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    六年級的作文300字

    時間:2024-04-16 14:16:22 六年級 我要投稿
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    六年級的作文300字

      在生活、工作和學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的六年級的作文300字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    六年級的作文300字

    六年級的作文300字 篇1

      王老師,中等個子,不胖不瘦,稍有點偏黑,但很有精神,特別是兩只眼睛炯炯有神。顯得有些帥氣,但笑起來卻非常慈祥可親。

      王老師,是今年剛教我們語文的老師,雖然時間只有一個多星期,但給我的感覺卻好像我們之間是那么的熟悉,那么的親切。以前,我們班的同學都非常膽小,平時不太主動回答問題,王老師卻很快地發(fā)現(xiàn)了這一問題,他一方面鼓勵著我們,要求我們積極舉手發(fā)言,教我們樹立起自信,對自已要有信心,只要你舉手回答了,無論對與錯,都會得到老師的表揚和掌聲,尤其老師那微微一笑,好甜噢!這一笑對我們來說簡直是奢侈。

      一次,老師讓我們講故事,題目是“我的.家”。無意中我第一個舉手發(fā)言,當時我一下子緊張極了,因為我聽力差造成我語言表達的障礙。這不是一個簡短的問題,而是一個故事,怎么辦呢?王老師似乎看出了我的緊張,他微微地笑著。仿佛在對我說:“自信、加油”。我一下子變得輕松了,不緊張了,當我順利地講完故事時,老師再一次用微笑鼓勵了我,用掌聲肯定了我的自信。

      這就是我們新來的老師,陌生又熟悉的老師。

    六年級的作文300字 篇2

      我家的傳家寶是一只腳鐲。它是用銀做的,比較小,給兩三歲的小孩兒戴剛剛好。你可別以為他金光閃閃,光彩照人。它只是一只很簡單的腳鐲,周邊有一些小鈴鐺而已。但我喜歡它,我搖的時候,它會“叮鈴鈴”地響起來,像一只歡唱的小鳥。

      這只腳鐲是我的曾祖母傳下來的。那時候她不富裕,除了一些必需品和幾件衣服,還有一點點首飾外,就什么都沒有了。后來,曾祖母生下了奶奶,奶奶又生下了爸爸。曾祖母很寵愛爸爸,想在他兩歲生日時送他一件禮物。

      杯子?不行,沒用。帽子?不行,家里沒有。褲子?行是行,但沒錢做新的,總不能給孩子穿破褲子吧?那……鞋子?也不行,家里連拖鞋都沒,還鞋子呢!

      曾祖母正煩惱著……突然,她想起來戴在頭上的.發(fā)簪。于是,曾祖母趁奶奶不注意,偷偷把發(fā)簪拿去店里打磨成了腳鐲給爸爸戴上了。

      一天,奶奶問曾祖母:“娘,您頭上的發(fā)簪呢?”

      “我還想問你,你頭上的發(fā)繩呢。”曾祖母沒理她。

      后來,爸爸又給我戴,并對我說:“我希望,你能永遠記住你曾祖母永遠愛我們!

    六年級的作文300字 篇3

      記得我讀二年級時,由于爸爸媽媽工作太忙,于是把我寄托在老師家。

      我的老師姓向,個子不高,一雙濃眉大眼,他的嘴永遠都是微笑著,向老師非常關(guān)心學生。

      記得有一次,我上向老師的'語文課,我突然頭暈,非常的不舒服,向老師看見我,就問我怎么了,我說我有一點不舒服。老師這下急了,摸了一下我的額頭,十分的燙。向老師二話不說,把我放在他的背上,背著向醫(yī)院跑去叫同學們先自習著。老師背著我到了醫(yī)院,醫(yī)生給我量體溫,竟達三十九攝氏度,醫(yī)生準備給我打一針,但是那時的我非常害怕打針,向老師不斷的安慰我,說一些話,讓我不懼怕打針,我不想讓向老師再為我擔心,于是我緊閉雙眼,叫醫(yī)生給我打針。打完后,我覺得打針也不是那么疼,醫(yī)生后來又給我開了一下藥。向老師背著我就回家了,在回家的路上我趴在向老師背上,心里十分溫暖。下午爸爸媽媽就把我接回了家。

      我的病好后,爸爸媽媽叫我買了一些水果謝謝向老師,而向老師卻說:“這是我應該做的!”

