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    六年級(jí)作文

    時(shí)間:2024-02-14 12:22:38 六年級(jí) 我要投稿

    (經(jīng)典)六年級(jí)作文8篇

      無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的六年級(jí)作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    (經(jīng)典)六年級(jí)作文8篇

    六年級(jí)作文 篇1

      曾經(jīng)有人說過:“自信是成功的基石,帶著自信上路,”千巖萬轉(zhuǎn)“也會(huì)變?yōu)椤绷祷鳌。是啊,要想成就一番大事業(yè),自信是必不可少的。

      美國著名心理醫(yī)生基恩博士常向人們講起小時(shí)侯經(jīng)歷過的改變他一生的一件事:

      一天,幾個(gè)白人小孩兒在公園里玩。這時(shí),一位賣氣球的老人推著貨車進(jìn)了公園。白人小孩兒一窩蜂地跑了上去,每人買了一個(gè)氣球,興高采烈地追逐著放飛的氣球跑開了;鳎菚r(shí)還是一個(gè)黑人小孩。才怯生生地走到老人的貨車旁,用略帶懇求的語氣問到:”您能賣給我一個(gè)氣球嗎?“

      ”當(dāng)然可以!袄先舜认榈卮蛄苛怂幌拢瑴睾偷卣f:”你想要什么顏色的?“

      他鼓起勇氣說:”我要一個(gè)黑色的!澳樕蠈憹M了滄桑的`老人驚詫地看了看這個(gè)小孩子,立即遞給他一個(gè)黑色的氣球。基恩開心地接過氣球,小手一松,氣球在微風(fēng)中冉冉升起。老人拍了拍基恩的后腦勺說:”記住,氣球能不能升起,不是因?yàn)樗念伾,形狀,而是氣球充滿了氧氣;一個(gè)人的成敗,不是因?yàn)榉N族,出生,關(guān)鍵是你心中有沒有自信。“

      世界上的無數(shù)名人,偉人都是因?yàn)槌錆M自信,勇于實(shí)踐才創(chuàng)就了我們今天這個(gè)美麗的世界,所以說,自信創(chuàng)造了我們的世界。

      人生何嘗不似一個(gè)升空的氣球?人生能否騰飛主要在于有沒有自信。既然自信可以創(chuàng)造世界,那么自信同樣可以創(chuàng)造你充滿光輝的明天!

    六年級(jí)作文 篇2

      記得那是20xx年的暑假,一個(gè)突如其來的消息打破了我原本平靜的生活,爸爸媽媽決定把我送到農(nóng)村老家去體驗(yàn)生活。

      “憑什么?我才不想去呢。”我不以為然地撇了撇嘴。想想之前,我心安理得地享受著王子般的待遇,只要管好學(xué)習(xí),生活上自有父母無微不至地照料?傻搅死霞遥覍W(xué)什么獨(dú)立生活,哪還有這么舒服?再說了,我才十歲呀,這“獨(dú)立”是不是來得太突然了一點(diǎn)?

      “孩子,我們平時(shí)對(duì)你太過呵護(hù),使得你凡事依賴父母。再這樣下去你的自理能力越來越弱,最后不變成寄生蟲了?安排你去農(nóng)村住段時(shí)間,用意是讓你看看那里的孩子是怎么生活的,希望你趁假期好好鍛煉一下!卑职钟霉膭(lì)的眼神望著我說。

      于是,一個(gè)驕陽似火的日子,我來到了外婆家,開始了我的特殊“夏令營”之旅,也因此結(jié)識(shí)了一位好朋友——五年級(jí)學(xué)生陽陽。

      我承認(rèn),當(dāng)我走進(jìn)這個(gè)和我年齡相仿的女孩子的家,我震驚了。陽陽住在外婆家附近一棟陳舊的房子里,父母常年在深圳打工,家里只有她和腿腳不靈便的奶奶相依為命。每天,小小年紀(jì)的她都要自己做飯,洗衣服;地里的菜、家里養(yǎng)的雞鴨都得照管;還要幫奶奶做腿部按摩;忙完了這些,她才能坐下來,靜心地看書學(xué)習(xí)。她麻利地做著這些事,毫無怨言,臉上總是掛著甜甜的微笑。她的勤勞、能干、孝順和對(duì)生活的信心,深深地感染了我。想到自己過去衣來伸手、飯來張口的生活,我不由自主地臉紅了。那一刻,我暗暗地下定了決心,改變自己!

