六年級(jí)保護(hù)地球作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的六年級(jí)保護(hù)地球作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級(jí)保護(hù)地球作文1
地球是人類的母親，是我們生存的家園。隨著人們生活水平提高，人類在享受的同時(shí)，卻也不自不覺的破壞它，我們的生存環(huán)境在不斷的惡化。
目前，生態(tài)環(huán)境正日益惡化，對(duì)我們影響的就是水資源。據(jù)有關(guān)資料報(bào)告：排水系統(tǒng)的鋪設(shè)和清潔劑的大量使用有增無減消耗水中氧，使魚類死亡，生態(tài)系統(tǒng)惡化，人類的活動(dòng)也會(huì)使大量的工業(yè)、農(nóng)業(yè)污染物排入河中，使水受到污染。據(jù)有關(guān)資料顯示，全世界每年約有4200多億噸的污水排入河中，污染了5。5億噸的淡水。
平時(shí)，我們會(huì)去逛商場(chǎng)和超市，人們手中提著大包小包的'塑料袋，塑料袋焚燒會(huì)造成毒氣，污染空氣，填埋不容易分解，還會(huì)導(dǎo)致土壤被破壞。為了我們的生活環(huán)境，我們應(yīng)當(dāng)少用塑料袋，多用布制袋節(jié)能又環(huán)保。在飯店吃飯時(shí)，人們經(jīng)常會(huì)使用一次性的木筷。它不僅會(huì)消耗大量的樹木。而且這些一次性木筷做工十分不好，也非常不衛(wèi)生，據(jù)說，中國(guó)人一年大約要“吃掉”2500萬棵大樹。記得有一次，我在找草稿紙，我?guī)缀醢鸭依锓榱�，還是沒找到那個(gè)草稿紙。準(zhǔn)備用個(gè)新本子，姐姐對(duì)我說：“用完的本子可以用其它顏色的筆，來打草稿，不要浪費(fèi)本子，浪費(fèi)本子就是在間接性的砍伐樹木�！蔽艺f：“哦，知道了，以后我不會(huì)浪費(fèi)本子了。”于是我找到了一個(gè)用過的本子打草稿。
節(jié)能環(huán)保，刻不容緩！從我做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，我們應(yīng)該少開私家車，少用塑料袋，不使用一次性餐具，不浪費(fèi)水資源……如果中國(guó)每個(gè)人都少用1滴水，13億人都少用1滴水，那就是13億滴水��！大家一起努力，共同保護(hù)我們的地球。
六年級(jí)保護(hù)地球作文2
天空是小鳥的家，河流是魚兒的家，地球是人類的家。我們?nèi)祟惖囊磺谢顒?dòng)都離不開大自然，可是地球上的資源也正在被人類一點(diǎn)一點(diǎn)的蠶食著，所以我建議大家要愛護(hù)環(huán)境，守衛(wèi)我們生存的家園——大自然。
過去，人們都認(rèn)為地球上的資源是取之不盡，用之不竭的，所以無度的開采礦產(chǎn)，砍伐森林，人口也大量增長(zhǎng)。地球背負(fù)著沉重的負(fù)擔(dān)，不但資源日益短缺，環(huán)境也遭到了空前的破壞。大自然也毫不留情地向人類敲響警鐘：逐年加重的沙塵暴，頻繁地困擾著我們的生活；百年不遇的特大干旱，已嚴(yán)重影響到了人類的生存；地球上許多物種滅絕的速度越來越快，對(duì)整個(gè)地球的食物供給帶來威脅。這一切都在警示人們——保護(hù)環(huán)境已經(jīng)成了人類生存的首要問題。