      這一句話永遠印在我心中永不消逝!

    六年級的作文300字 篇4

      嗨!大家認得我嗎?我是活潑又可愛的小松鼠。

      早上,真清爽,我伸了懶腰,新的一天開始了。出發(fā)了,嗯,今天精神好極了,我要發(fā)泄一下,去玩啦!

      我來到大樹叔叔身上。糟糕,我把尿撒在大樹叔叔那漂亮的新裝上了。大樹叔叔責備說:“壞小子,看我不揍你!”我撒腿就跑。

      大樹叔叔真健忘,一會兒又摟著我哈哈笑,我在它身上蹦來跳去,一會兒跟鳥兒聊天,一會兒放開歌喉來個大合唱。

      中午了,好熱呀!我站在大樹叔叔的頭頂上,看見鴨子們在水中嬉戲,好不熱鬧!一個念頭在我的腦海中閃現(xiàn)。我用大大的尾巴做降落傘,學著鴨子們的樣子,“撲通”跳進了河里?晌也粫斡荆谒飮樀眯倪诉颂,幸虧有了鴨子們的`幫忙......

      傍晚,我躺在大樹叔叔的懷里,一邊剝著松果,一邊聽風兒哥哥歌唱,風兒哥哥唱得真好“唰唰唰”“嘩啦啦”,就像音樂會那樣熱鬧。

      就這樣,一年又一年,我長大了,做了爸爸,有了自己的小寶寶,等他們懂事了,我要告訴他們:“要善待大樹爺爺,要呵護我們的家!”

    六年級的作文300字 篇5

      去年暑假,叔叔帶我去山東的日照去玩。日照最好玩的是什么呢?當然是大海。

      叔叔有三個徒弟,我,曉曉,還有另外一個叔叔。在這三個徒弟中,我算得上是師姐了。我十分驕傲,因為以前認為大人都會游泳,沒想到這個叔叔居然還要帶游泳圈。叔叔在教“師弟”——另一個叔叔,而我正在教“師妹”憋氣呢!教學完成,當然自由活動了。我坐在游泳圈上,一個不小心,就滑下去了。幸好我“本領(lǐng)”高強,不然就完了。

      “師妹”曉曉一時興起,想到深海去看看。叔叔答應了,讓我們帶上游泳圈,他帶我們?nèi)ゴ蠛U媸遣懫鸱偛拍且徊ㄟ沒有平靜,又來了一波,真讓人猝不及防!因此,我一連喝了三口海水。我終于知道海水的味道,但換取這味道的`代價太大了。

      叔叔不忍心看我們喝海水,就告訴我們一個秘訣:當大浪來臨時,我們背對著它,然后起跳,這樣會輕松遠離大浪。也不知這樣背對大浪跳躍多少次,終于來到了深海。深?烧姘察o,沒有人的歡聲笑語,沒有大浪拍打岸邊的聲音,只有微生物的細語。

      我們發(fā)現(xiàn)深處的浪十分小,而淺處卻很大,其他人在抵擋巨浪,而我們在幸災樂禍。

      大?烧嬗腥ぃ∥疫想再去一次。

    六年級的作文300字 篇6

      清明節(jié)一到,每家每戶都忙著祭奠先祖,卻總有一些不和諧的插曲發(fā)生。而去年我身邊就有這樣一起例子。

      去年清明當天,我和哥哥、爺爺跟著爸爸一起去山上掃阿太的墓。車在彎彎曲曲的山路上開著,眼看就要到阿太的墓了,只見路邊許多人圍在一起議論紛紛。生性好奇的我忍不住多看了幾眼,呀!只見不遠處一團火苗從小變到大,迅速蔓延整個山頭。經(jīng)一問,原來是放鞭炮、燒紙錢惹的禍呀!人們飛快地跑到山下,消防員們也趕來救火。

