實(shí)用的六年級(jí)的作文(優(yōu)秀)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的六年級(jí)的作文3篇，歡迎大家分享。
六年級(jí)的作文 篇1
我的故鄉(xiāng)在桃江，—個(gè)不為人知卻異常美麗的地方。這里的人們傍水而居，而水便是長江的支流——桃花江都說在水邊生活的人是不被是非所打擾的，桃江人的心靈好似被江水洗過一般，出人意料得晶瑩剔透。
我出生在桃江的早晨，是早市熱鬧的氣氛把我喚醒的。長大以后，總覺得最親切的地方是早市。桃江的早晨像一首激昂的樂曲，徐徐拉開新一天的大幕。幾乎每個(gè)老太太都有早上去菜市場的習(xí)慣，我的奶奶也不例外。但是，她會(huì)拉上我……從哭著鬧著死也不起床到早早起床等奶奶，我已經(jīng)習(xí)慣了去早市，甚至還學(xué)著奶奶的樣子捏一捏新上市的柿子然后有模有樣地砍價(jià)：“老板，便宜一點(diǎn)嘛，我們下次還來呀！”老板忍俊不禁地笑：“好的，下次一定再來�！蔽覂叭灰粋�(gè)“老”顧客。
中午，一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭就要開始了。我是個(gè)精力旺盛的小東西，但午覺是不可避免的，這個(gè)矛盾貫穿了我整個(gè)童年時(shí)代。但爺爺有個(gè)殺手锏，每次都可以讓我乖乖就范，這個(gè)殺手锏就是一句話：“爺爺下午帶你去看戲�。俊睉蚯鷮�(duì)我的誘惑力太大，睡午覺這件小事實(shí)在無法與之抗衡。隨之而來的是我的妥協(xié)與爺爺深不可測(cè)的一笑。我愛聽?wèi)颍蚁矚g那語音語調(diào)，那老人沙啞的嗓音，以及桃江人獨(dú)特的'韻味�！稘O夫砍樵》是我最喜歡的一首，里面勞動(dòng)人民的勞動(dòng)號(hào)子以及原始的山歌都帶給了我深深的觸動(dòng)。
晚上的桃江是靜謐的。人們懷著對(duì)今日的感恩與對(duì)明日的期盼漸漸進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。桃江就是這樣的地方，不引人注目卻讓人流連忘返。
六年級(jí)的作文 篇2
莎士比亞說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品，生活里沒有書籍，就好像大地沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”我就像一只沒有翅膀的雛鳥，正貪婪地吮吸書籍中的“營養(yǎng)”，等待著長出翅膀那一刻的到來。
我從牙牙學(xué)語時(shí)起就開始吮吸那里的“營養(yǎng)”。記得頭一次接觸漢語拼音的時(shí)候。那天，媽媽從她的學(xué)校里給我拿回了一摞東西。“晶晶你從明天開始就要學(xué)習(xí)了！”媽媽邊說邊拿出了一摞畫著“abc”紙片，我接過紙片很好奇起的看著上面美麗的圖片。封面上寫了幾個(gè)字，媽媽念給我聽：“漢語拼音大卡”我的心里充滿了期待感和神圣感！
“啊，啵，呲，嘚�！蔽艺綄W(xué)習(xí)漢語拼音了。媽媽念一個(gè)我念一個(gè)“啊，啵，呲，嘚�！苯�(jīng)過半年多的努力，我學(xué)會(huì)了這些枯燥的'漢語拼音。本來以為我沒事可做了，一直閑到上學(xué)之前，哪知我這只小鳥還有很多東西沒有學(xué)。我的期待和迫切讓我踏上了學(xué)習(xí)的旅程，遨游在書籍的海洋中。我從帶拼音和插圖“我是一個(gè)大蘋果，小朋友們都愛我……”的兒歌書開始學(xué)起，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)漢語拼音的用處，更發(fā)現(xiàn)了書中的奧秘。
我長大了，可以自在的享受著陽光的照耀，自由的遨游在書籍的海洋中。我不得不承認(rèn)兒時(shí)的學(xué)習(xí)是很有用的。書！給了我童年無限的樂趣，我喜歡讀書，喜歡這雙可以在書中遨游的翅膀！
六年級(jí)的作文 篇3
有一天，我在我們學(xué)校門口發(fā)現(xiàn)了一只小貓。那貓全身雪白，有一雙藍(lán)幽幽的眼睛，還不時(shí)的喵喵叫。我立即讓媽媽買了根香腸遞給了它，它好像不怕人，大口大口的`吃了起來，吃完了，就臥在我腿旁。我看著它，感到很溫暖。
過了幾天，我們又看見了那只小貓，它溫柔可愛，活潑開朗。一見我便“瘋狂”起來急著要吃的，我又買了根香腸“送”給了它。突然，來了一個(gè)小孩，要踢這只貓，我攔住了她，幸好小貓沒受傷。我對(duì)媽媽說；“這只貓挺可愛的，把它帶回家吧，省得遭人欺負(fù)�！�
我們便讓它跟著走，它也不住的喵喵叫，好像在問：“咱們要到哪里去？”當(dāng)我們快要把貓帶過馬路時(shí)，卻遇到了姥姥和姥爺，他們反對(duì)我的主意，不讓把貓帶回家。我哪里肯接受，哭著要把小貓帶回家，我當(dāng)時(shí)淚流滿面。媽媽安慰我說：“這只貓還是放回去吧......”我把貓送了回去，然后依依惜別。
回家，媽媽對(duì)我說：“這只貓就算沒有主人咱們也不能要，因?yàn)槔牙押湍愕臍夤芏疾缓?.....”事后，我也后悔了。已經(jīng)3個(gè)月了，再也沒看見那只貓。他會(huì)不會(huì)被壞人抓走？又會(huì)不會(huì)被好心人養(yǎng)走了呢？這些都有可能。不管怎樣，這只貓已經(jīng)成了我記憶中的永遠(yuǎn)！