六年級(jí)年的作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的六年級(jí)年的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級(jí)年的作文 篇1
大年三十我們家鄉(xiāng)的習(xí)俗是包餃子。今年除夕真高興，媽媽同意我包餃子!別急，等會(huì)兒嘗嘗我的手藝怎么樣?
咱家總動(dòng)員開(kāi)始啦!我馬上戴著小帽，穿著圍裙上陣?yán)?面皮、肉餡、青菜……沒(méi)事使者的隊(duì)伍已陸陸續(xù)續(xù)向我走來(lái)!偉大的媽媽廚師長(zhǎng)先拿起面皮，顛了點(diǎn)肉，蘸上水，在手里揉捏著。不一會(huì)兒，一個(gè)胖胖的“面娃娃”完成了，好簡(jiǎn)單!
我小心翼翼地拿起一塊圓圓的面皮，一本正經(jīng)地撮一堆肉餡，撥進(jìn)餃子皮正中央，用食指蘸了點(diǎn)水，沿餃皮周?chē)弦蝗Γ孕艥M滿地喊道：“加油，再包一下就大功告成!”可是，那餡兒突莫名的不大聽(tīng)話了，讓他老老實(shí)實(shí)睡到皮里去，可它偏偏要跑出來(lái)玩。我把左邊的皮剛剛捏好，右邊的餡兒冒出頭來(lái)了;把右邊的“塞”進(jìn)去了，左邊的又“負(fù)傷”了，真是惱火呀!捏來(lái)捏去，手中的餃子不知是皮包餡還是餡包皮，外面都沾滿了韭菜湯汁。我快氣餒了，就在這時(shí)，親愛(ài)的母上大人發(fā)話了：“寶貝，你不會(huì)就在這里半途而廢了吧?”我一聽(tīng)，心里的火焰重又燃燒起來(lái)，經(jīng)過(guò)仔細(xì)研究原因。哦!開(kāi)始我包的餃子肉多了，皮小了，所以才會(huì)變成肉包皮嗎?于是我減少肉餡，越包越多，越包越快，奶奶走過(guò)來(lái)，不禁為我拍案叫絕。
嘩啦一聲響，一個(gè)個(gè)胖娃娃跳進(jìn)鍋里，開(kāi)始了泡溫泉的'旅程。而在一旁的我也想加入呢!它們?cè)阱伬雉骠嫫鹞瑁灰粫?huì)兒餃子就熟了。我一嘗，好香啊!
一盤(pán)盤(pán)的餃子端上桌，伴隨著屋外的鞭炮聲，闔家團(tuán)圓品餃子，就是我家的年味
六年級(jí)年的作文 篇2
大家都知道軍棋吧！可是不知道今天我們用軍棋玩的游戲吧！今天我們用軍棋玩了一種叫作空降軍棋的游戲呢！
今天上午，我又到老師家去學(xué)習(xí)。我進(jìn)門(mén)以后看見(jiàn)老師手里拿著一只只軍棋有規(guī)律地在一只綠盒子上面擺放。我問(wèn)老師今天要做什么游戲。老師笑了笑沒(méi)有回答。我心想老師今天不知道要用軍棋來(lái)玩什么游戲了，你不說(shuō)，那我就等著瞧，最后一定會(huì)知道的。
老師擺好了棋笑瞇瞇地說(shuō)：“今天，我要你們用軍棋中的.工兵去把這一些人質(zhì)全部救出來(lái)�？凑l(shuí)救出的人質(zhì)多，誰(shuí)就成為冠軍�！蔽覀兌颊f(shuō)：“好，好，那就快點(diǎn)開(kāi)始玩游戲吧！”接著，我們摸牌決定了投工兵的次序。我第一個(gè)投。我將工兵高高地舉起，看準(zhǔn)中間高點(diǎn)上的棋子投了下去�！芭尽钡囊宦暎旁陧敹说钠遄颖淮蛄讼氯�。我一下子得了三只棋子。第二個(gè)投了，他用力一投，把上面的棋子打下了一只，可是自己的工兵卻留在了上面。后來(lái)，我去把他的工兵砸了下來(lái)。嘻嘻，他只有兩只工兵了。我越陷越深戰(zhàn)越勇，越來(lái)越厲害了，盒子上面的棋子差不多被我打了下來(lái)。我開(kāi)心極了。對(duì)方因?yàn)闆](méi)有工兵，就不能再投了。他在玩游戲只得跟我換工兵。我要他用十只棋子來(lái)?yè)Q一只工兵。他只好答應(yīng)，用十只棋子換了一只他的工兵。這樣他才又可以玩了。結(jié)果可想而知，我得了第一，榮獲冠軍。
