- 相關(guān)推薦
六年級(jí)作文300字
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的六年級(jí)作文300字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級(jí)作文300字 篇1
早就聽說青島很美。今年暑假，爸爸帶我一起去青島旅游。我們開車來到了青島。
青島的市容讓我盎然一新。汽車沿著海邊走，大海、別墅、高樓，一一映入眼簾，正像人們說的那樣——紅瓦綠樹，碧海藍(lán)天。
青島的特點(diǎn)是別墅多。那里到處可見不同樣式的美麗房屋，英式、美式、德式等應(yīng)有盡有。海邊每條路上，每座別墅的式樣各不相同，更顯得布局巧妙。但是，不論式樣如何，屋頂都是用紅瓦鋪成的。
在青島，新建的高樓大廈隨處可見，矮的七八層，高的.幾十層、上百層，許多樓房都是直沖云霄，氣勢雄偉。這些新建，為青島增添了無盡的現(xiàn)代化色彩。
青島最引人入勝的是大海，最美的還是大海。碧藍(lán)色的海水映照著淡藍(lán)色的天空，一望無際，廣袤無限。汽車沿著海濱行駛，路上經(jīng)過了六個(gè)海濱浴場，每個(gè)浴場都沸沸揚(yáng)揚(yáng)、人聲鼎沸，在那里，有剛滿月的嬰兒，有成雙成對(duì)的年輕伴侶，還有技術(shù)高超的專業(yè)游泳隊(duì)。
青島，一個(gè)美麗的城市，一個(gè)令人向往的地方。
六年級(jí)作文300字 篇2
我即將畢業(yè)了！望向窗外廣闊的藍(lán)天，心里從滿對(duì)未來的希望，在我展翅高飛的當(dāng)兒，萬般的不舍卻涌上心頭……
六年來，是老師孜孜不倦的教導(dǎo)，使我掌握了讀、算、寫的竅門，體會(huì)了學(xué)習(xí)的樂趣；是老師無私的奉獻(xiàn)，啟發(fā)了我的智慧，使我知書達(dá)理，懂得如何待人處事；是老師的發(fā)掘與栽培，讓我有機(jī)會(huì)施展才華……感謝你們的陪伴，讓我在成長的歲月中茁壯成長。?
回想這兩千多個(gè)日子里，課堂里有我們瑯瑯的讀書聲和歡歌笑語；樹萌下和走廊上，留下我們的足跡；球場上更有我們的活力。記得有一次，班上的女生在班際籃球賽中因微分之差而敗北，平日負(fù)責(zé)訓(xùn)練我們的幾個(gè)男籃球高手竟然哭了。曾幾何時(shí)，在辯論會(huì)上我們爭得面紅耳赤，勢不兩立，但一轉(zhuǎn)身卻又談笑風(fēng)生……?
啊，六年前的.我空手而來，六年后的今日，我卻滿載而歸！老師與學(xué)生之間的互動(dòng)，同學(xué)之間的互愛與互助，將是我小學(xué)生活中最美麗的回憶！
六年級(jí):紀(jì)錦淞
六年級(jí)作文300字 篇3
星期天，媽媽說帶我去看外婆。我坐在車子里，一邊聽音樂一邊四處看看。突然，一位騎自行車的叔叔闖入了我的視線。他為了避開行人，慌忙之中扭動(dòng)著把手，身體就不由自主地向右邊倒去。
叔叔的車后坐著一個(gè)小女孩，滿臉害怕的樣子。就在我希望他們不要出意外的.時(shí)候，這位叔叔已經(jīng)和他的女兒一同摔了下來。讓人們?yōu)樗麄兡罅艘话押�。但是來來去去那么多的行人，一個(gè)個(gè)都只是呆呆的望著，誰也沒有伸出手去拉他們一把。這時(shí)，這位偉大的父親用力地推開壓在自己身上的自行車，吃力地站了起來，沒有顧自己受傷的腿，一拐一拐地走向自己的女兒，吃力地把她扶了起來說：“孩子，對(duì)不起，爸爸摔疼你了吧！快給我看看。”看到這位身材如此高大的父親，為了自己的誤失而向孩子誠懇的道歉，以及發(fā)生意外的行為。讓我感到非常震撼！
雖然這是一場小小的意外，只是讓這位父親受到一點(diǎn)輕傷，沒有讓他的孩子受到一點(diǎn)傷。在我心里留下了深深的印象。
在那短短的時(shí)間里，我看到了父親對(duì)孩子真情的流露。真是“可憐天下父母心|”
這位父親真讓我敬佩 。
六年級(jí)作文300字 篇4
今年，我轉(zhuǎn)到了北橋小學(xué)。可是不管我轉(zhuǎn)到哪里上學(xué)，我都不會(huì)忘記以前在城北小學(xué)同班的那個(gè)死黨－王俊強(qiáng)。由于他心地善良，團(tuán)結(jié)友愛，樂于助人，所以奪得了＂好人＂這個(gè)光榮的'稱號(hào)。
記得我在城北小學(xué)的時(shí)候，在一次考試時(shí)，由于走得太急所以沒有帶筆．可我向旁邊同學(xué)借時(shí)，他們都極其冷漠地話語說：＂不借．＂當(dāng)時(shí)我心急如焚，心想別人都做完大半了，我卻連名字都還沒寫。天哪！怎么辦呀？難道……難道我要交白卷嗎？上帝呀！救救我吧！突然，一支筆從天而降，我心想：難道真是上帝給我的嗎？我非常疑惑不解。我仔細(xì)一看，上面夾著一張字條，寫著：時(shí)間不多了，快點(diǎn)寫吧！署名是“王俊強(qiáng)”。原來是我的死黨王俊強(qiáng)借給我的呀，這筆來得可真是時(shí)候呀！
還有一次，在我和王俊強(qiáng)一起回家途中見到了一個(gè)盲人正要過馬路，一群不懂事的小孩子正在和盲人惡作劇，王俊強(qiáng)他奮不顧身地沖上去把那些可惡的小孩子趕走了，而且還對(duì)他們說了一些悄悄話，居然讓他們痛改前非，一個(gè)個(gè)低下頭對(duì)那個(gè)盲人說：對(duì)不起！事后我問王俊強(qiáng)說了些什么，他卻說這是一個(gè)秘密。
這就是我的死黨王俊強(qiáng)。
【六年級(jí)作文300字】相關(guān)文章：
六一六年級(jí)作文02-28
五一六年級(jí)作文11-03
五一六年級(jí)作文02-06
六年級(jí)的作文09-24
六年級(jí)作文(精選)08-30
六年級(jí)作文（經(jīng)典）09-03
[經(jīng)典]六年級(jí)作文09-05
六年級(jí)的作文04-19
六年級(jí)的作文04-19