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六年級(jí)的作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編精心整理的六年級(jí)的作文300字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)的作文300字 篇1
如果沒(méi)有那一笑，我就不會(huì)如此記憶猶新。如果沒(méi)有那一笑，我就不會(huì)繼續(xù)把愛(ài)心傳遞下去。
這天，我迷迷糊糊的坐在公交車(chē)座上，因?yàn)槲业男倪�沉睡在夢(mèng)境之中。車(chē)?yán)锇察o極了，仿佛每一個(gè)人的細(xì)胞都停止了活動(dòng)。
“妞兒，快上車(chē)找座位去�！币粋�(gè)顫顫巍巍的聲音傳進(jìn)了我的夢(mèng)里。我張開(kāi)眼睛，看到了一位老奶奶和她的孫女�？纯蠢夏棠瘫成铣恋榈榈臅�(shū)包，再看看我背上的。唉！頓時(shí)，我猶豫起來(lái)，我到底讓還是不讓呢？我心里的兩個(gè)小人開(kāi)始打起架來(lái)。我想了又想：你看，老奶奶和他孫女兒一共是兩個(gè)人，而且是一老一少。我嗎？已經(jīng)長(zhǎng)大了，好了，犧牲一下自我，體會(huì)別人的感受。
我用親切的語(yǔ)言對(duì)老奶奶說(shuō)：“奶奶，您坐著吧！”“不用，”奶奶說(shuō)“你自己坐吧！”“沒(méi)事，我喜歡站著，舒服�！闭f(shuō)完，奶奶無(wú)話可說(shuō)了，就帶著自己的孫女坐下來(lái)。坐好了之后，奶奶說(shuō)：“妞兒，快……快謝謝這位姐姐�！边@個(gè)叫妞兒的小姑娘并沒(méi)有對(duì)我說(shuō)謝謝，只是輕輕的對(duì)我微笑了一下。
從此，這個(gè)小姑娘的微笑和她的'樣子留在我的心田里。我將會(huì)永遠(yuǎn)記住她的。
這件事讓我懂得了，每一個(gè)人所付出的愛(ài)，就一定會(huì)有回報(bào)的。
六年級(jí)的作文300字 篇2
我有一個(gè)朋友。她特別開(kāi)朗愛(ài)笑，總是露出她那甜甜的小酒窩，讓人很是喜歡。
她的眼睛十分清澈，里面似乎有一輪泉水一樣。她總是樂(lè)觀的對(duì)待每一件事，似乎在她的世界里，沒(méi)有什么悲哀的事。她總是對(duì)我說(shuō)：“難過(guò)的過(guò)完一天是一天，開(kāi)心的過(guò)完一天也是一天，為什么不開(kāi)心點(diǎn)呢？”
她總是以不同的眼光去看待事物，善于發(fā)現(xiàn)事物好的一面。
記得有一次，我匆匆慢慢的吃過(guò)晚飯準(zhǔn)備去她家，和她一起去散步。
不巧的事，我剛到她家沒(méi)多久，便停電了。我對(duì)屋外看了看，沒(méi)有路燈的幫忙，這里黑漆漆的一片，十分恐怖。
她似乎看出了什么，走過(guò)來(lái)指著窗外的天空對(duì)我說(shuō)：“你看�！�
我抬頭望了望天空，“哇！多么美麗的星空啊！”我不禁感嘆起來(lái)。無(wú)數(shù)顆星星掛在漆黑的夜空中，一閃一閃，十分的`美麗。這些星星在黑夜中發(fā)出明亮的光芒，似乎在為迷路的人們指路。這些璀璨的星光消除了我對(duì)黑夜的恐懼。
她笑著對(duì)我說(shuō)：“你看啊，有時(shí)候，你換一個(gè)角度去看，事情其實(shí)沒(méi)那么糟糕。正是因?yàn)闆](méi)有了路燈的亮光，才能使我們注意到這漫天的繁星��！”
我看著滿天的繁星，似乎突然懂了些什么。她望著我笑了，露出甜甜的小酒窩，笑的那么甜，那么甜……
六年級(jí)的作文300字 篇3
當(dāng)一個(gè)人在絢麗的舞臺(tái)上表演完后，你會(huì)不經(jīng)意間為他鼓掌；你會(huì)很羨慕別人，你是否想過(guò)為自己喝彩？因?yàn)樽约阂灿袃?yōu)點(diǎn)，曾經(jīng)也努力過(guò)。
你認(rèn)為自己只是一個(gè)不起眼的人，那你就錯(cuò)了，你也許是大海中的海水，雖然自己很渺小，卻是大海不可缺少的一部分；你也許是一棵小草，雖然自己很不起眼，但少了自己，哪來(lái)的草坪？