同學(xué)們，生活中的點(diǎn)滴小事兒，都可能對(duì)環(huán)境造成無法挽回的.后果：一粒小小的紐扣電池，如果隨意扔掉，會(huì)污染600噸的水，相當(dāng)于一個(gè)人一生的飲水總量，它還會(huì)讓1平方米土地上的莊稼絕收。地球上一天要產(chǎn)生多少污染？這是件多么可怕的事情呀！
地球只有一個(gè)，她的生命與我們息息相關(guān)。同學(xué)們，讓我們以主人翁的姿態(tài)投入到環(huán)保的行動(dòng)中吧。讓天空變藍(lán)，讓河水變清，讓鳥兒自由飛翔，讓我們的家園更加美麗舒適，讓我們行動(dòng)起來吧！
六年級(jí)保護(hù)地球作文3
地球是我們的母親，對(duì)我們無私奉獻(xiàn)，而如今，她已經(jīng)面目全非，因?yàn)槲覀儗?duì)它不斷索取，讓她哭泣，所以，攜手護(hù)家園要從我做起。
在剛剛過去的一年中，我也曾用行動(dòng)保護(hù)過我們的地球家園——在學(xué)校組織的活動(dòng)中，我積極參加，至今留下深刻印象。記得當(dāng)時(shí)，我和同學(xué)們一起穿上工作服，拿上掃帚和桶等工具，儼然一副小志愿者的樣子，浩浩蕩蕩地向綠博園出發(fā)了。我們分工合作，我負(fù)責(zé)清理地上的垃圾，彎腰蹲起、揮臂提腿，我做得有模有樣。由于人們不注意保護(hù)環(huán)境，垃圾如同彌漫的灰塵一樣隨處可見，特別是常年滯留在邊角的垃圾，更像扎了根一樣死守著自己的陣地，我費(fèi)了九牛二虎之力，可還是難見成效，我累得氣喘兮兮，頓時(shí)汗流浹背。
不泄氣，改進(jìn)方法才是第一要義，一些石縫，我緩緩蹲下去，幾乎是趴地地板上，慢慢地把掃帚伸入它的.“虎穴”，給他來個(gè)全面掃蕩，頓時(shí)，垃圾被我清理出來了，我欣慰地笑了。這些垃圾仿佛經(jīng)歷了一場(chǎng)滅門之災(zāi)，當(dāng)只剩一些殘兵敗將和一些漏網(wǎng)之魚的時(shí)候，我如推土機(jī)一般把最后的垃圾清理得干干凈凈。
這一次的經(jīng)歷令我難忘，也讓我意識(shí)到了保護(hù)環(huán)境的重要性�；貋砗�，我們家也刮起了“環(huán)保風(fēng)”，父母也加入了這場(chǎng)環(huán)保行動(dòng)當(dāng)中，媽媽少用一次性物品，減少白色污染，爸爸盡量騎小黃車出行，鍛煉身體還免去尾氣污染，我們還一起學(xué)習(xí)了許多關(guān)于環(huán)保的知識(shí)，我立志要把地球的環(huán)境變得更好！
讓我們一起保護(hù)環(huán)境吧，攜手護(hù)家園，我相信眾人拾柴火焰高，將來的我們，一定能享受到青山綠水美如畫的美好環(huán)境。
六年級(jí)保護(hù)地球作文4
地球是我們賴以生存的家園，也是我們唯一的去處�？墒墙鼛资陙�，地球的生態(tài)平衡被一些無知的人打破了。
20世紀(jì)30年代，在夏威夷，一些商人把大量可食用的蝸牛販賣給當(dāng)?shù)氐淖∶�，居民們將蝸牛養(yǎng)殖起來，有的蝸牛長(zhǎng)老了，不能食用，他們就隨手扔在野外。幾年后，野外的蝸牛大量繁殖，遍地都是。它們成群地啃食蔬菜、水果，農(nóng)民們中的地全都被糟蹋地亂七八糟，無法賣出去了。于是，人們不停采購(gòu)化學(xué)藥劑，噴灑在農(nóng)田里。盡管如此，直到現(xiàn)在，蝸牛也沒有完全除凈。
事實(shí)證明，其實(shí)每個(gè)人都應(yīng)該了解一些關(guān)于生態(tài)的知識(shí)。就像夏威夷的居民一樣，他們不應(yīng)該將許多蝸牛丟棄在野外。如果他們知道一些蝸牛的習(xí)性，就不會(huì)將蝸牛放在適合它們生存的野外。
