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實(shí)用的六年級(jí)作文300字經(jīng)典(9篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的六年級(jí)作文300字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級(jí)作文300字 篇1
我的家境并不富裕，班里的同學(xué)大多家境都非常好，與他們相比，我不免有些自卑，我總覺得為什么我這么不幸運(yùn)，要是我的父母也是個(gè)有錢人或是知識(shí)分子就好了。
然而，那一刻我忽然覺得知足了。
那一天，老師組織我們?nèi)埣苍鹤鲂≈驹刚�。去到那里，我看到的都是些不健全的人，有的是眼瞎，有的是耳聾，有的是啞的，有的是坐在輪椅上，有的是癱在床上，有的失去了雙臂……
我覺得她們很可憐。突然地，我覺得知足了，也覺得很幸福。因?yàn)榕c這些人相比，我是健康健全的。我有一對(duì)眼睛，可以欣賞世間的美好；我有一雙耳朵，能聆聽萬(wàn)物的聲音；我有嘴巴，可以盡情與人暢談；我有矯健的'雙腿，可以盡情奔跑；我有靈活的雙手，可以揮筆寫字。這些都是珍貴的，我覺得滿足了，我感謝我的父母，是他們給了這些如此寶貴的東西給我。
我突然覺得滿足了，我會(huì)好好珍惜我所擁有的。
六年級(jí)作文300字 篇2
在嘈雜的生活中，我好比是一根巧克力棒，外面那層誘人的巧克力醬已經(jīng)不見了蹤影，剩下的只是一根忙碌工作的芯，而這根芯，就是現(xiàn)在的我，退卻了幻想，退卻了天真，剩下的也只剩個(gè)軀殼，整天和之乎者也，abc，方程式，打交道，就算好不容易有點(diǎn)課外生活，也只不過(guò)看看書，打打游戲。
在如此忙碌的生活中，我慢慢的變成了另一個(gè)角色，從生事者變成了和事佬，如果我原來(lái)的'脾氣是一顆棒棒糖�，F(xiàn)在就只剩一根紙芯，如果我原來(lái)的脾氣是一顆大樹，現(xiàn)在就是一棵小草，如果我原來(lái)的脾氣是傾盆大雨，現(xiàn)在就成了毛毛雨，時(shí)間就是這樣，他總是在不經(jīng)意間改變著你，捏造著你，把你完全變成另外一個(gè)人。
仔細(xì)想想，對(duì)啊，我和以前完全就是另外一個(gè)人，從暴躁變得溫和，從狹窄變成了寬大，從小溪變成了大海，從那一棵無(wú)人問津的小草變成了一棵眾所周知的大樹，時(shí)間你推向那個(gè)極端，就是把你推向這個(gè)極端，他就像另一個(gè)上帝，上帝造了人，而時(shí)間又改變了人，我有時(shí)候還在猜想，是不是上帝想快點(diǎn)完工，沒捏造好人，之后又找時(shí)間去完善。
六年級(jí)作文300字 篇3
每個(gè)人都有自己的理想。我也不例外！我的理想有很多很多個(gè)！如：人民教師、醫(yī)生、發(fā)明家。我最大的理想就是當(dāng)一名人民教師！
“教師”這是個(gè)眾所皆知的光榮名號(hào)。它像紅燭，點(diǎn)亮了別人，燃燒了自己，他把一切的青春無(wú)私的給了我們，他把自己的希望寄托給了我們，他把所有的努力又給了我們！教師的無(wú)私不差于我們的父母！如果我是一名教師，我就會(huì)把所有的精力用來(lái)講課。批改作業(yè)，不會(huì)浪費(fèi)每一分每一秒。把所會(huì)的知識(shí)盡可能的教給學(xué)生。不會(huì)的話，我會(huì)知道講會(huì)為止。絕對(duì)不對(duì)一個(gè)學(xué)生產(chǎn)生絕望的態(tài)度，不去糟蹋每一個(gè)國(guó)家未來(lái)的可用之才。我是教師，就會(huì)盡量去呵護(hù)學(xué)生，不讓他們受到打擊，如果他們是含苞欲放的花朵，那我希望我是初升的.太陽(yáng)去照耀他們。如果他們是黑屋子里的孩子我希望我是一盞盞紅蠟燭，燃燒自己，照耀著他們走出困境。如果他們是雨中的小草我只希望我是一把默默無(wú)聞的雨傘，給他們關(guān)愛，給他們溫暖。為了我這個(gè)理想我會(huì)努力學(xué)習(xí)！讓我的理想成為現(xiàn)實(shí)，讓我的理想插上翅膀遠(yuǎn)航！
六年級(jí)作文300字 篇4
