離別六年級(jí)作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的離別六年級(jí)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
離別六年級(jí)作文1
媽媽我好想您，您離開我有一段日子了，我吃不到您燒得美味佳肴，聽不到您那絮絮地嘮叨聲，看不到您那親切的笑臉。我的眼前時(shí)不時(shí)會(huì)浮現(xiàn)出我們離別時(shí)的那一幕幕情景。
“答應(yīng)我，要笑著等我回來(lái)喔！”我強(qiáng)忍著眼淚，咧開嘴無(wú)奈地笑著。我不想破壞我與媽媽的約定，更不愿違背父親地教誨：“兒子啊，眼淚這東西啊，是流出來(lái)就能把心酸和悲傷都沖走的好東西。可等你長(zhǎng)大成人了就會(huì)明白，這世上還有眼淚無(wú)法洗去的悲傷，還有難忘的痛苦讓你們即使想笑也不能流淚，所以真正堅(jiān)強(qiáng)的人，都是越想哭反而笑得越大聲。懷揣著痛苦和悲傷，即使如此也要帶上它們微笑著前行�！�
“你不也哭了？”“哈哈哈……”久久沉浸于離別疼痛中的.我們，互相咧著嘴呵呵大笑著，借以慰藉那受傷的心靈。“我要去出差了，兒子，以后你要照顧好自己�！闭谙茨_的媽媽彎著腰對(duì)我說(shuō)道。我不以為然地回道：“噢！”媽媽隨即掏出平日里我碰所未碰的鑰匙，我這才明白媽媽是鐵了心要去了，一臉慌亂地問(wèn)道：“真的�！眿寢屖裁匆矝]說(shuō)，只是點(diǎn)了點(diǎn)頭。
晚上，一向不跟爸媽睡的我，緊緊地抱住媽媽，喃喃道：“不要走……不要走……”
離別的一天終將到來(lái)，鳥兒的羽翼也該初償飛翔。我坐上車，帶著沉甸甸的行李與爸媽一同前往火車站。車上安靜而祥和，無(wú)聲勝有聲。沉默不言的爸爸對(duì)媽媽說(shuō)：“孩子他媽，到那里要吃好穿好睡好，有困難了就打電話�！蔽译m沉默不語(yǔ)，但心中卻暗下誓約……
這天晚上，我怎么也睡不著，腦中依舊播放著和媽媽在火車站離別的情形。媽媽是那么慈祥，善解人意。夜已深，我耐不住思念拿起了電話。電話剛一打去，媽媽立馬接了電話，我聽到媽媽的聲音，晶瑩的淚珠忍不住順著嫩紅的臉頰劃下�！皩氊惒豢�，媽媽在這�！睆脑捦怖飩鱽�(lái)的聲音直擊我的心房。
媽媽，請(qǐng)您放心，您的兒子已經(jīng)長(zhǎng)大，學(xué)會(huì)了獨(dú)立，學(xué)會(huì)了面對(duì)，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)……
離別六年級(jí)作文2
4歲，我們第一次離開父母的懷抱，來(lái)到幼兒園。7歲，我們有告別了幼兒園無(wú)憂無(wú)慮的生活，來(lái)到了小學(xué)。大家還記得我們剛剛?cè)胄５哪且豢虇�？還記得第一次帶上紅領(lǐng)巾嗎？還記得我們上的第一堂課嗎？無(wú)數(shù)個(gè)第一次，可能早已被我們遺忘，也有可能總是銘記在我們的心頭。
今天，我無(wú)意間看到了我們一年級(jí)入隊(duì)時(shí)的照片。那一張張?zhí)煺鏌o(wú)暇的笑臉，那一塊塊鮮艷的紅領(lǐng)巾。第一次帶紅領(lǐng)巾因該是六年級(jí)的大哥哥大姐姐們?yōu)槲覀兣宕鞯�，我們可曾想過(guò)，在多年后的一天，我們竟成了那個(gè)系紅領(lǐng)巾的一員。有人曾說(shuō)過(guò)“光陰似箭”，我一開始總是不相信，直到今天我才不得不說(shuō)：“六年的時(shí)間真的過(guò)得好快��！”
在這六年里，我們班有同學(xué)轉(zhuǎn)走，也有人轉(zhuǎn)來(lái)。但是，不管是誰(shuí)，不管他是轉(zhuǎn)走的還是轉(zhuǎn)來(lái)的，他都永遠(yuǎn)是我們這個(gè)班級(jí)中的一員。