有時(shí)，一個(gè)隨手的舉動(dòng)也許會(huì)毀壞整個(gè)自然生態(tài)。就像隨手在森林中丟一個(gè)沒熄滅的煙頭，可能會(huì)是森林發(fā)生火災(zāi)，從而毀滅整個(gè)森林。鳥兒將失去家園，林中的`動(dòng)植物失去保護(hù)，會(huì)相繼衰亡。人類也會(huì)損失一大筆財(cái)富，想要重建森林，又要好多年。
你看，只是在森林中丟了一個(gè)煙頭，知識(shí)隨手在野外丟棄了一群蝸牛，就造成這么大的后果。
所以，我們今后要多了解一些生態(tài)知識(shí)，提醒我們周圍的人，不能破壞生態(tài)環(huán)境。也許我們無法阻止他人對(duì)生態(tài)的破壞，但我們至少能讓身邊的人不破壞生態(tài)平衡。
讓我們一起行動(dòng)起來，為保護(hù)地球母親而努力吧！
六年級(jí)保護(hù)地球作文5
幾千年來，地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數(shù)炎黃子孫，。她是人類賴以生存的自然環(huán)境，她被小輩們裝飾得美麗動(dòng)人。而如今，無知、貪婪的人類把地球媽媽弄得暈頭轉(zhuǎn)向，痛苦不堪，“救救地球！”已成為大家最強(qiáng)烈的呼聲。
現(xiàn)在的地球環(huán)境已經(jīng)受到了嚴(yán)重的破壞，許多不文明的人總是亂丟垃圾。然而，就是這些不經(jīng)意的舉動(dòng)，才使昔日美麗健康的地球變得傷痕累累，奄奄一息。許多的人都不禁向社會(huì)呼吁：保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們賴以生存的地球，讓我們的地球變得更加的美麗！
您看，那些人，正拿著斧子、工具亂伐樹木，原來密密麻麻、郁郁蔥蔥的森林已經(jīng)不在，可他們還不覺醒——伐下樹木，造紙、做桌椅、當(dāng)柴火……有些小學(xué)生也不懂珍惜，紙張才寫幾個(gè)字就扔掉了，或者在樹皮上刻字，在桌椅上亂畫。他們可曾想到：沒了樹木，誰(shuí)來阻擋風(fēng)沙？誰(shuí)來凈化空氣？
您看，那個(gè)男子，把塑料袋和易拉罐隨手往水里扔；您瞧，那個(gè)阿姨，把垃圾順手倒進(jìn)湖里；您瞧，那個(gè)小孩，把吃完的果皮紙屑往河里扔……原來清澈見底的`江河溪湖已經(jīng)污濁不堪，原來活蹦亂跳的小魚小蝦已經(jīng)不見，如果再……
您看，遠(yuǎn)處的叔叔耐不住性子，打開煙包，抽出一支煙，安閑地抽了起來，煙霧陣陣， 要知道， 吸煙不僅危害人體的健康，而且還污染了周圍新鮮的空氣。
再看——滾滾濃煙從高大筆直的煙囪中冒出，直沖云霄，污染了空氣，破壞了大氣層。而自私自利的人類卻視而不見，還在不斷豎起不計(jì)其數(shù)的煙囪，嚴(yán)重危害著地球媽媽的健康，“非典”等疾病時(shí)有發(fā)生……
不要亂砍濫伐；不要亂扔垃圾；少抽煙，讓我們一起愛護(hù)環(huán)境，有一個(gè)好的干凈美好的地球。
六年級(jí)保護(hù)地球作文6
我們要保護(hù)好地球，保衛(wèi)我們美好的家園。