母愛是世上最偉大的，母愛是大家最需要的，說(shuō)起母愛我有一段讓媽媽非常開心的日子。
記得有一次班會(huì)，我們的老師說(shuō)：“同學(xué)們，自己的母親是多么的疼愛自己，而自己又幫過(guò)母親干過(guò)什么呢?”說(shuō)到這里我們不由得低下頭，“這次勞動(dòng)就幫媽媽干家務(wù)活吧�！�
我在夜里幫媽媽洗腳，媽媽親切的說(shuō)：“寶貝，不用了。”“媽媽，我這個(gè)衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的'小公主楊幫你做一點(diǎn)事情，也是應(yīng)該的�！眿寢尵褪寝植贿^(guò)我，那一夜我看到了媽媽的腳上傷痕累累，都是為了我，那一夜媽媽欣慰的笑了，笑得那么自然。
老師他說(shuō)，這次幫媽媽做事情最棒的是焦水心，聽到這句話，仿佛又看到了媽媽燦爛的笑容�？墒墙顾膸蛬寢屴k的事太少了，辦多一點(diǎn)就好了。
這次，我?guī)蛬寢屬I菜和做飯，媽媽在廚房忙不過(guò)來(lái)了，“媽媽，我來(lái)幫您買菜吧!”我說(shuō)�！班�。”媽媽批準(zhǔn)了。我買完菜回來(lái)感到媽媽不見了，原來(lái)，媽媽生病了，我來(lái)幫媽媽做飯。我先系好圍裙，拿起油鍋到上油，然后放上雞蛋，一會(huì)就好了。盛的時(shí)候，想到?jīng)]放鹽，就按剛才的做法，中間放上了鹽。這樣就做好了，媽媽看到我做的雞蛋胃口大開，美滋滋的吃起來(lái)。
親愛的媽媽，我要讓您永遠(yuǎn)幸福，快樂。
六年級(jí)作文300字 篇5
“你們讓我再去救一個(gè)，求求你們讓我再去救一個(gè)！我還能再救一個(gè)！”一個(gè)剛從廢墟中帶出了一個(gè)孩子的戰(zhàn)士跪了下來(lái)大哭，對(duì)拖著他的人說(shuō)。所有人都哭了，然而所有人都無(wú)計(jì)可施，只能眼睜睜地看著廢墟第二次坍塌。幾個(gè)小孩子還是被救出來(lái)了，但只有一個(gè)活著。當(dāng)那些年輕的戰(zhàn)士抱著那個(gè)幸存的小女孩在雨中大叫著跑向救援隊(duì)所在的帳篷時(shí)，在場(chǎng)的人以是泣不成聲了，一個(gè)多么平凡而偉大的戰(zhàn)士。
受汶川地震影響，四川省德陽(yáng)市東汽中學(xué)教學(xué)樓坍塌。在地震發(fā)生的一瞬間，該校教導(dǎo)主任譚千秋雙臂張開趴在課桌上，身下死死地護(hù)著4個(gè)學(xué)生，4個(gè)學(xué)生都獲救了，譚老師卻不幸遇難，一個(gè)偉大的靈魂工程師，為了自己的學(xué)生，自己卻失去了生命，這一瞬間的抉擇，或許一些人一輩子也不會(huì)有這樣抉擇！
5.12是個(gè)悲哀的日子，在5月12日這一段時(shí)間里，人們都是滿含淚水度過(guò)的，但在淚水中也有著生命的'奇跡，不僅有著生命的奇跡，更多的是中國(guó)人的真情。
在地震中，這種倒下的姿勢(shì)隨處可見。災(zāi)難無(wú)情人有情，地震永遠(yuǎn)也震不跨中國(guó)人的身子。坍塌的放量永遠(yuǎn)也壓不跨中國(guó)人的脊梁。
六年級(jí)作文300字 篇6
光陰似箭，日月如梭，時(shí)光飛逝，不知不覺，跟著時(shí)間的腳步，踏著成長(zhǎng)的步伐。五年級(jí)結(jié)束了，來(lái)到了六年級(jí)。開始了新的學(xué)習(xí)之旅。
來(lái)到學(xué)校第一天，映入眼簾的是那熟悉的同學(xué)，熟悉的樹，還有那陪我度過(guò)五年教學(xué)樓，還有那些曾經(jīng)教過(guò)我的老師。您們是人類靈魂的工程師，您們辛勤工作，只為我們“盛開”。第一天，要接受的是分班，五年級(jí)的同學(xué)，五年級(jí)的同桌，在一起的時(shí)光雖然很短，可卻很有意義。我相信在這六年級(jí)我還會(huì)遇到你們這些知心姐妹。
來(lái)到六年級(jí)，所有的東西都是新的。新的`老師，新的環(huán)境，新的朋友。六年級(jí)，告示著我們?cè)谶@個(gè)學(xué)校學(xué)習(xí)的時(shí)間不長(zhǎng)了。我們是畢業(yè)班的學(xué)生，明年就要離開這個(gè)培養(yǎng)我們五年的母校。六年級(jí)，我要收起我的小公主脾氣，應(yīng)該更嚴(yán)格要求自己，突破自己，面對(duì)新的學(xué)習(xí)對(duì)手，新的朋友。
