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六年級(jí)的作文300字
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的六年級(jí)的作文300字6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)的作文300字 篇1
白鷺洲公園位于南京城東南隅，是南京城南地區(qū)最大的公園。
這里綠樹成蔭，鳥語(yǔ)花香，秋天的景色更是與眾不同，美不勝收。
白鷺洲公園圍湖而建。湖面碧波蕩漾，在蒙蒙細(xì)雨中泛起點(diǎn)點(diǎn)圓暈。站在湖邊，眺望遠(yuǎn)處的綠樹，使人感覺(jué)石欄桿像一只小船在水中飄蕩，讓人宛如置身于小舟中逐流向前。
再次舉目遠(yuǎn)眺，一座座精致典雅的小亭點(diǎn)綴在湖中。更有趣的是，湖中央有幾只石雕的白鷺。白鷺栩栩如生：有的'引吭高歌，有的展翅欲飛，還有的正在低頭梳理羽毛。
走在雨中泥濘的小路上，不時(shí)有幾片枯黃的樹葉隨風(fēng)飄落在地，然后被行人踩入泥土。在充滿青草味的小路上，楓葉形的枯葉嵌入泥中，倒是別有一番韻味。走在這樣充滿詩(shī)意的小路上，讓人感覺(jué)無(wú)比舒爽。
白鷺洲公園中還有一座古剎：鷲峰寺。鷲峰寺在天順年間香火鼎盛一時(shí)。如今，重新開放的鷲峰寺依舊古色古香。站在寺廟門口，就能聞到香燭味，聽見(jiàn)木魚聲，看見(jiàn)一身灰衣的和尚。
我愛(ài)這秋天的白鷺洲，它那迷人的風(fēng)景令人陶醉！
六年級(jí)的作文300字 篇2
我的母親在我眼里是最漂亮的。她的個(gè)子不高，扎了一個(gè)馬尾辨。她的嘴巴小小的，鼻子不高不低，眼睛黑黑的、亮亮的，看上去有神。
母親的脾氣很急。如果我有錯(cuò)，母親就發(fā)火。有一次，我數(shù)學(xué)口算錯(cuò)一題，母親就嚴(yán)厲批評(píng)我。還有一次，我跟弟弟玩，不小心把弟弟弄哭了，母親也批評(píng)我，還讓我向他道歉。
母親很關(guān)心我。上次我生病的'那天，在晚上我睡覺(jué)的時(shí)候，母親還起床給我吃藥，量體溫。我要用我的好成績(jī)來(lái)報(bào)答母親。
母親是個(gè)勞碌命，一天到晚都做事。家里做家務(wù)，幼兒園里教小孩，自己還要去讀書。真是忙也忙不來(lái)。但對(duì)我的學(xué)習(xí)一點(diǎn)也不放松，每天要給我檢查作業(yè)和簽名。
母親不愛(ài)養(yǎng)寵物，也不愛(ài)看電視。一有空就看書，每隔一個(gè)星期，就要帶我去一次圖書館。
母親喜歡吃魚類，我說(shuō)她屬小貓咪；母親喜歡啃骨頭，我說(shuō)她是小黑狗；母親喜歡吃豬肉，我說(shuō)她是小老虎。母親不挑食，我要向她學(xué)習(xí)。
我覺(jué)得母親很不錯(cuò)，我很喜歡母親。
六年級(jí)的作文300字 篇3
在人生的長(zhǎng)河中，我們?cè)硎苓^(guò)嚴(yán)厲的父愛(ài)、嘮叨的母愛(ài)、綿綿的師愛(ài)……但讓我難以忘懷的'，卻是奶奶那無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)。
小時(shí)候，奶奶經(jīng)常為我梳頭發(fā)。那時(shí)候我的頭發(fā)留得特別長(zhǎng)。奶奶每次都會(huì)搬來(lái)一個(gè)大凳子，我學(xué)著奶奶的樣子，搬一個(gè)小凳子跟在她后面。奶奶坐下后，我就坐在奶奶前面，并習(xí)慣性地往后靠靠。陽(yáng)光透過(guò)窗，灑在我的頭發(fā)上。奶奶拿起脫落了兩三個(gè)齒的木梳子來(lái)梳我的頭發(fā)，一下一下很有節(jié)奏。
上小學(xué)了，我搬到城里去住。不方便梳頭，于是便把頭發(fā)剪短了。
星期天，我突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)賣木梳的老奶奶，便買了一把木梳，一是出于同情她，二是想把奶奶的那把木梳換掉。
五年級(jí)時(shí)，我們?nèi)チ四棠碳遥野涯前涯臼崴徒o奶奶，奶奶笑哈哈地接過(guò)去了，并要為我梳頭。像兒時(shí)一樣，我們各搬了一個(gè)凳子，結(jié)果，我和奶奶一樣高了。我有意地彎著腰，奶奶一下一下地梳著，陽(yáng)光灑在奶奶的頭發(fā)上和臉上，有密密的汗珠滲出來(lái)，流進(jìn)我的心里。我終于明白為什么奶奶要為我梳頭了，因?yàn)椋棠痰氖嶙由媳Ａ糁鎸O情，孫女是她唯一的牽掛。
