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    六年級作文300字

    時間:2024-03-05 10:13:19 六年級 我要投稿
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    六年級作文300字【通用4篇】

      在平時的學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的六年級作文300字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    六年級作文300字【通用4篇】

    六年級作文300字 篇1

      太好了!媽媽給我買了一部手機,真是把我高興壞了!既然有了手機,我就得打電話呀,那我第一個電話打給誰呢?有了,給自己!能打通嗎?試試唄,好玩!

      于是,我撥出了自己的電話號碼,又在后面加了一個“井”字鍵,幾聲忙音之后,奇怪的是竟然通了!一個沉重的聲音問我:“你是誰?”我忙說:“我是李松石。”那邊說:“我也是李松石!蔽倚南耄翰粫球_子吧。于是 我又問:“你12歲生日那天晚上誰請的客?”對方一一回答,絲毫不差。我就奇怪了,“難道你是未來的.我嗎?你現(xiàn)在干什么呢?你有沒有上班?還是在上學?上的哪個大學?學的是什么?“他被一連串問題炸彈打得喘不過氣,不過他還是一一回答了過來。他說他現(xiàn)在在長春理工大學的土木工程系,而且準備出國留學。這讓我很是驕傲。

      這個偶然,我知道了自己的未來。所以我不再學習了,成績直線下降,一周之后我接到了電話,是未來李松石打給我的。他生氣地說:“你怎么搞的?我現(xiàn)在成為一個收破爛的……”

      。吭趺磿@樣?

    六年級作文300字 篇2

      我家有一只可愛的小貓,它的樣子可好了,身上黃白相間,一雙大大的眼睛,似乎所有老鼠都逃不過它的眼睛,它的抓子可尖了,那只老鼠都逃不過他的五指山,還有一條尾巴,高興就搖尾巴,不開心就把尾巴垂下去,還有它叫小奇,因式分解它無論見什么都很好奇,便取名叫小奇。

      小奇它也很聰明,我想把小奇帶出去玩玩,這時家里沒人,我正想把小奇帶出去,可是小奇好像不想出去,還朝我“喵、喵、喵”大叫,我以為怎么了,只見小奇朝我的房間跑去了,原來我的窗戶沒有關,(我家在一樓)于是我關了窗戶,它才肯跟我出去玩。

      小奇也很淘氣,我的.玩具也幾乎都成了它的玩具,還有媽媽的線團也是。有一回它玩我的乒乓球,它先是仔細的觀察幾分鐘,見沒危險便玩起來,它先用前爪抱起乒乓球,便蹦蹦跳跳,發(fā)出乒乒乓乓的聲音,也一邊跳,好像玩得可開心了了!

      毛線團好像是它玩得最開心的玩具,我可以肯定它總是先把毛線團纏在身上,玩得動不了,向我求救,我每次哭笑不得地為它解開毛線團的繩子,這時它就高高興興的對我搖尾巴。

      我家的小奇聰明、頑皮、淘氣、真是一只可愛的貓!

    六年級作文300字 篇3

      我的老師很漂亮。眼睛上戴著一副近視眼鏡,取下眼鏡,眼睛又大又亮,它好像還會“說話”呢!老師有好看的瓜子臉,很秀氣。皮膚白白的,鼻梁高高的,嘴唇薄薄的,我喜歡老師的這張嘴,因為她能說會道,有時出口成章,高興的時候,老師笑的`很燦爛,露出整齊的牙齒。

      上課的時候,老師是嚴肅認真的。如果哪個同學不聽話,惹她生氣了,眉頭一皺,眼睛瞪得圓圓的,好像一對“火眼金睛”,聲音也提高了八度,這時班里就變得安安靜靜的。

      平常的時候,老師是溫和的。說話的聲音輕輕的很好聽。她也很愛笑,笑起來的樣子甜甜的很好看。我一定要做一個優(yōu)秀的學生,讓老師笑口常開,永遠年輕漂亮。

      這就是我們的張老師。你如果是她的學生,你也會喜歡上她。

    六年級作文300字 篇4

      我家有一小狗叫小黃。剛買回來的時候渾身是傷。我急忙給它涂上消炎藥水。每天我把火腿腸分給它一半,把媽媽給我訂的牛奶倒給它一半,在我精心的護理下,它變得肥肥胖胖。跑起來像一個黃色的球。

      每天一放學,把書包放在沙發(fā)上,小黃便連蹦帶跳地上了沙發(fā),咬我的書包帶子,好像它也想上學,我換了拖鞋,上樓做作業(yè),它也跟上來。趴在我的腳上替我暖腳。有時它還去叼走你的拖鞋,趴在拖鞋上睡大覺,如果你把拖鞋拿走,它會從鞋架再叼一只來。無聊時它會追著自己的尾巴轉(zhuǎn),一旦咬住,就汪汪的大叫。它還有一個最喜愛的'玩具——垃圾桶,它一次一次地把垃圾桶推倒,它精彩的表演簡直鬧得我無法做作業(yè)。一氣之下我把它關進了地牢。

      它在里面發(fā)出嬰兒般的哭聲,還不停用前爪抓門,我的心像刀割似的痛,我飛快的做完作業(yè),我打開衛(wèi)生間的門,只見小黃躺在地上,像死了一樣,我摸了它一下,它一下子蹦出門,跑了。

      小黃,我對你真是又愛又恨。

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