      接下來的'日子,我過得非常充實(shí)。每天合理地安排學(xué)習(xí)和玩耍時(shí)間;自己的事自己做;時(shí)不時(shí)幫外婆分擔(dān)摘菜、掃地等家務(wù);甚至還學(xué)會(huì)了炒幾個(gè)簡單的菜。這種嶄新的生活使我完全忘記了當(dāng)初是不情不愿來的,頗有些流連忘返。

      轉(zhuǎn)眼要開學(xué)了,我回到家中,經(jīng)過一段時(shí)間的“匯報(bào)演出”,我良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自理能力終于讓老爸老媽刮目相看。誰說我會(huì)變寄生蟲?我要繼續(xù)努力,讓自己成長為自由翱翔的雄鷹,勇敢地迎接生活的挑戰(zhàn)!

    六年級(jí)作文 篇3

      今天我?guī)е藗(gè)多月的孩子去坐車。對(duì)了,我聽樓下的大媽說車站新開辟了一個(gè)母子上車站,今天一定去試一試。

      來到車站,卻發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有幾個(gè)人排在那里了,走近一看居然是幾個(gè)年輕男人。我以為是我走錯(cuò)了,可看了看牌子,確實(shí)是母子上車處呀!我迷惑了,他們難道不識(shí)字嗎?

      可是第一個(gè)胖子,穿著厚實(shí)的.大皮襖,一看就是個(gè)大老板,不應(yīng)該不識(shí)字呀!可他心安理得的站在哪。那個(gè)胖子看見我在盯著他,對(duì)我大聲嚷道:“去去去,看什么看!”第二個(gè)人戴著大軍帽,穿著大衣,難道他是軍人嗎?可軍人不應(yīng)該讓位嗎?他卻緊閉著雙眼,一幅“不是我不識(shí)字,只應(yīng)我沒看見!”的樣子,虧他想的出這種掩耳盜鈴的行為。我氣憤極了。

      在那個(gè)大個(gè)子軍人身后有一個(gè)身著小棉襖的小個(gè)子老人,精神抖擻卻一臉若無其事的站在“母子上車站!

      看著冷得號(hào)啕大哭的孩子,又看著那些冷漠的人,我不明白他們到底是真文盲還是假文盲。

    六年級(jí)作文 篇4

      聽說,陶辛的荷花開得正歡,是一道難得的風(fēng)景,周末,我們一家三口也興沖沖地前往。

      驅(qū)車約一個(gè)小時(shí),我們到達(dá)了蕪湖十景之一的“陶辛水韻”。還沒進(jìn)入景區(qū)大門,我就被兩邊池塘里的荷花吸引住了。人好多呀,我們買了票依次排隊(duì)進(jìn)入景區(qū)上游船,船夫帶我們向前駛?cè)ィ宦飞,我看著兩岸的民居,吸著清新的空氣,偶爾見到幾只鴨子在潛水嬉戲,好不快活?/p>

      游船到達(dá)“胭脂渡”,我們下了船,沒走幾步,陣陣荷香撲鼻而來,哇!成片成片的荷花映入眼簾:紅的'似火,熱情奔放;白的似雪,潔白無瑕;粉的似胭脂,讓人浮想聯(lián)翩。近觀其態(tài),真是美不勝收;有的迎風(fēng)怒放,像仙子翩翩起舞;有的躲躲藏藏,像個(gè)害羞的小姑娘;有的三五成群,像在開大會(huì)。而荷葉也毫不遜色,一個(gè)個(gè)大圓盤連在一起,襯托出了一副美麗的畫卷:“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”。