大家經(jīng)常看到草叢旁邊設(shè)置著這樣的標(biāo)語(yǔ)：“小草青青，足下留情”，那么這些標(biāo)語(yǔ)是不是能帶給我們更多的思考？有些人在草地里亂踩亂跑；有些加工廠把一些廢舊電池扔在土地上，如果說一塊電池能使一公頃的土地喪失農(nóng)作用，那么十塊、二十塊電池呢？地球是我們美好的家園，但又被一些烏煙籠罩起來。還有一些人，把吃過的零食塑料袋往地下一扔，其實(shí)，垃圾桶離他只有七八步，他都不愿意去······別看它是一件小事，但對(duì)人類的危害太大了。我們不要再破壞我們的`地球了，我們應(yīng)該更加守護(hù)我們的地球，保護(hù)我們生存的家園。如果地球被破壞了，我們又會(huì)怎么樣呢？我所說的是從《只有一個(gè)地球》里學(xué)到的。我們要同心協(xié)力來保衛(wèi)我們生存的家園，保護(hù)地球從我做起。地球，是您哺育著我們；您，就像一位母親，讓我們?cè)谀膽驯驴鞓返某砷L(zhǎng)。我們就像初生的嬰兒眷戀著母親。世界就是因?yàn)橛辛似茐牡厍虻娜�，才把地球變成現(xiàn)在的樣子。啊，我偉大的母親！您是那樣的美麗，但您又是那樣的脆弱。我們地球的各種資源都是非常有限的。據(jù)我國(guó)統(tǒng)計(jì)，全國(guó)有三個(gè)省十三萬人因缺少大氣資源而導(dǎo)致呼吸困難。
從現(xiàn)在開始，我們?nèi)祟惾f眾一心、團(tuán)結(jié)一致來保護(hù)我們虛弱的地球吧！保護(hù)地球，人人有責(zé)！讓有限的資源得到無限的循環(huán)，相信我們會(huì)做到的！
六年級(jí)保護(hù)地球作文7
同學(xué)們，近幾年，自然災(zāi)害越來越多，比如，中國(guó)汶川發(fā)生的大地震；日本發(fā)生的地震、海嘯；泰國(guó)發(fā)生的海嘯；美國(guó)發(fā)生的龍卷風(fēng)……你們知道為什么會(huì)有如此多的自然災(zāi)害發(fā)生嗎？那是與我們?nèi)祟愃翢o忌憚的`掠取自然資源，使生態(tài)環(huán)境不斷惡化有著密不可分的關(guān)系。我們和各物種之間應(yīng)該向兄弟姐妹一樣，和平共處�？墒侨祟�，為了貪慕虛榮，為了一己之私，破壞了生態(tài)環(huán)境，使許多物種滅絕。人類亂扔垃圾，亂砍樹木，污染水源和空氣，使得地球從美麗壯觀，生機(jī)勃勃，變得體無完膚，傷痕累累。這些自然災(zāi)害，是地球?qū)θ祟惖膱?bào)復(fù)。
地球向母親一樣無私的把自己身上儲(chǔ)蓄了幾億年形成的資源，慷慨地提供給人類，而人類卻不加節(jié)制地開采。比如：水龍頭不停地流出清澈的自來水，用水的人不知去向；開著電燈電視，房間里卻空無一人；筆記本被隨手扔進(jìn)垃圾桶，卻只用了幾頁(yè)……如果人類以后依舊這樣，并且肆無忌憚破壞環(huán)境的話，就會(huì)像電影《2012》一樣，地球毀滅。
為了保護(hù)我們身邊的環(huán)境，保護(hù)我們的地球，我們基本上應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)：
1、不隨手亂扔垃圾，扔垃圾時(shí)，做到垃圾分類。
2、合理利用水資源，做到一水多用，節(jié)約水資源。
3、少玩電腦，少看電視，節(jié)省電源。
4、大人上下班時(shí)，少開汽車，多騎自行車，既鍛煉身體，又節(jié)能減排。
如果，大家都能做到這幾點(diǎn)，都有保護(hù)大自然的意識(shí)。那么，世界將會(huì)變得更美好。
六年級(jí)保護(hù)地球作文8
地球發(fā)了高燒，難受的要命，于是他跑去“銀河醫(yī)院”看病。接待他的是一位恒星醫(yī)生。
“你來自太陽(yáng)系？”這位恒星醫(yī)生翻看著病例說道。
“是的，醫(yī)生，您快給我看看吧，我難受極了！”地球痛苦的說道。
“好的好的，馬上�！贬t(yī)生從抽屜中拿出聽診器，準(zhǔn)備給地球看病。
