六年級年的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的六年級年的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級年的作文 篇1
萊辛說過：“走得最慢的人，只要他不喪失理想，就比漫無目的混日子的人走得要快。”理想，是指一個(gè)人對未來的希望。正因?yàn)橛辛死硐氲墓膭?dòng)，才成就了一代又一代偉大人物。
理想的實(shí)現(xiàn)，靠的是什么？是堅(jiān)持，是精神上不懈的努力。
我的理想，是做一名書法家。書法，是中國獨(dú)有的一門流傳千年之久的古老文化。古人，創(chuàng)造了它，我們作為后人，理應(yīng)將它傳承下去，而不是讓它遺失在歷史的長河之中。
我之所以會(huì)去學(xué)習(xí)書法，是因?yàn)樾〉臅r(shí)候年少無知。當(dāng)時(shí)，二叔公是家中書法寫的最好的，叔公寫書法瀟灑自在，寫出的`字體生龍活虎，十分流暢。那時(shí)的我，看著叔公寫的書法，覺得肯定會(huì)很好玩，于是，我毫不猶豫地提出，想要學(xué)書法這一要求。
現(xiàn)如今，我學(xué)書法已經(jīng)四年了。剛開始學(xué)習(xí)的時(shí)候，我把它當(dāng)成一門興趣，可是，久而久之，我卻有點(diǎn)想把書法當(dāng)理想發(fā)展下去。雖然父母親說，寫好書法，是在為了以后的日子留一條后路，可我卻覺得，我寫書法，并非要留作后路，我就可以把它當(dāng)作以后的工作。書法老師跟我說過，書法，若是寫得好，以后就可以去當(dāng)書法老師，也有機(jī)會(huì)去國外發(fā)展。我們班里就有一名女生，她跟我一樣也學(xué)書法好久了，她就跟我說，她以后就要去考杭州美院書法�？�，以后當(dāng)一名書法老師。我聽了，感同深受。因此，走書法之路，尋書法之夢，便深深地在我的心中扎下了根。
實(shí)現(xiàn)理想的道路是艱難的，路上必定布滿荊棘。正所謂“天將大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，增益其所不能�！�
不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香？只有抱有理想，在人生的航程上乘風(fēng)破浪，終究會(huì)迎來勝利的光芒。
六年級年的作文 篇2
通過閱讀，我認(rèn)識了一個(gè)調(diào)皮可愛的孩子，他就是馬小跳。
馬小跳不算很高，但他非常瘦，他的頭發(fā)烏黑發(fā)亮，前面還豎起三撮像是給自己協(xié)上了一個(gè)小皇冠。他的額頭很鼓，好像里面藏滿了干壞事的鬼點(diǎn)子，他的眉毛很粗，彎彎像柳葉。他的眼睛瞇成一條彎彎的線，眼睛下，有著紐扣般的鼻子。他的鼻子很小，很圓，點(diǎn)就像是一個(gè)小珠嵌在上面。鼻子兩旁長著黑色的小斑點(diǎn)，像是撒上了黑芝麻，下面就是嘴巴了，馬小跳的嘴巴張得大大的，露出潔白的`牙齒，牙齒掉了一顆，像是城墻上有了一個(gè)缺口，這是因?yàn)樗詺獠潘さ�。他的耳朵圓圓的，像兩個(gè)小圓片。他伸開胳膊，攤開手，挺直了腰，腿也筆直的立著，微微叉開腳，做出“擁抱”的動(dòng)作。馬小跳穿著黃色的衣服，衣服中間有個(gè)圓，圓圈是黑色的，它的中間是一條紅色的閃電，寓意著他跑得像閃電一樣快，他穿著一條軍綠色的短褲，這是他最喜歡的褲子了，因?yàn)檫@是他媽媽給他新買的，褲子上有一個(gè)口袋，裝著他最愛吃的彩色小人果凍，他用紐扣的扣死口袋，防止他愛吃的果凍丟失。
瞧，馬小跳在大笑呢，原來，馬小跳得到通知，他的城市設(shè)計(jì)方案得到了采納。他的父親馬天笑先生也十分激動(dòng)。想要擁抱馬小跳，馬小跳就對父親張開手臂，互相擁抱。寶貝兒媽媽也趕過來，三個(gè)人緊緊擁抱在一起，看起來十分幸福，馬小跳很高興，笑得嘴都咧到了耳朵根。
這就是我認(rèn)識的馬小跳，他調(diào)皮，淘氣�？伤彩中腋�，我喜歡書中的馬小跳。