      我們順著觀賞大道一路向前,眼前又是一大片荷塘,是睡蓮的天下,一朵朵小睡蓮搖搖晃晃地飄在水面,小巧玲瓏,十分可愛,讓人頓生愛慕之心:白的、粉的、米黃的、玫紅的……它們?nèi)宄扇旱卮負(fù)碓谝黄,一陣風(fēng)吹來,濃郁的花香沁人心脾,我恨不得一下把香氣全部吸入鼻中。遠(yuǎn)望這片荷塘,顏色錯(cuò)落有致,像夕陽西下時(shí)的晚霞,美麗無比。

      再往前走,又是一個(gè)接一個(gè)的荷塘,據(jù)說這里的荷花有近二百種,真讓人目不暇接,流連忘返。

      太陽漸漸落下,我和爸爸媽媽依依不舍地告別了這些美麗的荷花,下回有時(shí)間,我還要再早點(diǎn)來,仔仔細(xì)細(xì)地看個(gè)夠!

    六年級(jí)作文 篇5

      爸爸常說:生命在于運(yùn)動(dòng),于是我和爸爸約好,這個(gè)周末一起去騎行。

      爸爸本來就是黑馬騎行隊(duì)的一員,幾乎每個(gè)星期六都去騎行,但天公不作美,這個(gè)星期六早晨偏偏下起了小雨,我們只好放棄了星期六去騎行的計(jì)劃。

      第二天早晨5點(diǎn)半,我在睡夢(mèng)中突然被爸爸叫醒了,爸爸問我“你做個(gè)選擇,是起床和我一起去騎行呢?還是要繼續(xù)留在床上做夢(mèng)呢?”“我和你一起去騎車!蔽伊⒖陶f道:“昨天看書睡的太晚,根本沒時(shí)間做夢(mèng)!币环词,我和爸爸準(zhǔn)備好物品在6點(diǎn)騎出了家門。

      我問爸爸今天去哪?爸爸說先繞覃環(huán)中路騎一圈吧!我爽快地答應(yīng)了,剛開始騎的時(shí)候我覺得冷就把帽帶上,但騎了不一會(huì)兒就覺得熱了。我沒想到原來騎快這么累,爸爸原來騎車速度是每小時(shí)三十多千米,但為了等我,爸爸只好降低了許多,爸爸在的這個(gè)黑馬騎行隊(duì)里大多是老人,我們遇到一個(gè)騎行隊(duì)的人,她和爸爸說著話,爸爸把速度提高了一些。我只好加快速度跟在他們后面,我們相隔總保持在一米左右距離。

      來到東環(huán)路上的時(shí)候,我對(duì)著爸爸喊道:“爸爸,讓我休息一會(huì)兒吧,我的耳朵有些痛。”爸爸轉(zhuǎn)過頭來說:“沒事兒,我第一次騎的時(shí)候耳朵也痛,沒有關(guān)系的,這需要適應(yīng)!

      “啊――”我聽見后面有聲音傳來,回頭看了一下,我的.眼睛近視,看不太清清楚,爸爸告訴我是他們的大部隊(duì)來了。

      “啊――”又有一聲,后面又傳來了好幾聲,“啊――”爸爸也喊了一聲。他們急得飛快,很快就到我們面前,熱情地問爸爸:“今天帶孩子出來了?”爸爸說告訴他們孩子想體驗(yàn)一次。

      他們騎的真快,很快就甩開了我們爺倆,爸爸問我要不要追著他們,我心里想看看他們騎車有多快,決定加快速度試一試,但我還是跟不上他們,他們與我的距離越來越遠(yuǎn),很快便看不見他們了。

      我像一個(gè)被扎過的氣球一樣沒有了勁兒,爸爸看我失落的樣子說:“爸爸帶你去天鵝湖吧,不追他們了!蔽乙苫蟮膯枺骸盀槭裁?”“因?yàn)樘禊Z湖比體育館近一些!卑职只卮鸬。我只好往天鵝湖方向騎去,我不敢就地休息,想騎到天鵝湖在休息,我們一路上看見了好幾家污水凈化的工廠。

      二十分鐘后,我們來到了天鵝湖,爸爸并沒有讓我停下來休息,而是讓我把速度放慢,就相當(dāng)于休息了。這樣,既不浪費(fèi)時(shí)間,又能繼續(xù)趕路了。轉(zhuǎn)完天鵝湖,我又堅(jiān)持騎回了家,等我下車之后我發(fā)現(xiàn)我走的很快。

      運(yùn)動(dòng)對(duì)人們的身體非常有益,大家有機(jī)會(huì)都出來一起鍛煉吧!