“嗯……光從表面看，你不僅感冒了，而且還患有嚴(yán)重的皮膚��！你的皮膚本來是藍(lán)色和綠色的，但現(xiàn)在卻出現(xiàn)了大面積的黃色！”醫(yī)生下了診斷。
“我知道，那是沙漠！”地球疼的直冒冷汗。
“其次，你的血液本來是非常清澈的，而現(xiàn)在卻變得一片混濁�！�
“求您快給我治治吧！”地球齜牙咧嘴地叫道。
“再忍一會(huì)兒，讓我再看看�！贬t(yī)生又仔細(xì)地看了一遍地球的身體，最后甚至拿出了比啤酒瓶底還厚的放大鏡。終于一拍腦門，恍然大悟：“原來造成你生病的罪魁禍?zhǔn)拙褪悄泱w內(nèi)的`那些寄生蟲！”
“寄生蟲？哦，你是說人類吧？”地球說。
“對(duì)，就是他們！沒關(guān)系，等我往你的身上噴點(diǎn)‘銀河牌滅蟲劑’就行了�！闭f完便一溜煙兒地鉆進(jìn)藥房里找滅蟲劑了。
但當(dāng)醫(yī)生回來時(shí)，卻找不到地球了，地球到哪里去了呢？原來，就在剛剛，人們做了一個(gè)可怕的夢(mèng)，他們夢(mèng)見一個(gè)醫(yī)生模樣的人在向地球噴灑藥劑，隨后，全人類都滅亡了，人們醒來后害怕極了，他們央求地球不要?dú)⑺浪麄儯⒊兄Z今后一定會(huì)更加努力的保護(hù)地球。地球心軟了，于是就在醫(yī)生找藥的空當(dāng)兒悄悄溜走了。
從今往后，人們果真開始努力的保護(hù)地球，但還是有一些不知悔改的家伙，如果哪天你碰巧遇到了他們，請(qǐng)立刻阻止他們，并對(duì)他們說：“地球是我們共同的家園，請(qǐng)你也加入保護(hù)地球的一員吧！”
六年級(jí)保護(hù)地球作文9
人類只有一個(gè)地球，它是生存的資源。地球就像我們的家園，所以我們應(yīng)該要保護(hù)地球，而不是一味地破壞它。近幾年來，地球的環(huán)境越來越惡劣，大片的森林被砍伐，碧綠的青山被挖掘了，美麗的大草原成了荒漠，清澈的小河變成了臭水溝。樹林少了，青山禿了，草原荒了，河水黑了，人們生存的環(huán)境變壞了，呼吸的空氣變差了……因此，人類的`疾病也多了。
現(xiàn)在樹林越來越少了，那是因?yàn)槿藗冊(cè)诓粩嗟目撤淠荆詷淠静艜?huì)越來越少，我們因此不能呼吸到更多的新鮮的空氣，我們才會(huì)患上非典、禽流感等等疾病，使我們的體質(zhì)下降，讓這些病毒輕而易舉就進(jìn)入我們的身體。不斷砍伐樹木，在臺(tái)風(fēng)來臨時(shí)，就會(huì)抵擋不住臺(tái)風(fēng)，受難的不還是我們?nèi)祟悊幔?/p>
幾年來，工廠不斷增加，排放污水也在不停的增加，污水常常排放在附近的小河里，使原來清澈見底的河水變得臭氣熏天。人們常常把喝完的飲料瓶隨地亂扔，白色垃圾到處可見。你說，生活在這樣的環(huán)境中，心情會(huì)好嗎？
我們就從節(jié)約用水說起，也許大家都會(huì)說，浪費(fèi)幾滴水破壞不了環(huán)境。全世界每個(gè)人都浪費(fèi)幾滴水，如果每個(gè)人都浪費(fèi)三滴水，那全世界五十億人就要浪費(fèi)一百五十億滴水，如果把這些水送給那些干旱的地方，可以拯救多少人啊！節(jié)約用水，人人有責(zé)，所以我們大家應(yīng)該節(jié)約每一滴水，不要浪費(fèi)每一滴水。否則，地球上的最后一滴水將是人類的眼淚！
人類只有一個(gè)家園地球，它是人類賴以生存的地方，我們要好好保護(hù)它。
六年級(jí)保護(hù)地球作文10
我今天在放學(xué)路上看見一條大大的毛毛蟲，我抬起腳要踩死它，可是我又放下了腳，因?yàn)槲矣X得：害蟲和益蟲只是人類給各種昆蟲的定義而已，是按照他們對(duì)人們有沒有益處而定的，它們只是為了生存而已，我不想干涉它們的`生存。