你可以想象一下，你坐在一艘船上，船上有許多船客，你遇上了大風(fēng)浪，所有的乘客都死了，只剩下自己幸運(yùn)的存活下來(lái)，自己卻迷茫的來(lái)到了一個(gè)荒島，你會(huì)怎么樣？記住，不要失望，荒島不是主要問(wèn)題，重要的是你活了下來(lái)，這時(shí)，你應(yīng)該為自己的生命喝彩。說(shuō)到這兒，我想到了一件事，那時(shí)，我參加了口算比賽，說(shuō)實(shí)話，我很緊張。心怦怦跳，面紅耳赤。老師一說(shuō)開(kāi)始，我趕緊拿起筆，馬上寫(xiě)了起來(lái)，我發(fā)現(xiàn)：這張卷子好難�。∵@時(shí)我失望了，我想放棄，我對(duì)著自己說(shuō)：“不管成績(jī)是多少，至少我努力了，我應(yīng)該為自己喝彩�！蔽矣帜闷鸸P，刷刷的寫(xiě)了起來(lái)。
我知道了，自己在失望的.時(shí)候，要為自己加油，為自己喝彩！
每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)，自己的優(yōu)點(diǎn)才是真正的“閃光點(diǎn)”，不要總低著頭看自己，卻抬頭仰視別人的光彩，因此而失去自己的舞臺(tái)。
六年級(jí)的作文300字 篇4
今天開(kāi)展了一個(gè)活動(dòng)，主要就是畫(huà)《我和我的祖國(guó)》主題畫(huà)，唱《我和我的祖國(guó)》歌曲。
我來(lái)到了班上，只聽(tīng)丁老師說(shuō)：“今天我們要開(kāi)展一個(gè)活動(dòng)。”說(shuō)完就叫我們來(lái)到一幼。到了一幼旁邊的寶城社區(qū)，來(lái)到了一個(gè)教室。老師教我們畫(huà)一幅《我和我的祖國(guó)》的畫(huà)。我畫(huà)的是，站在國(guó)旗下看升旗。
老師說(shuō)，學(xué)過(guò)畫(huà)畫(huà)的，用大紙畫(huà)；沒(méi)有學(xué)過(guò)畫(huà)畫(huà)的，用小一點(diǎn)的.紙畫(huà)。我畫(huà)著才發(fā)現(xiàn)，別人用大紙畫(huà)的麻煩一些，用小紙畫(huà)的非常簡(jiǎn)單。我畫(huà)完了，可是正當(dāng)我要涂色的時(shí)候，其中兩支綠色的水彩筆沒(méi)有油了，我只能用著斷斷續(xù)續(xù)的水彩筆畫(huà)畫(huà)了。
等所有人的畫(huà)都畫(huà)完了，我們就站在前面拍照。我們每一個(gè)人都拿著一面五星紅旗。我們還唱了一首歌，我們搖著紅旗。
唱完了《我和我的祖國(guó)》這首歌，下面就是發(fā)獎(jiǎng)品的時(shí)間。我發(fā)到了一本記事本，其他人有的發(fā)的是記事本，有的人發(fā)的是很大的筆記本，因?yàn)橹挥挟?huà)的好的同學(xué)才能發(fā)到記事本，畫(huà)的很好的發(fā)了筆記本。
今天，我的畫(huà)雖然沒(méi)有帶回家，但是我非常的開(kāi)心。
六年級(jí)的作文300字 篇5
每一個(gè)孩子都希望有一個(gè)和平的世界、一個(gè)充滿愛(ài)和溫暖的家！可是世界并不那么太平。1937年8月28日，日本軍用他們的武器襲擊了上海火車(chē)站，許許多多的孩子失去了父母，許許多多的'人失去了家園，發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)的人是多么的可惡呀！
1937年8月28日，日軍侵占了上海火車(chē)站，孩子們撕心裂肺的哭聲，人們四處奔跑的驚恐表情，是日軍最想要的。那時(shí)的火車(chē)通道已經(jīng)被日軍炸得成了一片廢墟，空曠的廢墟上，有一個(gè)3、4歲的孩子正在悲痛地嚎啕大哭，他的哭聲中充滿了恐懼、無(wú)助�？粗蝗哲娬�的火車(chē)站：人行天橋早已斷開(kāi)，斷掉的天橋罩住了檢查站。打累了的日軍像一只只蝸牛懶洋洋地坐在那里有說(shuō)有笑！這些情景被深深地印在孩子的腦海里，父母為了救他，死在敵人的炮火中。
孩子的心里渴望和平，他不想失去父母，不想讓每一個(gè)家庭都好像他那樣沒(méi)有了父母，妻子失去丈夫。他心里在呼喊：停止戰(zhàn)爭(zhēng)，保衛(wèi)和平。
世界上還有國(guó)家并不太平，我們要團(tuán)結(jié)起來(lái)：保衛(wèi)家園，停止戰(zhàn)爭(zhēng)！
六年級(jí)的作文300字 篇6
春天來(lái)了，萬(wàn)物從沉睡中蘇醒。小草抽出嫩芽，小溪?dú)g快地歌唱著，一曲又一曲動(dòng)聽(tīng)的歌迎接著春姑娘的到來(lái)。樹(shù)上，美麗的桃花已經(jīng)露出了迷人的粉色，每一朵都展示著自己的優(yōu)雅，瞧，有的還是花骨朵兒，有的'才展開(kāi)兩三片花瓣兒，有的已經(jīng)全展開(kāi)了。柳樹(shù)在風(fēng)中梳理著自己亮麗的秀發(fā)，動(dòng)作是那樣輕柔。
