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重走紅軍路-六年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【幘恼淼闹刈呒t軍路-六年級(jí)作文,希望對(duì)大家有所幫助。
在這個(gè)暑假里,我和同學(xué)們一起去參加了為期六天的井岡山夏令營(yíng)活動(dòng),最有意義的一件活動(dòng)就是重走紅軍路。
那天,我們一大早起床了,換上紅軍服,帶好紅軍帽,掛上紅軍包,著裝整潔,聽從教官的指輝,排著整整齊齊的隊(duì)伍去到紅軍路起點(diǎn)。到了那里,教官給每個(gè)小隊(duì)分了一袋紅色的東西上,我們都好奇這袋是什么?但看到教官嚴(yán)肅的表情,都沒有一位隊(duì)員發(fā)出聲討論是什么,后來(lái)教官說(shuō):“紅色袋子里面裝著十斤重的紅米,需要你們每位隊(duì)員在走紅軍路時(shí)輪流拿著。”我聽后心想:要拿著一袋這么重的東西怎么走啊,發(fā)現(xiàn)沒有一個(gè)隊(duì)員說(shuō)不,我也不敢發(fā)出聲。教官還簡(jiǎn)單地講述了當(dāng)年紅軍是怎樣走紅軍路的。
我們走進(jìn)一片森林,開始是一些用石頭砌成的平路,由于剛下了一場(chǎng)大雨,地有些滑,我們都小心翼翼地一步一步走,路走得越來(lái)越遠(yuǎn)了,過了那段平路,開始要上臺(tái)階了,那些臺(tái)階很陡我們一個(gè)跟著一個(gè)慢慢地走上去,后面的同學(xué)走不上去,前面的同學(xué)就拉他一把,互相幫助,全部隊(duì)員順利翻過了這座“小山丘”,大家的腿開始有些累了。要過橋了,這是用木搭成的橋,沒有用水泥,我最怕過橋了,這時(shí)候剛好紅袋子輪到我拿,我心里特難受,托著這么重的一袋東西不敢走,生怕那座橋會(huì)塌,前面的同學(xué)走過后回頭看了看我,見我眼睛紅紅的,他沒說(shuō)什么,就走回來(lái)伸手拉著我的手,帶著我一步一步地走過去,突然“咚”的一聲,嚇壞了我,往后一看,原來(lái)是后面一位同學(xué)的鞋子掉進(jìn)水里了,誰(shuí)也不敢下去撿,他的鞋很快被水沖走了,可他也沒有停住在那里,一只腳沒穿鞋繼續(xù)往前走,原來(lái)每個(gè)同學(xué)都很堅(jiān)強(qiáng)。我們不知不覺地走到終點(diǎn),興奮極了,根本忘掉原來(lái)已經(jīng)走了3.1公里長(zhǎng)的路。
這次重走紅軍路讓我體驗(yàn)到當(dāng)年紅軍的那種艱辛,讓我學(xué)會(huì)了怎樣面對(duì)困難,讓我學(xué)會(huì)如何互相幫助。
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