我一邊往家里走一邊想：“人們?yōu)槭裁床荒芎透鞣N動(dòng)物和睦相處呢？大家都是從微生物進(jìn)化來的，算起來，它們還是我們?nèi)祟惖男值苣�！人們我了生存，胡亂砍伐、狩獵，使得各種動(dòng)物滅絕，但人類卻還沒有完全的覺悟，繼續(xù)捕殺動(dòng)物。人們一遇到‘害蟲’就把它們踩死，它們只是為了生存呀，它們傷害了人類，人類對(duì)它們的傷害卻更多。這是為什么？為什么人可以掌握動(dòng)物的生命？就因?yàn)槿祟惛鼮槁斆鲉�？就因�(yàn)槿祟愂歉叩壬飭�？錯(cuò)了，完全錯(cuò)了，人類的出現(xiàn)，干涉了所有現(xiàn)存的生物。說實(shí)在的，我真的有點(diǎn)希望人類永遠(yuǎn)不要出現(xiàn)，也許這樣對(duì)各種生物都好，對(duì)地球媽媽很好。為什么人類要干涉各種生物的生存權(quán)利，地球媽媽給我們?cè)S多智慧，是為了讓我們保護(hù)地球，而人類，不僅沒有保護(hù)地球，反而破壞地球。為了地球，為了現(xiàn)存的各種生物，為了我們自己，人們，覺悟吧，不要在傷害各種生物了，這樣下去，不僅各種動(dòng)物，就是人類也會(huì)消失，為了世界，覺悟吧！ 愿我們一起努力吧。保護(hù)我們的地球。
六年級(jí)保護(hù)地球作文11
生命是世界上最珍貴的東西，而愛卻能讓生命升華到新的高度。
曾經(jīng)讀過這樣一個(gè)故事，一位老獵人正在林中打獵，忽然一只小鹿從前方跳過，他剛舉起槍就聽見有老虎的叫聲。獵人明白，小鹿不會(huì)是他的了。當(dāng)他放下槍時(shí)一只老鹿竄了出來，跳到老虎面前擋住了小鹿，雖然老鹿知道它的行為無濟(jì)于事，但它還是這么做了。獵人被眼前這一幕所驚呆。“這就是他們的愛嗎？”獵人發(fā)出感慨與贊嘆。
如今，動(dòng)物的愛依舊沒有減少�？墒侨祟惸兀繕淠镜臏p少，動(dòng)物的滅絕，無一不是人類在“搗鬼”。人只知道愛他們自己，換句話說，他們更愛眼前的丁點(diǎn)利益。
在意大利公開賽中，小鳥的意外身亡，運(yùn)動(dòng)員毫不猶豫的跪地，又有幾個(gè)人能做到？或許你在街上見到死去的小鳥無動(dòng)于衷，或許你穿過用十幾只活生生的小動(dòng)物作成的貂皮衣，或許你做過“殘害”小動(dòng)物、植物的事。在你做這些事情的同時(shí)，就沒有想過它們是有生命的、是活生生的------
我不能阻止別人的行為，但我要大聲的喊出：“讓世界充滿平等的.愛，不要輕易踐踏其他生命，哪怕是最弱小的生命！”
兒時(shí)，姥姥對(duì)我說：“人們的良心一旦被金錢所掩蓋，愛心就會(huì)出走，不再回來------”這是再平常不過的道理了，誰(shuí)都懂，誰(shuí)都明白。那么人們的愛，你們跑到哪里去了？世界需要你們，金錢的銅臭將天空熏的不再蔚藍(lán)，將人心熏的不再火熱。
愛，你快回來，要不然地球就要變成滿目創(chuàng)痍的死亡星球！
六年級(jí)保護(hù)地球作文12
天黑了，夜幕降臨下來，人們漸漸進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。此時(shí)，森林里面卻鬧得不可開交。動(dòng)物們?cè)讵{子大王的帶領(lǐng)下在森林中央舉行著“搬家會(huì)議”，商量大家新的住處。