    六年級(jí)作文 篇6

      “又不乖了,又不乖了!”一聲響亮的怒吼。唉,媽媽又在生氣了!看她一副恨鐵不成鋼的樣子,我真是哭笑不得,不就是放學(xué)了,看會(huì)兒電視,又沒說不做作業(yè),只是稍微放松會(huì)兒。一會(huì)兒響聲再起:“就是生活太好了,不像向我們小時(shí)候過的日子,只要你學(xué)習(xí),還不知足嗎?”這等類似的話語,只要媽媽一生氣,就會(huì)脫口而出。

      每每說起前塵往事,媽媽臉上總是露著喜悅,透著興奮,藏著苦澀,結(jié)合著五彩表情,一講起來又是滔滔不絕:

      “那時(shí)候讀書,都是自己帶冷飯吃。配上一個(gè)咸鴨蛋,和你阿姨一人一半,每天午飯就這么湊活著。你看我現(xiàn)在看到咸鴨蛋,就一陣反胃。等到放學(xué)回家,肚子餓得咕嚕響,就拿凳子墊高,夠到掛得高高的飯簍,抓一把冷飯就往肚子里送,那個(gè)味道就像現(xiàn)在的山珍海味般美味!填飽肚子,就要干你外婆吩咐過的活了:你手里抓一把秕谷,呼喚一聲,公雞母雞都來了,圍著你咯咯咯咯叫,有幾只調(diào)皮的甚至還會(huì)來搶,紅尖嘴朝你手心啄來,癢癢的`。我趕緊往場子里一撒,雞群又跑開了,尖尖的嘴麻利地啄,發(fā)出嗒嗒嗒嗒的響聲,嘿嘿,幸福。】刹荒荛L時(shí)間看著,得趕緊找二齒鐵耙,還要挖土找蚯蚓來喂鴨呢。那鴨子可機(jī)靈著,見了鐵耙,立馬圍著我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),那親熱勁兒,還真說不出來!隨便找一處有土的墻角,翻開上面的石塊,呦喂,紅紅的蚯蚓一扭一扭的,那可是鴨子們的最愛!接著就去割草了,綠綠的鵝冠草放給鵝吃,嫩嫩的革命草攤給豬吃……家禽家畜喂飽了,才準(zhǔn)備燒晚飯給自己吃。蔬菜從自己家地里挖來,至于葷菜到處都有,夏天可以去河里抓魚,摸螺絲,冬天可以吃雞蛋鴨蛋,烤鲞。什么都要做,樣樣都要會(huì)。

      “那時(shí)雖然不富裕,但是干得不亦樂乎,一天到晚總有用不完的勁兒,日子倒也是有滋有味!

      “哪像你們現(xiàn)在,吃的穿的,樣樣齊全,還不知足呢?”說到這里,媽媽竟又恢復(fù)了她的“真面目”!

      老媽,你知道嗎?聽完一切的我可真有些沖動(dòng),真想跟你一起回到你們那豐富多彩的童年,那樣自由,那樣快樂,可可惜這樣的愿望終究是不能實(shí)現(xiàn)的。唉,一個(gè)“70”后的媽媽,一個(gè)“00”后的女兒,童年竟是有那樣的天壤之別!