陽(yáng)光悄悄地走著，灑在那把只有八九個(gè)齒的舊木梳上，只有我看得出，那幾個(gè)齒上有奶奶對(duì)我的愛(ài)和牽掛。
六年級(jí)的作文300字 篇4
如今的校園，對(duì)于我來(lái)說(shuō)無(wú)比親切，就如同自己的家一樣，不過(guò)，最令我難忘的`就是綜合樓前靠向操場(chǎng)的那棵火炬樹。
這棵火炬樹是我上一年級(jí)時(shí)，一年級(jí)的老師和幾位學(xué)生代表一起親手種下的。當(dāng)時(shí)，一年級(jí)的全體學(xué)生在這棵火炬樹前敬了一個(gè)端莊的隊(duì)禮，并且嘴里還說(shuō)著“星星火炬，代代相傳”，這棵樹已經(jīng)陪伴了我六年，每天上學(xué)放學(xué)都可以看見(jiàn)它，你說(shuō)我們之間難道不產(chǎn)生感情嗎？
記得剛種下時(shí)，火炬樹沒(méi)有現(xiàn)在這么茁壯、也沒(méi)有現(xiàn)在這么“成熟”，不知這個(gè)火炬樹經(jīng)歷了多少風(fēng)雨，可是它沒(méi)倒下，仍然和我們一起茁壯成長(zhǎng)。
再過(guò)不到一個(gè)月，我們就要畢業(yè)了，真希望火炬樹能和我們一起畢業(yè)�。�
火炬樹，我向你保證，每年我都會(huì)來(lái)看望你，給你澆水，讓你茁壯成長(zhǎng)，長(zhǎng)成一棵參天的火炬樹。十年后，我希望看到一棵經(jīng)歷任何風(fēng)雨而不倒下，能繼續(xù)茁壯成長(zhǎng)的火炬樹。
六年級(jí)的作文300字 篇5
小時(shí)候那個(gè)懵懂的小孩，現(xiàn)已成為一個(gè)小伙子，是什么在我成長(zhǎng)時(shí)給我?guī)椭哪兀渴菚?/p>
我是一個(gè)沉迷于幻想、小說(shuō)的人。幻想，讓我的生活多姿多彩；小說(shuō)，使我變得無(wú)比開朗、樂(lè)觀。我喜歡書，我愛(ài)文學(xué)，更愛(ài)《兒童文學(xué)》。
我第一次接觸《兒童文學(xué)》，是在一次游戲中。那天，我去哥哥家玩，可小弟弟纏著我們，要捉迷藏，我只好答應(yīng)。我躲，弟弟找。我想：躲哪兒好呢？就書櫥吧！想好后，我悄悄鉆了進(jìn)去。陽(yáng)光透過(guò)那縫隙，只見(jiàn)排放整齊的書架上，安靜地躺著一本書。那就是《兒童文學(xué)》，翻開幾頁(yè)，不禁入了迷，我便愛(ài)不釋手。游戲進(jìn)行了好幾回合，也不見(jiàn)我的蹤影。哥哥拉開了書櫥，只見(jiàn)我蹲在那里，目不轉(zhuǎn)睛地看著書……
《兒童文學(xué)》展現(xiàn)的文化令人神往。那一個(gè)個(gè)童話，跌宕起伏；那一篇篇小說(shuō)，意味深長(zhǎng)，令我回味無(wú)窮。
閱讀，讓我眼界開闊，成為知識(shí)的'“小富翁”；閱讀，讓我的生活更加充實(shí)，更加精彩。
六年級(jí)的作文300字 篇6
當(dāng)東方漸漸露出魚肚白的時(shí)候，天空出現(xiàn)了什么？是陽(yáng)光。它總是在你最需要的時(shí)候，帶給你一絲光明，一束溫暖。你可曾留意過(guò)它？
清晨，我推開窗戶，迎接第一縷陽(yáng)光。它直射進(jìn)屋里，將所有的地方都照得暖洋洋。我抱起被子，讓它去曬曬太陽(yáng)，混著陽(yáng)光的暖香氣息一同睡下，真棒！
正午，陽(yáng)光突然變得火辣起來(lái)，像一個(gè)頑皮的精靈，把花草樹木都曬得低下了頭。唉，正午的陽(yáng)光呀，你為什么這么調(diào)皮呢？
午后，陽(yáng)光漸漸變得柔和起來(lái)，它像一條溫暖的絲錦被溫柔地守護(hù)著園中的花兒、草兒。我坐在花園里，陽(yáng)光均勻地灑滿全身，享受著香飄四溢的'奶茶，那是多么的愜意！
傍晚，天空變得殷紅起來(lái)，陽(yáng)光將四周的云涂染成了黃色，紫色，粉色，如一朵朵姹紫嫣紅的花。也許，只有到了傍晚，才能看到這五光十色的陽(yáng)光吧？它將最后一抹溫暖灑向大地，留給人間。
哦，陽(yáng)光，你是那么無(wú)那么可愛(ài)，那么燦爛。讓陽(yáng)光駐存心間，是多么的溫暖。
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