大臣老虎首先發(fā)言：“大王，您如今也看到了。人類馬上就要來到了這片森林了。他們肯定會(huì)像對(duì)待別的森林一樣把樹砍掉，把我們身上珍貴的皮毛剝下來的。如今，我們肯定要搬家了。不能讓我們?cè)谶@等死�。 薄盀槭裁囱�？！”小猴子說，“人類對(duì)我們可好了，一會(huì)兒給我們香蕉，一會(huì)兒給我們餅干，有什么不好的？”“不，看事情一定要全面看。人類對(duì)我們那么好，肯定是有意圖的。我們還是搬家吧！”長(zhǎng)頸鹿說。“搬！”，“不搬！”，“搬！”，“就不搬！”“就是要搬！”……會(huì)場(chǎng)一片混亂�！按蠹异o一靜！”獅子威嚴(yán)地發(fā)聲了。大家漸漸地安靜了下來�！拔乙彩窒Ｍ粼谶@里。可是大家知道嗎？人類是兇殘的'。我們?cè)俨蛔�，就來不及了。昨天，我表弟那兒被人類洗劫一空：大樹被砍了；小溪被填了；表弟豹子的皮被剝下取走了；其它子民大多都被抓進(jìn)了動(dòng)物園里了。難道你們想等著看到人類在這里洗劫的場(chǎng)面嗎？”獅子流著淚說著�！斑@……”，大家低下了頭嘟囔著。大象無奈地說：“那我們就來商量一下搬到哪里去吧？”這時(shí)，老虎又嘆了口氣說：“我本來是該去看看豹子表弟的，可……”又是“唉”聲一片。
是啊，人類為了自己地私利，毀壞了森林，殺害著動(dòng)物朋友。人類和動(dòng)物、森林都是地球的孩子，當(dāng)森林被毀盡，動(dòng)物們無處可去之時(shí)也將是人類自取滅亡之時(shí)。讓我們愛護(hù)森林，愛護(hù)動(dòng)物，愛護(hù)我們賴以生存得地球吧！畢竟地球只有一個(gè)��！
六年級(jí)保護(hù)地球作文13
同學(xué)們：
大家好，我今天演講的題目是《保護(hù)地球》。
你們是否知道，在無邊無際的宇宙中，有著大大小小、數(shù)不勝數(shù)的星。可是，能球夠使人類居住的星球卻只有一個(gè)，那就是地球。地球是一個(gè)蔚藍(lán)色的星球，在所有的星球中最獨(dú)特。然而，就是這樣一個(gè)美麗的星球被人類破壞的一塌糊涂。
據(jù)調(diào)查，有些愚昧無知的人只顧自己的利益，大量排放廢液、廢水，把河流、湖泊污染的變成了黑色。還有人不主動(dòng)植樹造林，反而盲目地砍伐森林，致使全世界每年有兩千一百萬公頃的農(nóng)田變成沙漠。
下面，我給同學(xué)們報(bào)一組數(shù)據(jù)。在過去的四百年中，有三十六種大型哺乳動(dòng)物已經(jīng)滅絕。一百二十種動(dòng)物處于滅絕的危險(xiǎn)之中。九十四種鳥已經(jīng)滅絕。目前至少還有一百八十七種動(dòng)物有滅絕的危險(xiǎn)。據(jù)動(dòng)物學(xué)家統(tǒng)計(jì)，動(dòng)物們正在以每天一個(gè)種類的速度滅絕。
這所有的一切還不都是我們?nèi)祟惙赶碌淖锬鯁�？這些都需要我們加以改正，重新做起。當(dāng)我們看到腳下的小紙片時(shí)，要隨手撿起。當(dāng)我們看到有人隨地吐痰時(shí)，不妨去勸勸他以后不要這樣做。我們應(yīng)該在每年的三月十二日舉行植樹活動(dòng)小學(xué)生作文，為我們的家園多植一棵樹，多種一棵草。如果我們的爸爸媽媽在開工廠，你可以試圖跟他們講講工廠里的'污水對(duì)環(huán)境的破壞。我們不要養(yǎng)成吃大魚大肉的習(xí)慣，應(yīng)該在過節(jié)的時(shí)候適量的吃一些。說到這些，我想起了環(huán)保專家托爾巴博士的一句名言：真正檢驗(yàn)我們對(duì)環(huán)境做貢獻(xiàn)的，不是言辭，而是行動(dòng)。我們要用實(shí)際行動(dòng)來證明我們對(duì)地球做出的貢獻(xiàn)。
