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    六年級作文300字

    時間:2024-03-16 09:10:33 六年級 我要投稿
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    六年級作文300字

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的六年級作文300字3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    六年級作文300字

    六年級作文300字 篇1

      我的家鄉(xiāng)是一個寧靜的小村莊,那里景色優(yōu)美。

      村北有一條彎彎的小河,清澈見底的河水總是不知疲倦的流著,當(dāng)陽光照在河面上,金光閃閃,像無數(shù)珍珠在跳躍;當(dāng)微風(fēng)吹過,河面就漾起一圈圈波紋,讓你產(chǎn)生無盡的遐想。當(dāng)太陽剛剛升起時,人們就早早的起來,在河邊散步,呼吸著新鮮空氣。當(dāng)陽光灑向大地時,同學(xué)們已經(jīng)陸陸續(xù)續(xù)地走進美麗校園,從校園里傳出朗朗的讀書聲,晶瑩的露珠在草尖兒上滾來滾去,好像也聽的津津有味呢!

      村南是一片茂密的小樹林,有松樹、柏樹、楊樹、柳樹……一年四季景色很誘人。春天,樹木抽出新的枝條,長出嫩綠的葉子。夏天,樹木長得郁郁蔥蔥,密密層層的枝葉遮住了藍藍的`天空,擋住了人們的視線,遠遠望去連成一片就像綠色的海洋。清晨,小鳥在枝頭歌唱。中午,人們在樹下乘涼。傍晚,人們在樹下休息,講述一天的見聞與收獲,憧憬明天的希望……秋天,楊樹、柳樹的葉子變黃了,秋風(fēng)吹來,落葉在林間飛舞,只有松樹、柏樹的葉子顯得更加蒼翠。冬天,樹上、地上積滿了厚厚的雪,整個樹林變成了一個銀白的世界。

      我愛我美麗的家鄉(xiāng)。

    六年級作文300字 篇2

      星期天,天氣晴朗,又是我期盼已久的日子。因為原來叫我那個鄭州的鋼琴老師去考研究院,沒時間教,所以,又換了一個老師。

      我懷著激動的心情早早的來到了琴行中。經(jīng)過負責(zé)任的介紹,我認識了這位劉老師。我們邊聊邊上樓彈琴。

      當(dāng)我彈車爾尼(849)的時候,雖然彈的吭吭巴巴,但是老師還是先表揚了我。然后,她又給我指出缺點彈得不連貫,沒有突出強弱音。經(jīng)過老師的指導(dǎo),我終于彈好了。接下來是巴赫,在彈之前,老師又教給我一些樂理知識:什么是二部創(chuàng)意曲和三部創(chuàng)意曲以及巴赫的作品。巴赫是鋼琴最早的一個作曲家,那時候因為是古鋼琴,所以音比較沉,彈著特別沒意思。彈跳音的時候,不要觸鍵太快,手形要一致。我心想:這個老師真好,還教給我知識,不像以前那個老師,只教怎么彈。彈完后,又彈小奏鳴曲。這就和那個不同了。小奏鳴曲的跳音要彈得活潑一些,輕快一些,因為他們的作曲家,像貝多芬,莫扎特,柴科夫斯基,肖邦等。那時用的`鋼琴和現(xiàn)在的已經(jīng)差不多了。時間一分一秒的流逝,不知不覺中,下課了。

      老師說,下次去了教我彈貝多芬的《月光曲》。好期待呀!

      這節(jié)課的收獲可真不小,讓我懂得了更多的樂理知識。

    六年級作文300字 篇3

      正如柏拉圖所說成功是掌握在自己手中,而不是別人手里。自信是走向成功的第一秘訣。

      古希臘有位雄辯家,小時候聲音微弱,口吃嚴(yán)重。后來他自信能成功,不斷的努力……終于,有一次在辯論大會上,他取得了完全的成功,成為最著名當(dāng)時最著名的雄辯家之一。他的名字就叫德摩斯梯尼。如果他從小對自己失去了自信那他還會努力練習(xí)嗎?他還有勇氣走上辯論大會嗎?那他又回現(xiàn)在的成功嗎?

      機會如同漫天飛舞的雪花,很多卻甚微小,并很快就會融化,消失,這時你要自信,你的機會要靠自己來把握,并牢牢抓緊……

      當(dāng)你的勇氣被寒冷,嚴(yán)峻的學(xué)山快要擊退時,相信自己可以看到山巔圣潔的`雪蓮;當(dāng)你的勇氣快要被肆虐的暴風(fēng)雨吹滅時,相信風(fēng)雨后一定會出現(xiàn)彩虹……陽光總在風(fēng)雨后,希望總隱藏在絕望中。相信自己行!

      風(fēng)再大,雨再猛,我會站著像個英雄,腳踏一陣風(fēng),肩扛一條龍,任你笑,我做夢,就算難過也不痛,相信將來的每一天都是晴朗的天空。

      曾經(jīng)以為的“懸崖”相信自己,勇敢縱身一躍的瞬間,背后竟長粗了翅膀。

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