我們永遠(yuǎn)也不能忘記班長(zhǎng)寫的作文，我們永遠(yuǎn)不能忘記體育委員在校運(yùn)會(huì)上創(chuàng)的記錄，我們永遠(yuǎn)不能忘記夏牧謠表演的`相聲與小品，我們永遠(yuǎn)不能忘記。有許許多多的事情，甚至是一件微不足道的小事，可能都將成為你永久的美好回憶。
天下沒有不散的筵席，還有一個(gè)半月的時(shí)間我們就要告別母校，告別朝夕相處的同學(xué)了，心中不禁有些傷心。回憶起這六年來(lái)和同學(xué)之間發(fā)生的每一件事，無(wú)論是開心的事，還是令你傷心的事，在這一刻，它們仿佛都成為了你“最寶貴的財(cái)富”。
馬上就要進(jìn)入中學(xué)的課堂了，我們既興奮，又有些害怕。害怕來(lái)到一個(gè)陌生的環(huán)境，害怕沒有伙伴。但是，你回頭想想，在一年級(jí)的時(shí)候，你不是也是這么過(guò)來(lái)的嗎？作為一個(gè)大孩子，你難道連你小時(shí)候的那點(diǎn)勇氣都沒有嗎？
相見時(shí)難別亦難，但是，為了我們擁有更美好的明天，讓我們放下所有多余的擔(dān)心，好好復(fù)習(xí)，考出令所有人都滿意的成績(jī)，為自己的小學(xué)生活畫上一個(gè)完美的句號(hào)！
離別六年級(jí)作文3
在小學(xué)生活的這六年里，我們哭過(guò)笑過(guò)，或許這些記憶會(huì)因?yàn)槲覀兊碾x別而漸漸淡忘，曾經(jīng)小學(xué)的生活是多么美好��！操場(chǎng)上你追我趕，盡情地?fù)]灑歡樂的汗滴；在教室里一起快樂的學(xué)習(xí)，彼此探討交流著書本里的“黃金屋”和“顏如玉”。
六年了，我們從老師那獲取了一生受用的'知識(shí)和許多做人的道理。老師，您是勤勞的園丁，呵護(hù)著我們成長(zhǎng)，我們?cè)趺茨芡浤慕逃髂�？�?shù)學(xué)老師的專注用心，語(yǔ)文老師的風(fēng)趣幽默，無(wú)不是我心頭永遠(yuǎn)的牽掛，與相處六年的各位老師離別了，要說(shuō)不傷心誰(shuí)會(huì)信呢？
小學(xué)生活是像一個(gè)電梯，慢慢把我們送往更高的地方，我們到了終點(diǎn)時(shí)我們卻不舍離去，但是鳥兒的家是天空，它終要高飛；魚兒的家是大海，它終要遨游；我們少年兒童志在遠(yuǎn)方，為了祖國(guó)和未來(lái)，我們終要再次起航。再見了，我心愛的母校！
與朋友們?cè)谝黄饡r(shí)間是快樂的，和老師們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間是充實(shí)的。再過(guò)幾個(gè)月就不能像現(xiàn)在一樣，想到這里，我不禁淚如斷珠。時(shí)間啊，請(qǐng)暫緩你匆匆的腳步吧，讓我和老師、同學(xué)們好好地認(rèn)真地彼此珍惜、回味這短暫而美好的時(shí)光。
“離別”這兩個(gè)字太讓人傷感，既然離別無(wú)法避免，讓就當(dāng)是成長(zhǎng)的一部分吧。正如《桃花心木》這篇課文中的小樹那樣，我們要學(xué)會(huì)自己尋找水源，我們要學(xué)會(huì)獨(dú)立成長(zhǎng)。立志去做那百年的大樹、祖國(guó)的棟梁。
帶著不舍，帶著留戀，也帶著憧憬。我要輕輕的呼喚：“母校、老師、同學(xué)們，在我的人生道路我感恩你們的相伴相隨，再多的不舍我終要遠(yuǎn)行！老師曾告訴我們，我們還有詩(shī)和遠(yuǎn)方�！�
離別六年級(jí)作文4
我喜歡你那段“離別”。65萬(wàn)個(gè)小時(shí)后，當(dāng)我們氧化成風(fēng)，就能變成同一杯啤酒上兩朵相鄰的泡沫，就能變成同一盞路燈下兩粒依偎的塵埃。那些先于我們離開的，最后都會(huì)以別樣的方式與我們?cè)俣儒忮恕?/p>