    六年級(jí)作文 篇7

      閬中,三面環(huán)水,四面環(huán)山。它有著數(shù)千年的歷史文化,據(jù)說,在三國時(shí)期,閬中是蜀國的軍事重要之地。

      當(dāng)然,千里迢迢地到閬中來就得看一看有著悠久歷史的古城民居?矗蛔叻繑(shù)不勝數(shù),就像山嶺一般高低起伏,連綿不斷。當(dāng)你漫步在古城窄窄的小巷里,一邊慢慢地走,細(xì)細(xì)地看小巷兩邊的民居,粉墻黛瓦,古樸中帶著凝重,典雅中透著清幽。無論你走到哪里,你都會(huì)驚奇的發(fā)現(xiàn)每一座民居前都會(huì)擺放著幾盆長的十分旺盛的鐵樹。這更表明了閬中古城歷盡了不計(jì)其數(shù)的`滄桑,經(jīng)歷了無數(shù)的風(fēng)風(fēng)雨雨。在閬中的每一個(gè)角落都是熱鬧非凡的。人群也十分繁多,小販們?cè)诖蠼稚喜煌5卮舐暯匈u。游客們看到了遠(yuǎn)近聞名的閬中古城,看到了這古老而宏大的瓦房建筑,他們不由得驚嘆起來。閬中古城,它用這獨(dú)特的古韻味吸引了無數(shù)的中外游客,他們不顧路途遙遠(yuǎn),迫不及待地來到了人間仙境閬中,一起來欣賞閬中特有的古城民居。

      閬中古城,你好似一幅神奇的畫卷,吸引著來自世界各地的游客。

    六年級(jí)作文 篇8

      轉(zhuǎn)眼間,暑假就快過完了,新的學(xué)期已經(jīng)在向我們招手。明天我就要成為一名六年級(jí)的學(xué)生了,上了六年級(jí),也就預(yù)示著我們即將面臨小升初。為了能考上我心目中的好學(xué)校,為此我制定了以下計(jì)劃:

      因?yàn)榱昙?jí)是小學(xué)里的最后一年,而且還是最重要的一年,當(dāng)然不能不制作個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃表的了。

      1、七點(diǎn)半之前必須要到學(xué)校。

      2、上早讀的`時(shí)候不做于學(xué)習(xí)無關(guān)的事情,認(rèn)真早讀。

      3、上課時(shí)注意力集中,不走神,認(rèn)真做好課堂筆記,遇到不懂的問題就要問老師。

      4、家庭作業(yè)或課上作業(yè)要認(rèn)真完成,按時(shí)完成,遇到不會(huì)做的題目,不要急于問別人,更不要去抄襲。

      5、有時(shí)間的時(shí)候多看一些書,盡量看一些名著。

      6、每天都要上博客看博文,一星期最少寫一篇博文。

      7、放假的時(shí)候多和同學(xué)們出去玩,呼吸新鮮的空氣。

      8、用眼時(shí)間過長時(shí),以該休息眼睛?梢韵蜻h(yuǎn)處眺望,也可以看看綠色的樹。既舒緩了疲勞,又可以保護(hù)視力,不在讓視力下降。

      以上都是最基本的學(xué)習(xí)計(jì)劃的要求,但是想完全做到也不是容易的事,我只有努力再努力,勤奮再勤奮,一點(diǎn)一點(diǎn)的提高自己的學(xué)習(xí)水平和班級(jí)排名。

      小學(xué)的最后一年,我不想留下什么遺憾。我想,只要用心付出,就會(huì)有所收獲,這正是“一分耕耘,一分收獲”。

      親愛的各位同學(xué),不管你該上幾年級(jí),也不管上學(xué)期的成績?cè)鯓,我們都要在新的學(xué)期里更加努力,在學(xué)知識(shí)的年齡認(rèn)真學(xué)習(xí),千萬別讓自己以后有遺憾。

      學(xué)習(xí)終究要靠自己,別人是不能替代的。擁有一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法,是學(xué)習(xí)變得豐富多彩;擁有一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法,讓我受益無窮;擁有一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法,我將會(huì)在以后的小升初生活中拔錨起航。

      “今日長纓在手,何時(shí)縛住蒼龍?”新的學(xué)期,我能行!