六年級年的作文 篇3
不知道你有沒有聽說過“百里不同風(fēng)，千里不同俗”這句話。五十六個(gè)民族，就有五十六種獨(dú)特的節(jié)和風(fēng)俗。比如：白族的三月街；苗族的花山節(jié)；彝族的火把節(jié)；傣族的潑水節(jié)�；刈逵惺裁垂�(jié)日��？在我的印象里，回族的漢族沒什么兩樣嘛！因?yàn)槲矣袀�(gè)阿姨就是回族的，她也沒什么特別的。讓我去問問她吧！
平時(shí)挺聰明的我這次卻被阿姨稱作一問三不知的小家伙，這讓我下定決心自己去好好了解一下回族。先看看名字的來歷吧！原來，回族的“回”字，是沿用xxx教在中國的舊稱“回回教”中的“回”，回字“大口里有小口”，取該字意在告誡人們要言行一致，而且這與xxx教的信仰——“口舌承認(rèn)，心里誠信”是相符合。所以就叫回族咯！
回族最大的特點(diǎn)就是不吃大肉。這可是他們的禁忌，因?yàn)榛孛裥叛鰔xx教，這是伊斯蘭發(fā)出的禁令，至于他為什么發(fā)出這么怪的`命令我也不清楚了。
回族在婚姻方面，實(shí)行一夫一妻制�；刈寤槎Y很隆重，且有許多宗教和民族的特點(diǎn)。如舉行婚禮，要請阿訇念"尼卡哈"即因阿拉伯經(jīng)文進(jìn)行證婚和祝賀。婚禮結(jié)束，可根據(jù)家庭經(jīng)濟(jì)狀況，舉辦較豐盛飯菜待客，開宴前得請阿訇（或師傅）"光道口"，后前來祝賀的親朋好友才能開始就餐，但禁止喝酒。
另外，回族還是中國分部最廣的少數(shù)民族。也就是說，幾乎哪里都可以看到回族的影子�；蛟S，我還有很多沒有了解到的他們獨(dú)特的風(fēng)俗。等到有空，我要給阿姨準(zhǔn)備一個(gè)驚喜，和她一起過一回他們的節(jié)日。但是，我要在準(zhǔn)備飯菜上特別注意，他們是不吃大肉的。不然，我就慘了！
我相信，你們也對回族了解的差不多了吧！如果喜歡的話，再去詳細(xì)了解了解吧！
六年級年的作文 篇4
這件事固然已經(jīng)過往兩年了，但我卻忘不了它。
那件事發(fā)生在兩年前的一個(gè)下午，語文課一上，我忐忑不安，生怕被老師發(fā)現(xiàn)我那篇作文是抄的。果然，被老師查出來了。啊，我完蛋了。這時(shí)，老師問：“誰的作文是抄的?站起來�！鳖D時(shí)，我想霜打的茄子—蔫了。我的腦海里出現(xiàn)了兩個(gè)動(dòng)機(jī)：一個(gè)是站起來，要做老實(shí)的好孩子;另一個(gè)是別站起來，反正老師也不知道。這時(shí)，我偷偷的往教師的四周看了看，只見有好幾個(gè)同學(xué)已經(jīng)站了起來，再看了老師一眼，正好和老師的目光碰了個(gè)正著，老師的眼睛分明再說：“你不能做說謊的`孩子，做錯(cuò)了事要勇于承認(rèn)�！苯�(jīng)過強(qiáng)烈的思想斗爭，我毅然站了起來，頓時(shí)，全班同學(xué)的目光刷的一下都轉(zhuǎn)向了臥冬我覺得臉上火辣辣的，向被火燒了一樣恨不得找個(gè)地縫鉆下往。老師看見我站起來，問：“柴怡琳，你為什么不自己寫作文，反而要抄作文!”我酡顏心跳的回答：“我不知道該怎么辦才好，有怕寫不好，還怕動(dòng)腦筋所以就抄了一篇作文”。老司機(jī)聽了，反問道：“假如你一直朝別人的文章，而不動(dòng)腦筋，那你能學(xué)會(huì)寫作文嗎?”我支支吾吾得不知如何回答。老師接著說：“寫作文固然是件很難的事，但你只要堅(jiān)持多讀，多謝，多看，積少成多，就一定能寫出自己有特色的文章來，不怕你寫不好，就怕你不動(dòng)手和動(dòng)腦�！弊詈�，老師語重心長的說：“柴怡琳，人不僅要看外表沒，還要心靈美，要做一個(gè)有心的，只錯(cuò)就該的好孩子。”挺了老師的話，我羞愧得低下了頭。
通過這件事，我明白了西作文就如同做人一樣，一個(gè)人只要擁有老實(shí)的謙虛的品質(zhì)，才能糾正自己的錯(cuò)誤。取人之長，不己之短，才能是自己不斷的成熟和進(jìn)步!
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