這樣我們就永遠(yuǎn)不會(huì)分離了，我們只是暫時(shí)沒能見面。我對(duì)一花一物其實(shí)沒多么深的感情，可能我未曾試圖與他們建立感情吧。在我的生活里，我的物品之所以珍貴是因?yàn)樗鼈冊(cè)鹊闹魅苏滟F。我也養(yǎng)過(guò)鴿子，養(yǎng)過(guò)貓，她們都離開了，對(duì)于他們的離開我像個(gè)冷血?jiǎng)游�，不�?huì)像弟弟對(duì)于他養(yǎng)的烏龜死后難過(guò)到哭泣。甚至現(xiàn)在想來(lái)，我也覺得我們其實(shí)沒有必要再邂逅，我并沒有多么期待邂逅。
但我真的好想好想邂逅外婆，然后就緊緊握住她的手不要放開了。我會(huì)夢(mèng)見她，很多次很多次。不管夢(mèng)境是好的是壞的'，我都會(huì)難過(guò)�？赡苁乾F(xiàn)實(shí)中已經(jīng)不能再貼在她耳邊大聲分享趣事了吧。我是看著她長(zhǎng)呼一口氣后就再也醒不來(lái)了的，但我當(dāng)時(shí)沒哭。那個(gè)時(shí)候初一，但那是我第一次感受死亡，明白永遠(yuǎn)離開。那就是真的再也回不來(lái)了，你不能再見到她了，她的手，她的聲音，她手鐲磕碰到柱子的聲音。好想念。我當(dāng)時(shí)覺得她會(huì)好的，只要救護(hù)車來(lái)了她還會(huì)好的，可是那個(gè)時(shí)候我可能還不明白死亡是怎么回事吧。她90歲，她是我最欽佩的在我眼中活得優(yōu)雅的女士。
那，希望最后我們可以再邂逅，哪怕是以她當(dāng)初在庭院養(yǎng)的玫瑰身份邂逅，我也一定會(huì)感受到她，是吧。她是獨(dú)一的，她對(duì)玫瑰的愛也是絕無(wú)僅有的。我愛她，想她。我也一定要好好愛護(hù)好她的女兒。
離別六年級(jí)作文5
光陰似箭，歲月如梭。我就要離開母校了，真舍不得啊！舍不得老師！舍不得同學(xué)！舍不得母校！舍不得……有無(wú)數(shù)個(gè)舍不得！
我很懷念小學(xué)六年級(jí)的生活，我們一起學(xué)習(xí)，一起勞動(dòng)，一起課間活動(dòng)，一起嬉戲，一起……
小學(xué)生活是豐富多彩的，它記載了我的歡笑，我的淚水，我的期盼……在那熟悉的校園里，有我們健康的成長(zhǎng)、快樂的時(shí)光。
六年前的我們懵懂無(wú)知，懷著美好的憧憬走進(jìn)校園，而六年后，我們蛻變成一個(gè)個(gè)充滿自信意氣風(fēng)發(fā)的少年。我們學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)了思考，學(xué)會(huì)了合作，學(xué)會(huì)了信任，也學(xué)會(huì)了超越自己，我們一起創(chuàng)造，一起經(jīng)歷，一起看著我們走過(guò)的一切在熟悉的校園里，慢慢變成永遠(yuǎn)的回憶。這些日子，有老師的殷切教導(dǎo)和期望一路陪伴。朋友快樂的`笑容，班級(jí)溫暖的氣氛，是我們永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記的！
回首這六年的點(diǎn)滴進(jìn)步，我們的心中不能不充滿感激。感謝我們的母校，感謝我們的老師。正是他們的言傳身教，無(wú)私奉獻(xiàn)，才使我們迎來(lái)了這個(gè)充滿喜悅的豐收季節(jié)。曾記得，是老師您毫不吝嗇的表?yè)P(yáng)與鼓勵(lì)，激勵(lì)著我們一次次揚(yáng)帆起航，勇往直前；曾記得，是老師您中肯嚴(yán)厲的批評(píng)，才使我們一次次擺正前進(jìn)的方向。
