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    六年級(jí)作文300字

    時(shí)間:2024-03-28 10:44:18 六年級(jí) 我要投稿
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    六年級(jí)作文300字

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的六年級(jí)作文300字4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    六年級(jí)作文300字

    六年級(jí)作文300字 篇1

      火辣辣的夏姑娘走了,多情的秋姑娘邁著輕盈的腳步,婀娜多姿地向我們走來(lái),用她靈巧的雙手把整個(gè)世界裝扮得多姿多彩。

      金秋十月,天高云淡,天氣格外地涼爽。田野里,一片片雪白的棉花聚集在一起,遠(yuǎn)看像潔白的雪地,還有那么一點(diǎn)點(diǎn)綠意;近看,仿佛一只美味的棉花糖,讓人看了就垂涎三尺。一片片大豆聚集在一棵金色的銀杏樹(shù)下面,變成了焦黃色,鼓著三層啤酒肚,里面躲藏著已成熟的果實(shí),“啪”地一聲,果實(shí)被歡快地彈了出去,到另一片地方劃分領(lǐng)地啦!

      紅通通的高粱紅得像一把火,把人們的心也給燃燒起來(lái)了。高粱那長(zhǎng)長(zhǎng)的綠葉,不時(shí)發(fā)出“嘩嘩”的笑聲,如同銀鈴一般的清脆,十分悅耳,仿佛在演唱呢!迷人的“嚓嚓”聲是哪位音樂(lè)家在伴奏呢?噢,原來(lái)是麥子!麥子已經(jīng)脫去了碧綠的外衣,披上了舒適的、金黃色的衣裳。一陣涼爽的秋風(fēng)吹來(lái),涼絲絲的',把那片高低不一、黃得似金的麥子吹醒了,遠(yuǎn)看猶如一片金色的海洋,掀起了一陣又一陣的浪潮,真壯觀哪!

      秋天自有秋天的韻味,秋天不再是萬(wàn)木凋零、滿目蕭條的代名詞,而是充滿了色彩,充滿了希望,她綻放出自己的魅力,讓人們對(duì)她刮目相看。秋天,你還有多少神秘之處需要我們用心來(lái)體會(huì)?

    六年級(jí)作文300字 篇2

      我是一個(gè)普通的六年級(jí)小學(xué)生,其實(shí)我的寫作水平并不高,自從老師倡導(dǎo)參加校信通“書(shū)香班級(jí)”活動(dòng),我就再也離不開(kāi)校信通,停不下博客文了。

      我參加校信通很晚,但在校信通上學(xué)了很多東西。在校信通上我讀到了大家的作文,并學(xué)著給大家評(píng)價(jià)。我讀了別人的作文,讓我知道了一些寫作技巧,在給大家評(píng)論的時(shí)候,我為了寫評(píng)論,我邊讀邊思考,使我的閱讀水平有了大幅度的提高。在這里大家教我寫作。我每當(dāng)寫完一篇作文,大家的評(píng)論告訴我那里寫的好,那里需要修改,讓我及時(shí)改正。因此我哪里有不通順的地方,我都按照大家的'評(píng)論改了。別看我現(xiàn)在寫句子還有些別扭,希望不久,在大家的幫助下,我寫句子時(shí)不別扭了,并會(huì)寫得栩栩如生。

      在校信通博客上,我會(huì)找到一種成就感,這種成就感來(lái)自于我寫的作文,被別人稱贊和夸獎(jiǎng),在別人我評(píng)論中我找到我自豪感,因?yàn)槲页晒α耍业淖魑谋淮蠹铱洫?jiǎng)了,我是多么的自豪,這種自豪使我繼續(xù)寫作,讓我愛(ài)上了校信通博客。

      校信通,我愛(ài)你!我要在你提供的平臺(tái)上和大家互相交流學(xué)習(xí)。

    六年級(jí)作文300字 篇3

      秋天,是一個(gè)神奇的季節(jié)它有許多職位,畫(huà)家、音樂(lè)家、哲學(xué)家…..

      秋天,是一位音樂(lè)家。它可以彈出一首首首森林交響曲。秋風(fēng)吹過(guò)時(shí),樹(shù)葉“沙沙”作響;秋雨與秋葉之間發(fā)出的“嘩嘩”聲;秋雨滴到水面上發(fā)出的“滴答”聲;當(dāng)小鳥(niǎo)看到秋天成熟的果實(shí)時(shí),“渣渣,渣渣”叫個(gè)不停;當(dāng)農(nóng)民伯伯看到豐收的果實(shí)時(shí),“咯咯,咯咯”笑個(gè)不停;有的還邊采果實(shí)邊唱歌呢!

      秋天,還是一位畫(huà)家。它可以畫(huà)出一幅幅美麗動(dòng)人的畫(huà)。它來(lái)到果園里,果園里的果實(shí)成熟了。它把金黃給了芒果;它吧紫色給了葡萄;它把紅色給了蘋果;它把黃色給了梨;它把橙色給了橘子;它把淡黃給了哈密瓜。立刻,一幅畫(huà)就出現(xiàn)了,葡萄像一個(gè)個(gè)晶瑩透亮的珍珠;蘋果像一個(gè)個(gè)紅彤彤的小燈籠。它到樹(shù)林了,楓樹(shù)、梧桐樹(shù)等一些樹(shù)的葉子都飄落了,紅的、黃的,落在地上像五彩繽紛的地毯。它到花園了,它用它那神奇的`畫(huà)筆,畫(huà)出了一朵朵美麗的菊花,有紅的、黃的、粉的……..五彩繽紛,美麗動(dòng)人,引來(lái)了許多游客和蝴蝶。

      啊!神奇的秋天,你用你那神奇的鋼琴,彈出了一首首美妙的森林交響曲;你用你那神奇的畫(huà)筆,畫(huà)出了一幅幅美麗動(dòng)人的畫(huà);!神奇的秋天,我喜歡你!

    六年級(jí)作文300字 篇4

      當(dāng)你的輕盈,停在我的手心

      我讀出了你深藏的愿望

      每年如期而至,尋找失散的親情

      經(jīng)過(guò)三個(gè)季節(jié)的醞釀,思念在這個(gè)時(shí)節(jié)綻放

      北國(guó)天堂里,姐姐輕袖漫舞

      放飛一只只候鳥(niǎo)信使

      一邊是思念,一邊是祝福,候鳥(niǎo)的翅膀

      載著縷縷梅香,扇破冬的窗紙

      一路向南,蔓延

      南方繡樓內(nèi),妹妹虔誠(chéng)禱告

      用心靈,拆解開(kāi)禮物的紅絲帶

      親情的暖意,熏醉青山綠水

      花紅柳綠里,尋不見(jiàn)姐姐的倩影

      等待,幾年或十幾年的煎熬

      偶爾的'一次姐妹碰面,還是遙遙相望

      妹妹依然以光速的姿態(tài)離別

      只剩滴滴淚珠灑落長(zhǎng)江彼岸

      只想,打破溫度的魔咒

      做一只過(guò)河的卒子

      拉著妹妹的雙手,在冬日里散步

      簡(jiǎn)單的愿望,實(shí)現(xiàn)步履

      卻很蹣跚

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