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    六年級作文300字

    時(shí)間:2024-04-23 12:18:59 六年級 我要投稿
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    六年級作文300字

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的六年級作文300字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    六年級作文300字

    六年級作文300字 篇1

      我有一個(gè)非常嚴(yán)格的爺爺,他眼睛大大的,個(gè)子高高的,兩鬢都斑白了。成天板著一張嚴(yán)肅的臉,看似很慈祥,其實(shí)對我們要求很嚴(yán)格。但是,最近發(fā)生了一件事,讓我對他有了新的看法。

      那時(shí)一個(gè)星期四的'下午,我剛剛放學(xué),我的爺爺就對我說:“寫完作業(yè)后,我要帶你去濱河公園里去玩,順便見一見我的老朋友,聊聊天!蔽宜斓拇饝(yīng)了。

      于是,我開始寫作業(yè),寫了不到半個(gè)鐘頭,我的作業(yè)就寫完了。但是,這個(gè)時(shí)候已經(jīng)八點(diǎn)半了,飯還沒有吃呢!我和爺爺只好到明天再去濱河公園里去玩了。

      到了星期五下午,我和弟弟還有爺爺要去濱河公園里玩了,奶奶對我夢說:“早點(diǎn)回來,不能超過八點(diǎn)半!蔽艺f:“嗯!”

      到了濱河公園里,我的弟弟和其他小朋友再別的地方玩了,我閑得無聊,只得坐在椅子上聽我的爺爺和他的老朋友聊天。

      我聽到他們的話語,原來他們是久別重逢的老同學(xué),昨天打了一個(gè)電話,還不知道是誰呢,以為打錯(cuò)電話了,他們倆說著說著,我的老爺爺竟然哭了,原來他也會哭啊,我從小到大第一次見他哭。

      快到了八點(diǎn)的時(shí)候,我和弟弟還有爺爺一起回家了。

      我發(fā)現(xiàn)我的爺爺他原來一是那么慈祥,其實(shí)也并不那么嚴(yán)格。

    六年級作文300字 篇2

      草原,一張毛絨絨的一望無際的大毯子。我仰躺在上面,天空朝我笑著。

      它離我是那樣近,可我又抓不到它。云朵在天空的懷抱里嬉戲,似乎看透了我的心思吧,朝我擠眉弄眼一番,然后拍拍翅膀飛上天空——鳥兒到底明不明白,我沒有翅膀呢?

      太陽使勁在天空的懷抱里發(fā)出耀眼的光,想替代天空那清澈的藍(lán)色,它也老糊涂嘍。天空依然保持著它淡定的笑容,保持著屬于它自己的顏色——這種藍(lán),是清新的藍(lán),是淡雅的藍(lán),是純凈的藍(lán),是天空的本色,這種藍(lán),在畫家的筆下很難表現(xiàn)出來;沒有變化,是一如既往的,是無邊無際的,沒有皺紋,沒有花邊,就是藍(lán),輕松活潑,自在逍遙。

      我的思緒又順著滑溜溜的藍(lán)飄向遠(yuǎn)方。

      天空為什么是藍(lán)色的呢?爸爸說:是因?yàn)楹J撬{(lán)色的,天空映襯了它的顏色,便是藍(lán)色的了,那么海為什么是藍(lán)色的'呢?

      如果說海是藍(lán)色的是沒有原因的,那么天空是藍(lán)色的也就沒有原因了。天空是藍(lán)色的沒有原因,那我喜歡這湛藍(lán)的天空為什么需要原因呢?

    六年級作文300字 篇3

      感悟親情,就在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴之中。從我在馬老師補(bǔ)習(xí)班學(xué)習(xí)寫作的過程當(dāng)中,我就感悟到了濃濃的親情。(小學(xué)生作文)

      我記得每次去馬老師補(bǔ)習(xí)班時(shí)李老師是那么的認(rèn)真,仔細(xì)講解著每一個(gè)作文該讓我們怎么寫,有時(shí)讓我們一段一段寫,有時(shí)讓我們直接寫,寫完后還認(rèn)真的'給我們批改,我心里不禁想向她學(xué)習(xí);氐郊,只見媽媽仔細(xì)地讀著老師批改的每一句話?吹嚼蠋熃o我的鼓勵和表揚(yáng),媽媽比我還興奮,就像她得到了領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)似的。

      有時(shí)媽媽看到我寫的文章有進(jìn)步,就會笑盈盈地表揚(yáng)我:“下次繼續(xù)努力!”有時(shí)看到我的文章寫得不太好,媽媽仍舊會笑盈盈地說:“沒關(guān)系,失敗是成功之母嘛!別泄氣!堅(jiān)持到底才是勝利!”無論何時(shí),無論何地,媽媽總會給我鼓勵,使我對寫作充滿了信心。

      親情像春雨,滋潤著大樹;親情像土壤,培育著花草。瞧,在生活中親情就這么簡單,只要你用心體會,親情無時(shí)無刻不在你身邊,我感謝親情帶給我的成長動力。

    六年級作文300字 篇4

      在課堂上學(xué)習(xí),往往是學(xué)校中的做法,在生活中學(xué)習(xí),比枯燥無味學(xué)習(xí)要好的多。在一次美術(shù)課上,我得到了許多。

      “同學(xué)們,上課時(shí)間到了!敝x老師走進(jìn)教室,“今天,我們來植物寫生,大家不準(zhǔn)出校園,在校園的大操場上寫生。”

      “嗖”,同學(xué)們像離弦的箭一樣飛奔了出去。在大花壇的`石座上,我們正坐著寫生呢。咦!那是什么?我好奇地和思思一起走到一棵桂花樹下?戳丝,啊,原來是一株茁壯的天竺蘭,“天竺蘭有什么好看的,咱們那多了去了,沒什么好驚訝的!痹谝慌缘膫ツ日f到!安,你們仔細(xì)看看,大樹邊上的天竺蘭!彼齻冊诖髽湎吕@了一圈。“沒發(fā)現(xiàn)嗎?”我故作玄虛,這棵大樹底下,一株天竺蘭從這個(gè)大大的鵝卵石中間鉆出來,這是多么難看見的景色啊。

      于是,我被天竺蘭迎難而上的偉大精神感動了,這么小的身軀,竟從這么硬的石頭上長了出來,我下定決心,一定要把這一道美麗的風(fēng)景畫下來。

      小小的天竺蘭可以迎難而上,為什么人不可以,雖然它不像玫瑰、薔薇一般耀眼,可它那迎難而上的精神比外表更可貴。今天,小小的天竺蘭給我上了寶貴的一課。

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