短短的六年，我們拋棄了依賴，學(xué)會(huì)了選擇；拋棄了自私，學(xué)會(huì)了友愛，拋棄了懶惰，學(xué)會(huì)了勤奮：懂得了自尊、自立、自強(qiáng)。六年的跋涉，六年的攻讀，六年的探索，成長(zhǎng)了自我。在此，謹(jǐn)讓我代表全體同學(xué)向辛勤耕耘的老師們?cè)僖淮伪硎局孕牡母兄x！
再過(guò)十年，二十年，讓我們?cè)賮?lái)相會(huì)。讓我們感謝母校，祝您繁花似錦，根深葉茂；感謝老師，祝您身體健康，事事如意；祝福同學(xué)，讓我們奮發(fā)有為，再創(chuàng)輝煌！
離別六年級(jí)作文6
我的爺爺已經(jīng)離開我們有五年多了，可是從爺爺去世到入土為安，那幾天一些瞬間的事情仍然使我記憶猶新，無(wú)論何時(shí)想起我心里都會(huì)感到一絲絲的酸痛。那是一個(gè)異常寧?kù)o的夜晚，我去大伯家睡覺，爸爸和媽媽在家里照顧病重的爺爺。那天晚上，不知道為什么我的心里總是感覺到不安，好像有些不祥的事情要發(fā)生似的，翻來(lái)覆去怎么也睡不著。到了凌晨四點(diǎn)多時(shí)，大姑夫來(lái)叫我們趕緊回去，一路上我心里忐忑不安，一個(gè)勁的就問(wèn)大姑父，但他沒有回答，只是說(shuō)“別問(wèn)了快走、快走！”到了家，只見全家人都聚在爺爺?shù)呐P室里，我緩緩的走過(guò)去，看到爸爸在給爺爺穿壽衣，我的淚水止不住一下涌了出來(lái)，那是我十幾年來(lái)哭的`最厲害的一次。就在前幾天媽媽問(wèn)我，“假如你爺爺去世了你會(huì)哭嗎？”當(dāng)時(shí)我想都沒想就說(shuō)：“不會(huì)”因?yàn)闋敔斠郧皬膩?lái)沒有對(duì)我好過(guò)，甚至還讓我覺得有些討厭我，所以我堅(jiān)信我不會(huì)哭�？墒窃诳吹綘敔旊x去的那一瞬間，那些話好像跟著爺爺一起走了，留下的只是傷心的淚水。就在爺爺入棺時(shí)，天下起了小雨，人們都說(shuō)這是老天在哭，是為爺爺?shù)娜ナ蓝械絺�，這也證明了爺爺那顆慈愛的心也感動(dòng)了上天。我堅(jiān)信爺爺一定去了天堂。
爺爺死時(shí)是睜著眼睛的，因?yàn)樗乃膫�(gè)可愛的孫子孫女，在他離去的時(shí)候只有我在爺爺?shù)纳磉�，而哥哥姐姐都在上學(xué)還沒回來(lái)，況且我在爺爺心目中還不是他最心儀的一個(gè)，他怎么能閉上眼睛呢！早上八點(diǎn)多鐘，哥哥姐姐回來(lái)了，他們要看看爺爺，就在掀開蓋著爺爺被子的一瞬間，我的淚水又一次涌了出來(lái)，從爺爺?shù)哪樕衔铱吹某鏊嵌嗝瓷岵坏秒x開我們，多么希望我們一個(gè)個(gè)的有出息，但是這一切都不可能了，爺爺帶著遺憾離開了我們。就在此時(shí)我才發(fā)現(xiàn)爺爺是那么的慈祥。
離別六年級(jí)作文7
畢業(yè)了，小學(xué)結(jié)束了，可大家的心卻還沉浸在小學(xué)離別的傷心中。
當(dāng)天下午，老師不上課，給了我們幾節(jié)自由課，可大家有些開心不起來(lái)。畢業(yè)了，大家都散了，誰(shuí)也見不到誰(shuí)，哪怕能，也只有一小部分可以。
那天下午，當(dāng)我去了學(xué)校，發(fā)現(xiàn)班里一些女生淚流滿面，痛哭不止。突然，“鈴…”上課了，第一節(jié)是英語(yǔ)課，老師也不上了。
他和大家說(shuō)了一些關(guān)于自己與大家的事情：“同學(xué)們，你們是我教過(guò)最長(zhǎng)時(shí)間的一階學(xué)生，所以和你們的感情很好，其實(shí)大家都很好，這幾年你們一直聽我的嘮叨，我也很感謝。謝謝，同學(xué)們！”老師竟然向我們鞠躬，此時(shí)，同學(xué)們?cè)缇涂薜貌怀蓸幼恿耍⒄Z(yǔ)班長(zhǎng)更是痛哭不停，一滴一滴辛酸的淚水流了下來(lái)。
之后，大家擦干眼淚，拿著同學(xué)錄讓老師寫。老師給每一個(gè)同學(xué)的留言各不相同，而老師在寫的過(guò)程中也流淚了…