俗話說(shuō)，桃紅柳綠，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，這不，小鳥(niǎo)們也忍不住在這美麗的春天展示自己的風(fēng)采：燕子穿著燕尾服從容地掠過(guò)湖水、劃過(guò)低空，最后停歇在電線桿上，組成迷人的音符；布谷鳥(niǎo)歡叫著盤(pán)旋在村莊和田野之間，是那樣戀戀不舍。
小昆蟲(chóng)們也都來(lái)了，金燦燦的油菜花在明媚的陽(yáng)光下顯得落落大方，小蜜蜂們忙不迭地提著小桶去采蜜。這不，好不容易出來(lái)透透氣的被子上，留下了不少金色的小點(diǎn)點(diǎn)。蝴蝶姑娘也都穿起了美麗的花衣服：一身白紗顯得輕盈而秀氣；黑色花紋，顯得端莊；小碎花，又是那么的活潑，顯得朝氣勃勃。
入夜，池塘里、小河里，不時(shí)響起的青蛙大合唱，讓我們深切地體會(huì)到：又到了一年之計(jì)，又是新的開(kāi)始。
六年級(jí)的作文300字 篇7
轉(zhuǎn)眼間，我的小學(xué)生活將要跟我告別，同時(shí)，我也要和這個(gè)校園告別，跟這里的老師，學(xué)生告別。
我很想重新再來(lái)一遍，重新在上一年級(jí)，記得一年級(jí)的時(shí)候，我背上書(shū)包，走進(jìn)這個(gè)陌生的學(xué)校，自己站到操場(chǎng)中間，默默地看著自己的學(xué)姐學(xué)哥們勞動(dòng)�？粗昙�(jí)的大哥哥大姐姐們告別母校，卻不知自己又一天也將告別這。二年級(jí)的時(shí)候總覺(jué)得時(shí)間過(guò)得太慢，再快些才好。卻不知時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的流逝。三年級(jí)的時(shí)候結(jié)交好朋友，以為他們只是普普通通的朋友。四年級(jí)的時(shí)候，遇到困難，總以為朋友不會(huì)給我鼓勵(lì)，朋友卻給我最大的.支持。五年級(jí)的時(shí)候還不只是時(shí)間過(guò)得太快�？傄詾椴粫�(huì)和這些好朋友再見(jiàn)。六年級(jí)了，知道是時(shí)間流逝的快了，從不敢想和朋友老師和同學(xué)分手的那一天。
轉(zhuǎn)眼即那六年過(guò)去了，要和朋友，老師說(shuō)再見(jiàn)了，知道不可能不說(shuō)再見(jiàn)，但如果可以我將重上一年級(jí)。重新再做一遍。
再見(jiàn)母校，再見(jiàn)老師，再見(jiàn)我的同學(xué)們，我永遠(yuǎn)愛(ài)你們。
六年級(jí)的作文300字 篇8
暑假的一天，我和爸爸一起去云月湖釣魚(yú)，一路上，路兩邊的小花小草在微風(fēng)的吹拂下，仿佛在向我招手，預(yù)祝我滿載而歸，我興奮極了。
不知不覺(jué)的到了云月湖，只見(jiàn)在湖旁有許多人在釣魚(yú)，我的心情頓時(shí)激動(dòng)起來(lái)，想快點(diǎn)行動(dòng)，我急忙拉著爸爸到一棵大樹(shù)下，并對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，快點(diǎn)釣魚(yú)吧！再不快點(diǎn)，魚(yú)就要釣光了�！蔽覀冏诖髽�(shù)底下，開(kāi)始釣魚(yú)了，爸爸是老手，他把事先準(zhǔn)備好的米，麻利地撒在水里，我摸不著頭腦，不知為什么，便問(wèn)：“爸爸，這是干什么呢？”爸爸說(shuō)：“這是為了引誘那些貪吃的小魚(yú)�！�
接著，我學(xué)著爸爸得樣子，小心翼翼的.把魚(yú)桿放進(jìn)水里。因?yàn)槲沂堑谝淮吾烎~(yú)，那些魚(yú)都不咬我的鉤。我回頭在看看爸爸，爸爸一會(huì)兒釣起一條大魚(yú)，一會(huì)兒在釣起一條小魚(yú)，我羨慕極了，就請(qǐng)教爸爸，爸爸說(shuō)：“釣魚(yú)要有耐心，不能半途而廢，而且還要懂把握：如果你的魚(yú)漂動(dòng)了動(dòng)就說(shuō)明魚(yú)在試探誘餌，如果魚(yú)漂沉下去的話，說(shuō)明魚(yú)被釣住了�！�
我按照爸爸的話做了一遍，果然，不到五分鐘，我就釣起一條大魚(yú)。我感到非常自豪。
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