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    六年級年的作文

    時間:2024-04-21 16:12:45 六年級 我要投稿

    六年級年的作文

      在日常學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的六年級年的作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    六年級年的作文

    六年級年的作文 篇1

      朋友,你來過潮汕地區(qū)嗎?品嘗過潮汕小吃嗎?說起潮汕小吃,那可是多種多樣,說也說不完;它不僅樣式多,而且各有特色,就拿潮汕蠔烙來說吧,它可是我最喜歡的潮汕小吃。

      蠔,是我們潮汕的特色水產(chǎn),味道鮮美而且營養(yǎng)豐富,被譽為“海里的牛奶”。聰明的潮汕人發(fā)明出了用蠔和生粉一起烙的吃法,稱為蠔烙。

      看,那廚師熟練地打著蛋,在平底鍋里倒上油,用大火將鍋里的油燒得滾燙,然后把和著生粉的鮮蠔適量地倒入油鍋中,接著將打好的蛋輕輕淋上去,不一會兒,生粉就結(jié)成了一張大餅似的塊狀,顏色也逐漸由淺變深了。這時,廚師把大片的蠔烙鏟起來,將它翻個底朝天,那油泡泡還在歡快地跳動著,只見翻過來的那一面已經(jīng)呈金黃色。廚師時不時地翻動著,一陣子后,再將大片蠔烙撕成幾塊,再炒幾下,撒上一層翠綠的`芫荽,香噴噴的蠔烙就做好了。

      做這蠔烙,下的功夫可不少,火要夠猛,油要夠多,時間還得掌握好,不然,怎么會好吃,怎么會吸引了千千萬萬的人為它垂涎呢?

      吃正宗的蠔烙,還少不了一碟魚露。蠔烙炒得滑滑軟軟的,表皮酥脆爽口,里層鮮嫩柔軟,融入了微微的蛋香又不失海鮮的味道,實在妙!再加上魚露特有的咸味,不知該怎么形容它的香呀!

      蠔烙只是眾多潮汕小吃中的一種,還有手打牛肉丸、達濠魚丸、水景球……多得我都數(shù)不過來了。潮汕飲食文化豐富多彩,如果你到潮汕來,除了觀賞風景,一定要嘗嘗我們這兒的特色小吃,那才不枉此行。

    六年級年的作文 篇2

      信心是勝利的號角,是一種神秘的力量,使你邁向成功。如果說虛心是進步的階梯,愛心是團結(jié)的紐帶,誠心是友誼的花朵,那么信心就是勝利的號角。這個號角,不知道吹響了我多少的勝利。

      還記得那一次,我考試考砸了,我的心惴惴不安,生怕別人嘲笑我。正當我心灰意冷的時候,老師走過來拍拍我的肩膀問:"這次怎么考得這么差呀!"老師嚴厲的話語又使我低下了頭。"這可不是我想象中的你呀,告訴我,你為什么考得這么差?"老師的語氣和藹了起來,我結(jié)結(jié)巴巴地說:"老,老師,我,我考試前沒認真復習。"說完,心里提心吊膽。"哦,沒事了,我相信你下一次一定能考好,給我一個滿意的成績,對嗎?"我抬起頭鄭重地說:"老師,我一定會給你一個滿意的成績的.!"老師給了我一個鼓勵的目光, . 媽媽語重心長地對我說:“人生的道路上有許多挫折,我們卻要想辦法面對。這只不過是一個小小的挫折,就難倒了你,以后還有更大的挫折你怎么去面對?不管怎么樣,我相信你!笨粗鴭寢尦錆M期盼的眼神,我的心底驀地涌起一股力量,老師的話,使我重拾了信心。于是,我發(fā)奮學習,一刻也不放松。終于在下一次的考試中,我取得了優(yōu)異的成績,老師表揚了我。我想,要不是老師的話讓我重拾了信心,我能取得優(yōu)異的成績嗎? 信心,讓我踏上了成功之路。

      是啊,每一個人都要自信,不能因為小小的挫折就喪失了自信心,記住這么一句話:相信自己,你是最棒的!

    六年級年的作文 篇3

      作文啊,它可是我的葵花寶典哦!

      這天的語文課,又到了發(fā)試卷的時刻了。教室里彌漫著令人窒息的空氣,王老師板著一張臉走進教室,說道:“這次的'最高分不在我們班,但分數(shù)最離奇的卻在我們班。”我幸災(zāi)樂禍地想:“呵~這回不知道又是哪個‘狀元爺’落榜咯!”可這話剛出我就后悔了,因為在下一秒我卻發(fā)現(xiàn)老師的目光正落在我身上。老師不慌不忙地說道:“在我檢查你們的作文時,發(fā)現(xiàn)了一張只扣兩分的作文,”老師邊說邊把試卷拿給我們看,我霎時汗顏!拔以詾槲铱梢哉页鲆粡埧梢源驍。5)班的試卷,可事實卻狠狠地給了我一巴掌。”老師緩緩地把試卷轉(zhuǎn)過來。最終,在全班人潮涌般的哄笑中,我打破了臉紅的最高紀錄,知道了什么叫做比鉆到地縫還難堪。

      我喜歡作文,卻不喜歡試卷上的基礎(chǔ)題,這致命的弱點是我的語文成績僅占中線水平的唯一解釋。

      哈,為什么會那么喜歡作文呢?這得追溯到我小時候!

      在我還冒著鼻涕泡,還穿著褲衩四處亂逛的時候,我已經(jīng)結(jié)下不解之緣。每天非得纏著媽媽講十個八個故事才安心。識字之后更甚,都把圖書館當家看。于是爸爸啟發(fā)我:“冰冰啊,你不是很愛書嗎,那你想不想讓被人也和你一樣呢?”“那是當然,我可不想在看到小胖那種想看怪胎那樣的眼神!卑职譂M意地點了點頭,“那你就寫作文吧,讓別人看到你的作文時,能像你對作文那樣的喜愛!

      從此,爸爸打造了一個讓老師心靈遭受沉重打擊的奇葩。我從此便一發(fā)不可收拾,把精力都花到了作文上。媽媽說,我看到了好詞佳句,就像收破爛的看到了破爛;我看到了作文,就像灰太狼看到了喜羊羊。

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