讓我在這一年中快樂的學(xué)習(xí)。
六年級(jí)作文300字 篇7
我是一顆高大的樹，保護(hù)人們是我應(yīng)該做的事。
春姑娘又羞澀的來(lái)到我們身邊，風(fēng)徐徐的向我的臉上，她撫摸著我的臉，雨哥哥在滋潤(rùn)著大地。
在小河邊有一棵高大的樹——那就是我，我慢慢的長(zhǎng)出了新頭發(fā)——綠葉，歡悅的享受著燦爛的陽(yáng)光，也享受著雨哥哥的滋潤(rùn)。我望了望蔚藍(lán)的天空，聽著風(fēng)的傾訴，欣賞著山的身軀，傾聽著鳥兒優(yōu)美的.聲音，回味著自己的開心事。
我生長(zhǎng)在村莊的大河邊，我讓人在我身體下乘涼。人們有的在我身下下象棋。亦或是坐在地上，把腳放在河里，享受著我和河水給人們?cè)谙娜昭籽讕?lái)的的涼意。如果發(fā)生了洪水，我會(huì)用我的根牢牢抓住土地，防止水土流失。不僅是我，還有我的家人和我們整個(gè)族群。如果人們釋放了太多的廢氣，我會(huì)竭盡所能的給人們制造更多的新鮮空氣。如果人們需要，我會(huì)貢獻(xiàn)我的皮，雖然很痛，會(huì)受傷，但我決不后悔。如果人們需要我的枝葉，我也會(huì)無(wú)所怨言的給予，雖然那樣我會(huì)很冷。如果人們需要我的枝干做成家具，做成建筑材料，我也會(huì)欣然接受，雖然我會(huì)因此生命終結(jié)。因?yàn)槲沂且豢脴�，是一顆大樹，這是我的職責(zé)。
我為人們做了很多事，我一生的價(jià)值就是如此，沒有多么高尚，也不平凡。
六年級(jí)作文300字 篇8
面前的三張照片，裝著三代人的記憶，這照片里的家，是我們?nèi)说娜齻�(gè)家。
爺爺?shù)募?/p>
爺爺?shù)募沂峭练�，木院門半開著，園子里種著菜，房門是一個(gè)鐵門，門旁是一口大鍋，鍋底還燒著火冒著煙。旁邊放著一口缸，里面滿是水，在一個(gè)透明的碗柜里，擺放著粗糧淡飯。土炕邊的土灶還在燒水，十幾歲時(shí)的爺爺站在門前。
爸爸的家
爸爸的家是磚房，磚上還有一層白石，煤氣灶上火正在燒。屋子里有一個(gè)鐵床，旁邊有一個(gè)插著天線的彩色電視，院子里還有幾個(gè)鐵籠子，里面養(yǎng)著雞、鴨、鵝，還有幾條狗在叫，很熱鬧，爸爸站在門前，開心的笑著。
我的家
我的家在城市里，住的是居民樓。一進(jìn)家門：淡紫的`熏衣草壁紙、花盆散發(fā)清香、沙發(fā)松軟舒適、廚房的電磁鍋還冒著熱氣!書架、書桌、茶桌，在這個(gè)家里都有自己的位置。我站在門前，幸福的笑著!
這就是照片里的家，我們?nèi)说募�，在時(shí)代中前進(jìn)的家!
六年級(jí)作文300字 篇9
星期六，天空陰沉沉的，云也變灰了，它一大片一大片地在天空中奔跑著，猶如脫韁的野馬，黑壓壓地蓋住了天空。不知在這塊烏黑的“屏風(fēng)”后面，正發(fā)生著一場(chǎng)什么樣的“戰(zhàn)爭(zhēng)”。螞蟻成群結(jié)隊(duì)地搬家了，蜻蜓也在低空飛舞，顯然是要下雨了。嘩嘩嘩，嘩嘩嘩……豆大的`雨點(diǎn)從天而降，爭(zhēng)先恐后地打在窗臺(tái)上，漸漸地連成了一條線。我聽到了一個(gè)演唱會(huì)，“咚咚、叮叮、啪啪”，雨發(fā)出的聲音錯(cuò)雜在一起，拼湊成一首美妙而動(dòng)聽的音樂，對(duì)于我們好幾天沒下雨的玉環(huán)來(lái)說(shuō)，這場(chǎng)大雨無(wú)疑是雪中送炭。隨著大雨的降臨，一副絢麗多彩的畫卷頓時(shí)出現(xiàn)在我們眼前：大街上，來(lái)來(lái)往往的車輛被大雨披上了“紗衣”，行人撐著五顏六色的雨傘，仿佛一朵朵在雨中開放的花兒。
雨飄落在碧綠的樹葉上，打著旋飄落而下，使綠葉精神煥發(fā)；雨打在一個(gè)個(gè)碩大的果子，使果子晶瑩剔透，誘人無(wú)比；雨落在花兒上，花兒展開一張張笑臉，仿佛在感謝雨點(diǎn)；雨落在稻谷上，農(nóng)民伯伯笑逐顏開，喜出望外……漸漸的，雨停了，雨后的空氣像過(guò)濾過(guò)似的，格外清新，還夾帶著泥土的清香，雨后的玉環(huán)，到處顯得生機(jī)勃勃。
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