下一節(jié)是語(yǔ)文課，這節(jié)課，我竟然哭了，而且是只有這節(jié)課我哭了，因?yàn)槭钦Z(yǔ)文老師使我發(fā)生了巨大的變化…不瞞你說(shuō)，我以前是一個(gè)可以算上是壞同學(xué)，在我上完三年后，由于媽媽的工作地位在集寧，所以從呼市搬家到了集寧這個(gè)地方。
當(dāng)我來(lái)到這里后，第一個(gè)星期寫的作文得到了這里的語(yǔ)文老師的`贊賞，我很感動(dòng)。為了不辜負(fù)老師的贊賞，我發(fā)憤學(xué)習(xí)，漸漸從不喜歡語(yǔ)文到喜歡語(yǔ)文，在這三年，我最感謝的老師就是語(yǔ)文老師，是他改變了我的一切壞思想。
在語(yǔ)文課上，老師讓同學(xué)們表演，一些一些女同學(xué)表演一個(gè)朗誦，我最清楚的一句是———老師，我們舍不得您！那些女生哭了，我也哭了，要知道，我這三年從來(lái)沒哭過(guò)…
最后，語(yǔ)文老師對(duì)我們說(shuō)：“哭泣不能阻止你前進(jìn)的腳步，同學(xué)們，一定要知道，把離別淚水化為前進(jìn)的動(dòng)力…！”
老師，再見了！我一定要用自己的努力來(lái)抱達(dá)您對(duì)我的希望！
離別六年級(jí)作文8
一轉(zhuǎn)眼，六年的時(shí)光飛逝，小學(xué)生活也即將畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)，不久我們就將各奔東西。行流如水的時(shí)光猶如竹隙間流淌的細(xì)水，瞬間已有五個(gè)春秋離我們而去，多少個(gè)日日夜夜就這樣過(guò)去了。關(guān)于這六年，我們擁有太多太多的回憶。當(dāng)回首望著那些走過(guò)的路時(shí)，眼睛一下子模糊了……
快分開了，所有人都會(huì)感到一陣一陣的悲傷。那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的往事猶如開放的梔子花，漫天襲來(lái)，在我們心中，一點(diǎn)一點(diǎn)蔓延開來(lái)，心中那些美好的回憶永遠(yuǎn)無(wú)法磨滅。我們共同走過(guò)這六年，一起經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，走過(guò)坎坎坷坷，深厚的友誼將我們緊緊相連。還記得我們參加“二十人二十一足”的比賽，我們班憑借著勇往直前、團(tuán)結(jié)一致的精神，奪得了年級(jí)組的'桂冠；在那桃紅柳綠的春季，公園的河畔上留下了我們的笑聲；就是在電視節(jié)目中，也能領(lǐng)略到我們班的風(fēng)采……和同學(xué)們快樂相處的一個(gè)個(gè)畫面，都浮現(xiàn)在我的腦海中�；叵肫疬@六年的時(shí)光，是多么留戀。真希望時(shí)間可以倒流，讓我們回到以前，好好享受共處的快樂。從來(lái)沒有感到如此的不舍，我舍不得一起學(xué)習(xí)的同學(xué)，舍不得辛勤培育我們的老師，舍不得回蕩著瑯瑯書聲的母校，更舍不得和大家相處的美好時(shí)光。這六年將會(huì)成為我們共同的回憶，很多年后，當(dāng)我們?cè)俅位叵肫瓞F(xiàn)在，重溫一下我們的淚，我們的笑，我們的歡樂，我們的憂傷，我們的相遇，還有我們的分離，那將會(huì)是我們最寶貴的財(cái)富。
所謂“天下沒有不散的宴席”，有相聚就會(huì)有離別�；叵脒@六年，千絲萬(wàn)縷牽扯著我的心。往日的歡笑聲，仿佛仍在我的耳邊回響。踏出校門，又是一個(gè)新的開始。帶上老師的教誨，同學(xué)的友情，我們踏上了新的旅途。
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