我相信，地球媽媽一定會(huì)被我們保護(hù)長(zhǎng)壽的。
六年級(jí)保護(hù)地球作文14
艷陽(yáng)天，坐在書房里的我，把一副剪紙看了一遍又一遍。是什么剪紙那么令我著迷？你瞧：在一片茫茫的沙漠的一根獨(dú)枝上，站著一只喜鵲，無助的眼神看著四周……
看著看著，喜鵲活了，樹枝動(dòng)了，喜鵲在樹枝上跳著，不肯離開樹枝。我知道，它是害怕人類傷害它。喜鵲在樹枝上鳴叫著，那啼聲，如一聲悲憤的吶喊；似一聲痛苦的呻呤；像一聲絕望的憎恨。我也知道，喜鵲喲，你是在憎恨人類對(duì)你族類的趕盡殺絕；你是在厭惡人類對(duì)你家園的極度破壞。不知何時(shí)，我們才能和善的撫摸的羽毛，和諧的共處在地球。
喜鵲在樹枝上定定的站著，空洞的眼神里充滿了無助。害怕的心理，使你的羽毛瑟瑟發(fā)抖。孤單的你、害怕的你、無望的你、流浪的你是否在想：“是時(shí)候報(bào)復(fù)可惡的人類了！”是的，是人類破壞了你的.家園；是人類讓你不知何去何從；是人類讓你流離失所是人類讓你生不如死！可人類已經(jīng)喪失理智，人類已讓他們自己即將顛沛流離�；蛟S，你是否早已在心里悲痛欲絕的吶喊：人類，覺悟吧！不要讓自己滅亡啊！因?yàn)榻裉鞙缤龅氖潜泵赖睦牵魈鞙缃^的就有可能是大草原的羚羊！昨天滅絕的是三葉蟲，今天滅絕的就有可能是山雞！這樣下去，人類也是滅亡名單中的一個(gè)！
好一副剪紙，你讓人們知道了自己的錯(cuò)誤！
好一副剪紙，你讓人們知道了人與大自然應(yīng)該和諧相處！
六年級(jí)保護(hù)地球作文15
親愛的同胞們：
地球是我們生命的搖籃，是我們共同的家園�？扇缃�，這位親愛的母親卻忍受著一系列的痛苦，樹木被大量砍伐、河流被大量的工業(yè)廢水污染、非法開采礦物資源……
我向大家舉一個(gè)例子：我國(guó)曾有大片綠洲，綠洲有清澈見底的河流、茂密無邊的樹木�？涩F(xiàn)在它卻成了一個(gè)荒無人煙的不毛之地，給我們的`地球母親留下了一道深深的傷疤，這不正是自然給我們敲響的警鐘嗎？
為了我們親愛的地球母親，我想給各位同胞們一些建議：
1、合理砍伐樹木，在家具和紙張上節(jié)約，多多創(chuàng)造綠化帶。使樹木能更好地造福我們。
2、節(jié)約用水，隨時(shí)關(guān)上水龍頭，已防水源流失，減少清潔劑對(duì)水的污染。使水資源不被消耗。
3、減少礦物資源的開采，盡量使用再生能源，制造出新的物質(zhì)來幫助我們。
4、不要過多地使用一次性用品，減少白色污染；不要用塑料袋，自備購(gòu)物袋或籃子。這樣就可以減少污染，環(huán)保又衛(wèi)生。
5、不要獵殺野生動(dòng)物，不要破壞它們的棲息地，不食用野生動(dòng)物，給它們一個(gè)好環(huán)境，保持生態(tài)的平衡。
6、不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑，不在公共場(chǎng)所吸煙，不制造噪音，使我們生活在一個(gè)舒適的環(huán)境里。
我希望這些建議能使我們生活的世界恢復(fù)到以前的樣子，甚至更好，讓我們一起保護(hù)地球吧！
萬城小學(xué)六（5）班XXX
【六年級(jí)保護(hù)地球作文】相關(guān)文章：
保護(hù)地球作文12-16
【精選】保護(hù)地球作文09-11
【經(jīng)典】保護(hù)地球作文10-16
保護(hù)我們的地球作文04-11
保護(hù)地球的作文04-29
保護(hù)地球作文12-17
(經(jīng)典)保護(hù)地球作文01-12
保護(hù)地球01-07