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    六年級(jí)作文300字

    時(shí)間:2024-03-09 15:59:46 六年級(jí) 我要投稿
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    六年級(jí)作文300字

      無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家整理的六年級(jí)作文300字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    六年級(jí)作文300字

    六年級(jí)作文300字 篇1

      我的班級(jí)像一個(gè)溫馨的家早晨去到學(xué)校同學(xué)們個(gè)自問(wèn)好吃完早餐后大家便開(kāi)始早讀等待老師來(lái)到班上,老師進(jìn)班后,停止早讀,老師開(kāi)始分配任務(wù),一些人打掃教室,一些人打掃衛(wèi)生區(qū),老師就批改作業(yè),忙忙碌碌一早上,休息20分鐘后便開(kāi)始上課,老師在講堂上生龍活虎的講,我們?cè)谙旅嬗袣鉄o(wú)力的.聽(tīng),轉(zhuǎn)眼間又到了下課時(shí)間,我們又活過(guò)來(lái)了,有些人玩起了游戲,有些人在看書(shū),有些人在看風(fēng)景。

      就這樣課間轉(zhuǎn)眼過(guò)去了,這節(jié)是體育課同學(xué)們都開(kāi)心到爆我們排好隊(duì)在班級(jí)門(mén)口,等待體育老師,老師來(lái)到后把我們帶到樓下操場(chǎng)排好隊(duì),只見(jiàn)老師拿出籃球,看到籃球我們就跟風(fēng)了一樣,全部擁上去,分好隊(duì)后便開(kāi)始打籃球,只見(jiàn)我們隊(duì)的中鋒一個(gè)勾手上籃球進(jìn)了,“第二場(chǎng)開(kāi)始”對(duì)方開(kāi)球,現(xiàn)在球同樣在對(duì)方中鋒的手上,他一個(gè)長(zhǎng)跑攻入我方禁區(qū),突然他在2分線上起跳,一個(gè)后仰跳投球進(jìn)了,轉(zhuǎn)眼間又到了下課時(shí)間同學(xué)們紛紛回到教室,又開(kāi)始有說(shuō)有笑了。都怪我文筆不好,下次我在向你們介紹我的班級(jí)。

      這就是我的班級(jí)。

    六年級(jí)作文300字 篇2

      地球,是一個(gè)美麗的星球,也是我們?nèi)祟惞餐募覉@。她用自己的乳汁哺育著我們,讓我們幸福成長(zhǎng),而我們卻不懂得關(guān)愛(ài)它,不斷地破壞地球。

      作為一名小學(xué)生,我經(jīng)常看到有些同學(xué)隨手亂扔垃圾,本來(lái)潔凈的校園一天下來(lái)到處都是廢紙、塑料瓶和垃圾袋。我好像感到我們的地球媽媽在哭泣,在震顫……

      在超市里,我們會(huì)看到很多人還用錢(qián)來(lái)買(mǎi)塑料袋,雖然很便宜,但是保護(hù)環(huán)境是每一個(gè)公民的責(zé)任和義務(wù)。即使塑料袋不要錢(qián),我們也應(yīng)該抱有保護(hù)環(huán)境的心態(tài),用環(huán)保袋。

      其實(shí),保護(hù)環(huán)境不難做到:拒絕使用一次性物品,要使用布袋,盡量減少白色垃圾的產(chǎn)生,最好能使用物品多次使用、廢物利用……說(shuō)小一點(diǎn),力所能及的就有:不亂扔垃圾,不要玩水,節(jié)約用電等等。如果人人都能這樣做,那世界將成為那么美好的家園!

      我為現(xiàn)在的環(huán)境而感到心痛,我想:作為未來(lái)接班人的.青少年,如果不了解環(huán)境問(wèn)題的嚴(yán)重性,無(wú)視有關(guān)環(huán)境的法律法規(guī),不去增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí),我們的生命將毀在自己手中。為此我下定決心要從我做起愛(ài)護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們的家園,做一個(gè)保護(hù)環(huán)境的小衛(wèi)士。

    六年級(jí)作文300字 篇3

      “桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情!边@是李白寫(xiě)的詩(shī)。我們來(lái)到了詩(shī)里的桃花潭。在這里,我們可以盡情的玩耍我們有的打水漂,有的摘桃子,還有的偷玉米。

      我撿起一塊比較扁石頭,手要平,然后用力甩出去。“一個(gè),兩個(gè),三個(gè),四個(gè)。哈哈,我打的水漂比你多!毙』锇橐膊环,她用力把石頭甩了出去,我心中暗暗數(shù)著:一個(gè),兩個(gè),三個(gè),四個(gè),五個(gè)。她比我多一個(gè),我又不服輸。

      我打水漂打累了,就在樹(shù)上摘桃子。

      我選了一個(gè)比較大的桃子,不過(guò)全都是青的。我抓住桃子,放到水里洗了一下,就放到嘴里咬了一口。!酸死了!不過(guò),又有種清爽的感覺(jué)。吃后,又讓人想繼續(xù)往下吃。我有吃了一口。真酸!酸得我皺起眉頭,真難吃。

      我扔下桃子,來(lái)到旁邊的玉米田里,偷玉米。我和伙伴們做好策略,準(zhǔn)備行動(dòng)。

      我們一個(gè)膽小的'在外面看著,一有人來(lái)就大叫“我們出去玩吧”。我們幾個(gè)想玩的,就爬到玉米田里面。繞著邊走,一有人來(lái)就跳出去。

      我們每人拿了3個(gè),就從里面爬了出來(lái)。

      我們剝開(kāi)皮,放在水里洗一洗,就開(kāi)吃了。唔,真甜,簡(jiǎn)直比蜜糖還要甜。

      現(xiàn)在,玉米的味道還殘留在我的嘴里,而這快樂(lè)的一天,卻深深的印在了我的心中。

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