沒(méi)想到軍棋這么好玩，那么有趣，我還想再玩，可是老師沒(méi)有答應(yīng)，叫我們做作業(yè)了。我沒(méi)有辦法，只好放棄再玩游戲的念頭，做起了作業(yè)來(lái)了。
六年級(jí)年的作文 篇3
友善的力量就像春天的雨露，滋潤(rùn)萬(wàn)物生長(zhǎng)；友善的力量就像夏天的風(fēng)，悶熱中帶來(lái)一絲清涼；友善的力量就像秋天的落葉，為融洽的世界更添一份美麗；友善的力量就像冬天的一杯熱茶，讓暖暖的溫馨融入心房。
記得那天放學(xué)的時(shí)候，我正在等候媽媽來(lái)接我。突然，坐在我旁邊的兩個(gè)八班的女同學(xué)的談話聲將我吸引了過(guò)去。我隱隱約約的聽(tīng)到她們中的一個(gè)在說(shuō)：“我們班的那個(gè)患了白血病的那個(gè)人，可真夠慘的。聽(tīng)說(shuō)他的家庭也不是很富裕，他的爸爸媽媽每個(gè)月的.工資也只是剛好足夠他們生活而已。”另一個(gè)說(shuō)：“我聽(tīng)說(shuō)他治病的錢(qián)根本不夠，他每天都要花幾千塊錢(qián)呢！”
那天晚上，我回到家之后，打開(kāi)手機(jī)，登陸了微信之后，發(fā)現(xiàn)朋友圈被同一條信息刷屏了。我十分的好奇，便打開(kāi)來(lái)看。打開(kāi)了之后，上面的信息讓我大吃一驚，這不是剛才那兩個(gè)八班的女同學(xué)說(shuō)的嗎！再往下看，原來(lái)是那個(gè)患了白血病的同學(xué)的父母要籌集治病的錢(qián)。再往下看，便是善款的籌集度，已經(jīng)到了12萬(wàn)多了。我不禁感嘆——群眾的力量是偉大的。
第二天，上第一節(jié)課的時(shí)候，學(xué)校開(kāi)廣播說(shuō)了這一件事，并讓我們捐款，我們學(xué)校都很支持。于是，才過(guò)了幾天，我們學(xué)校就籌集了22萬(wàn)多。微信上也籌集了30萬(wàn)。
這件事讓我感受到了友善的力量的偉大。
六年級(jí)年的作文 篇4
秋葉泛黃，翩翩下落，劃過(guò)一條條美麗的弧線，除了優(yōu)雅，還有些淡淡的憂傷。曾經(jīng)在一本詩(shī)集上看過(guò)一句話‘‘葉子的離開(kāi)是因?yàn)闃?shù)的不挽留，是因?yàn)轱L(fēng)的追求’’。
樹(shù)和葉子深深相戀，樹(shù)把養(yǎng)料都給了葉子，讓葉子翠色欲流，甚至比樹(shù)更美麗，耀眼。而葉子的回報(bào)卻是偏偏落下，沒(méi)有絲毫的猶豫，飄離樹(shù)的一瞬，沒(méi)有挽留，也無(wú)人挽留，樹(shù)呢，只是默默地看著，從皺巴的老皮中擠出一兩滴枯黃的老淚，便任葉子隨風(fēng)，飄著……
落地后再?gòu)貜氐椎椎耐死蠘?shù)，這便是葉子的思想，反正長(zhǎng)大了，終于自由了。
而老樹(shù)卻對(duì)葉子充滿了希望，終有一天會(huì)落地，不是嗎？終有一天，回想起老樹(shù)，來(lái)報(bào)答老樹(shù)。
但葉子落地后，只是靜靜的將老樹(shù)遺忘……。葉子就像孩子，離開(kāi)母親。
她開(kāi)始學(xué)壞，抽煙、喝酒，又算得了什么呢，她是一位美麗的天使，沒(méi)有什么會(huì)比這更吸引人的眼球了，無(wú)數(shù)男孩為她著迷，她也因此騙了好多人，直至有一天，她被一位男孩吸引住了，男孩喜歡葉子，瘋狂地收集葉子，裝飾葉子，并送給男孩，男孩只是默默的收下。而有一天，天使發(fā)現(xiàn)男孩與另一個(gè)女孩的親密接觸，男孩向女孩提出分手……。
絕望之際，天使才想起了自己的母親，那個(gè)一直等著自己的'女人，但早已無(wú)顏見(jiàn)她，天使選擇了跳樓。
在墜樓的那一刻，她沒(méi)有張開(kāi)翅膀，只是隨著樹(shù)葉的粉末靜靜飄落，因?yàn)樗钌畹刂廊~子是不會(huì)飛翔的翅膀，翅膀是落在天上的葉子。母親，不應(yīng)該遺忘。
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