      清明為什么一定要放鞭炮呢?如果不放鞭炮,木材就不會被浪費。山火無情,得造成多大的`損失啊!樹木是綠化衛(wèi)士,是城市呼吸的“肺”呀!

      祭奠先人,是美好的傳統(tǒng),要想讓傳統(tǒng)節(jié)日平安和諧,就需要有現(xiàn)代的方式,例如送鮮花、栽種小樹……也許等小樹長大,我們的先祖就不孤獨了,到那時我們依然可以帶上傳統(tǒng)的工具,來清垃圾、除雜草。

      時間如水,一轉(zhuǎn)眼又到了清明節(jié),讓我們一起改掉惡習,換上文明的掃墓方式吧!今年,我會是掃墓隊伍中那個敢于對危險行為說“不”的小勇士!

    六年級的作文300字 篇7

      “時光,時光,慢些吧!不要再讓你變老了……”我哼著這首歌,總會不由自主地想起那件事。

      清晨,黑沉沉的烏云罩住了湛藍的天空,仿佛要吃掉整個天空似的。我正在河邊玩耍,突然,我一不小心失足掉進了河里,清澈而顯得有些淡黃的河水浸濕了我的大腿,過了一會,爸爸跑了過來,他看見我掉進了河里,毫不猶豫地把我從水里拉了上來,然后用他自己龐大的后背背起了沉重的'我,吃力地一步一步慢慢地向家里走去。

      一回到家,爸爸先把我安置好,然后去找媽媽,可是媽媽出門了,沒辦法,只能讓爸爸幫我弄了。

      爸爸小心翼翼地把我的褲子脫下來,然后又找了一條干凈的褲子幫我穿上,之后又幫我洗褲子,我看見爸爸這么忙活,然后不知不覺地睡著了。

      當我醒來時,發(fā)現(xiàn)爸爸再幫我晾衣服,望著爸爸那蒼老的臉龐,我心中突然涌起一股暖流。突然,一首動聽的歌聲縈繞耳畔:時光,時光,慢些吧!不要再讓你變老了……

      今天的天空很藍很藍。

    六年級的作文300字 篇8

      書是我的好朋友。讀書能給我們帶來說不盡的快樂。

      讀書讓我們生活豐富精彩,歡樂無限。安徒生的《丑小鴨》使我銘記,夢想需要執(zhí)著追求。羅貫中的`《三國演義》告訴我,智勇雙全方能成功立業(yè)。吳承恩的《西游記》告訴我,百折不回才能取得成功。施耐奄的《水滸傳》告訴我,藝高膽大方可懲惡揚善。高爾基的《童年》告訴我,艱苦困難是人生的寶貴財產(chǎn)……

      書是我的良師益友,讓我學會做人,受用無窮!叭恕弊指嬖V我,正直堅強才能做一個偉人。雄鷹告訴我,志存高遠才能展翅飛翔。天空告訴我,胸懷寬廣才能任憑風卷云舒,寬容大度才能笑納大風大浪。挫折告訴我,“寶劍鋒從磨礪出”。成功告訴我“梅花香自苦寒來”……讀好書,就像拜了一位好老師。讀好書,就像交了無數(shù)知心朋友。讀好書,就是有了一個好靈魂。語文使我侃侃而談、海闊天空。數(shù)學使我說一不二、堅持原則、嚴肅認真?茖W使我探索自然、了解世界。

      讀書真好,高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯”我愛讀書,徜徉在知識的海洋里,我神采飛揚!

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