石子一顆顆地放進(jìn)去，讓水慢慢升高，可他殊不知這口井深5米呢。兒子則眼珠一轉(zhuǎn)，開始又是鋸又是釘，他把木頭削成木片，再把本片釘成木桶，又用結(jié)實(shí)的葉子編織成草繩。而此時(shí)的爸爸已滿頭大汗，可水面才上升了1公分。
這時(shí)兒子把木桶放入井中，輕輕一提，一桶清涼的井水徐徐而上，爸爸看得目瞪口呆。“爸爸，爸爸，看我厲害吧！”兒子自豪地說，“兒子，你真棒，爸爸為你感到驕傲，現(xiàn)在看來，我也得學(xué)習(xí)呀，不能躺在老祖宗的辦法上睡大覺了，得根據(jù)不同的情況，想不同的辦法呀！”。
還是喝水，還是烏鴉，不同的情況，不同的辦法。
六年級(jí)作文300字 篇3
在我的記憶中，有一件事讓我無法忘記。那天，爸爸媽媽因加班晚一個(gè)小時(shí)回家，乖巧的我決定獨(dú)自“承擔(dān)”做晚飯的任務(wù)，給爸爸媽媽一個(gè)“驚喜”，讓他們回來享受一頓“現(xiàn)成”的`晚餐。于是，馬上動(dòng)手!飯，電飯煲?guī)兔ν瓿伞Ｎ页戳藘蓚�(gè)蔬菜后，又做了一碗香噴噴的紫菜蝦皮肉絲湯，材料當(dāng)然都是現(xiàn)成的啦!一看手表，知道爸爸媽媽快要回來了，我得先把菜在桌上擺好。我雙手端著湯碗，從廚房往外走。沒想到腳下一滑，滾燙的湯灑在手上，鉆心的疼讓我眼淚直流。想給爸爸媽媽一個(gè)“驚喜”，卻發(fā)生了“意外”。爸爸媽媽不在家，怎么辦呢?我趕緊打電話向爸爸求救，爸爸鎮(zhèn)定地時(shí)我說：“別驚慌，是不是很疼?傷處的顏色深嗎?”“很疼，顏色不深�！薄澳阆扔米詠硭疀_，多沖一會(huì)，我馬上到家。”聽了爸爸的囑咐，我一點(diǎn)也不驚慌了，打開水龍頭，讓涼涼的水，慢慢地流到我的手上。感覺不怎么疼了，水竟然還能“療傷”呢!這時(shí)，爸爸急匆匆地趕回來了，馬上開車帶我去了醫(yī)院。等我和爸爸回到家，媽媽正拿著電話要找我們呢。等她弄明白是怎么一回事后，又是驚喜，又是心疼，都激動(dòng)得不知道說什么好了。這件事情令我們?nèi)叶己茈y忘，每當(dāng)提起，爸爸媽媽總會(huì)夸我既懂事又勇敢。
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